Pozdravljeni prijatelji! Kakšne so otroške zdravstvene skupine za telesno vzgojo? Če to vprašanje zastavite staršem šolarjev, pa tudi bodočim prvošolcem, ne bo veliko jasnih, jasnih odgovorov.

Po eni strani je to dobro! To pomeni, da je z zdravjem otrok vse v redu in vprašanje preprosto ni relevantno. Po drugi strani pa nihče ni imun na različne zdravstvene težave. In potem starši tvegajo, da bodo popolnoma nepripravljeni na težave s telesno vzgojo.

Vendar se pojavijo težave, kar dokazuje ogromno število sporočil in vprašanj na to temo na različnih internetnih forumih. Zato predlagam, da se s tem ukvarjamo takoj.

Naj takoj razumemo, da sta zdravstvena skupina in medicinska zdravstvena skupina za telesno vzgojo dve različni stvari.

Učni načrt:

Skupine za zdravje otrok

V skladu z Dodatkom št. 2 Odloka Ministrstva za zdravje Ruske federacije št. 1346 n se zdravje otrok ocenjuje po naslednjih merilih:

• kronične bolezni(so tam ali ne);
• stanje telesnih sistemov (dihalni, izločevalni, endokrini itd.);
• odpornost telesa zunanji vplivi(mraz, vročina, dražilne snovi itd.);
• telesni razvoj.

Najprej zdravnik oceni zdravstveno stanje otroka. In ga nato dodeli eni od petih skupin.

najprej

Otrok je zdrav.

Fizični razvoj znotraj starostna norma. Telesnih okvar ni.

drugič

To so otroci:

• ki nimajo kroničnih bolezni, imajo pa kakršnekoli funkcionalne motnje ( notranji organ ne deluje pravilno, vzroki za te motnje pa so zunaj tega organa);

• okrevanje po preteklih bolezni zmerna do huda resnost;

• z zapoznelim telesnim razvojem (nizka rast, povečana ali zmanjšana telesna teža itd.);

• pogosto trpijo zaradi akutnih okužb dihal;

• ki imajo telesno okvaro zaradi poškodb ali operacij, vendar vsi organi in sistemi telesa delujejo normalno.

Tretjič

To so otroci:

• s kroničnimi boleznimi. Toda te bolezni so v remisiji (izginotje simptomov bolezni) z redkimi poslabšanji, pri katerih so funkcije organov in sistemov telesa ohranjene ali kompenzirane;

• s fizičnimi okvarami, ki so posledica poškodbe ali operacije. Funkcije organov in sistemov telesa so kompenzirane. Niso omejeni v svojih sposobnostih za študij in delo.

Četrtič

To so otroci:

• trpijo zaradi kroničnih bolezni. Aktivna faza. Poslabšanja so pogosta. Funkcije organov in sistemov telesa so ohranjene ali kompenzirane ali niso v celoti kompenzirane;

• s kroničnimi boleznimi, ki so v remisiji, vendar s takšno disfunkcijo organov in telesnih sistemov, ki zahtevajo vzdrževalno zdravljenje;

• s fizičnimi okvarami, ki so posledica poškodb in operacij, pri katerih funkcije organov in sistemov telesa niso v celoti kompenzirane. Možnosti za usposabljanje in delo so omejene.

Petič

To so otroci:

• s kroničnimi boleznimi. Oblika je težka. Remisije so redke, poslabšanja pogosta. Prisotnost zapletov. Funkcije organov in sistemov telesa niso kompenzirane. Zahteva stalno zdravljenje.

• s telesnimi okvarami zaradi poškodb in operacij, z oslabljenimi funkcijami organov in telesnih sistemov. Bistveno omejene možnosti za usposabljanje in delo.

Skupine za telesno vzgojo

Ko gre učenec v prvi razred, gre njegova zdravstvena knjižica z njim v šolo. Na njem mora biti navedena skupina športne vzgoje. Obstajajo trije: osnovni, pripravljalni, posebni.

Glavni

Otroci s prvo in delno z drugo skupino zdravja, fizično in psihično močni in razviti, brez bolezni. Ali imajo majhna odstopanja, za katera niso prepovedana psihične vaje, na primer rahlo prekomerno telesno težo ali manjše alergijske reakcije.

Študirajo po glavnem programu, opravijo izpit in se lahko udeležujejo različnih tekmovanj in vseh vrst športnih dogodkov.

Pripravljalni

Otroci z drugo zdravstveno skupino. Imajo zaostanek telesni razvoj in se zato ne morejo učiti tako intenzivno kot njihovi zdravi kolegi, čeprav hodijo k pouku z razredom.

Naloga učitelja je izbrati posebne sklope vaj, ki ne bodo škodile zdravju. Izbere jih v skladu z navodili, v katerih mora lečeči zdravnik navesti, česa točno šolar ne sme početi (salto, plavati, upogniti, skočiti itd.)

Na potrdilu mora biti naveden tudi rok prenosa. Po poteku veljavnosti potrdila študent samodejno pride v glavno skupino.

Da bi takšne šolarje podvrgli testom telesne vzgoje, je potrebno pridobiti dovoljenje zdravnika. Njegovo dovoljenje bo potrebno tudi za vključitev študenta v udeležbo na množičnih športnih prireditvah.

Poseben

Za prenos študenta v posebno skupino mnenje enega lečečega zdravnika ni dovolj. V tem primeru se sestavi komisija (KEC). Potrdilo se izda za določen čas.

Posebna skupina je razdeljena še na dve.

Posebna "A"

Otroci s tretjo zdravstveno skupino. Tisti, ki imajo znatne omejitve telesne dejavnosti. Ne morejo se učiti z razredom. Za takšne otroke bi morale šole izvajati ločene ure telesne vzgoje in se razvijati posebni programi. In razrede morajo poučevati učitelji ali inštruktorji, ki so opravili posebno usposabljanje.

Takšni otroci ne smejo obiskovati športnih klubov, se udeleževati tekmovanj in javnih športnih prireditev.

Posebna "B"

To vključuje otroke delno s tretjo in četrto zdravstveno skupino. V šoli jim je dovoljeno obiskovati teoretični pouk. Toda zdravstvena tveganja telesne dejavnosti so tako velika, da v šoli ne izvajajo športne vzgoje. To je v bistvu oprostitev pouka telesne vzgoje v šoli.

Nihče pa jih ne bo pustil popolnoma brez telesne dejavnosti. Priporočljivo je, da se ukvarjajo s fizioterapevtskimi vajami v zdravstvenih ustanovah in na klinikah za telesno vzgojo pod nadzorom zdravnika fizioterapije. Kot tudi dodatni pouk doma z uporabo posebej zasnovanega sklopa vaj.

No, otroci s peto zdravstveno skupino so najpogosteje v zdravstvenih ustanovah in zanje je možnost, da se vključijo v vadbeno terapijo, zelo individualna.

Kako so ocenjeni?

Enako zanimanje Vprašaj. Vse je jasno, če je študent v glavni skupini, potem je in na podlagi tega dobi eno ali drugo oceno.

In če v pripravljalnem ali posebnem izobraževanju, kaj potem? Navsezadnje ne more opraviti standardov kot njegovi popolnoma zdravi sošolci. V tem primeru se učitelj osredotoča na prisotnost pri pouku, kvaliteto vaj, pa tudi na teoretično znanje. Izkazalo se je, da učbeniki o telesni vzgoji obstajajo.

Učitelj vas lahko tudi prosi, da pripravite projekt na kakšno športno temo ali zdrav način življenja, esej, poročilo ali predstavitev. Toda učenec ne more ostati brez ocene pri športni vzgoji.

No, zdi se, da je to vse, prijatelji. Imate vprašanja? Vprašajte jih v komentarjih. Zagotovo bomo skupaj ugotovili.

Zanima me, kako ste se počutili pri pouku športne vzgoje, ko ste bili v šoli?

Iskreno povedano, nisem se rada pojavljala na njih. Brez njih sem imela dovolj dela, saj sem se intenzivno ukvarjala z odbojko. In zelo sem bil vesel, ko mi je moj učitelj Aleksander Vasiljevič dovolil, da ne pridem, in mi samodejno dal pet točk. Ampak zato, ker bi tako ali tako vse opravil s petico.

In tudi zdaj se mi zdi, da otroci nimajo najboljšega odnosa do telesne vzgoje. Menijo, da je to nekakšen sekundarni predmet. Ampak zaman! Šport je kul! Lepo je imeti gibčno, vitko in močno telo, ki ga zlahka obvladuješ. Ali se strinjaš?

In ti fantje v videu zagotovo niso imeli težav s športno vzgojo v šoli)

Vašim malim šolarjem želim veliko zdravja in odličnih športnih dosežkov!

Vse najboljše!

Vedno tvoja, Evgenia Klimkovich!

Phys. usposabljanje v primeru, da nimajo odstopanj v zdravstvenem stanju, hkrati pa imajo zadostno stopnjo telesne pripravljenosti. Pri pouku telesne vzgoje se otroci iz glavne skupine ukvarjajo z glavnimi predvidenimi vrstami dejavnosti učni načrt. Izvedba posameznih vaj se spremlja preko ocenjevanja in tekmovanj. Učenci, ki obiskujejo glavno skupino telesne vzgoje, so brez zdravniškega priporočila sprejeti v različne športne sekcije, ki jih organizira šola, in obiskujejo dodatne ure za usposabljanje pred različnimi tekmovanji.

Pripravljalna skupina za telesno vzgojo

Ta skupina vključuje omejitev telesne dejavnosti. Namenjen je pouku otrok s prirojenimi ali pridobljenimi zdravstvenimi težavami. Zdravnik se odloči, v kateri skupini - osnovni ali pripravljalni - naj študira vsak posamezni študent. Če je treba omejiti obremenitev, napiše potrdilo o otrokovi bolezni in priporočila za pouk telesne vzgoje v šoli.

Študentom, ki obiskujejo glavno skupino telesne vzgoje, priporočamo, da sodelujejo v športnih oddelkih in obiskujejo športne šole.

V pripravljalni skupini so tudi otroci z nezadostno telesno pripravljenostjo. priprava. Po pridobitvi osnovnih znanj se premestijo v glavno skupino telesne vzgoje. V pripravljalni skupini, kot tudi v glavni skupini, poteka kontrola in opravljanje predpisanih standardov. Vendar pa so fantom dovoljene nekatere koncesije. Šole organizirajo oddelke dodatnega pouka za učence pripravljalne skupine. To se naredi za povečanje njihove fizične moči. priprava in postopno treniranje telesa. Otroci s hujšimi zdravstvenimi težavami obiskujejo posebne skupine po priporočilu zdravnika.

Zdravstvene skupine

Zdravstveni delavci identificirajo pet glavnih zdravstvenih skupin. V prvo zdravstveno skupino spadajo ljudje, ki nimajo kroničnih bolezni in so redko prehlajeni.

V drugo zdravstveno skupino spadajo načeloma zdravi ljudje ki tudi nimajo kroničnih bolezni. Toda hkrati niso dovolj fizično razviti.

Otroci, ki obiskujejo pripravljalno skupino športne vzgoje, se ne udeležujejo športnih tekmovanj.

V tretjo zdravstveno skupino uvrščamo ljudi s kroničnimi boleznimi, ki ne povzročajo skrbi.
V četrto in peto skupino spadajo ljudje, ki so bolni kronične bolezni. Imajo nizko zmogljivost in telesno aktivnost ter so podvrženi posebni obravnavi.

Otroci, ki so razporejeni v prvo zdravstveno skupino, so razporejeni v glavno skupino za telesno vzgojo, otroci z drugo zdravstveno skupino pa v pripravljalno skupino.

Pouk športne vzgoje je zasnovan tako, da dijakom zagotavlja minimalno telesno aktivnost v zdravstvene namene. Med samimi razredi je lahko intenzivnost obremenitve zelo, zelo visoka. Z njo se lahko uspešno spopade le praktično zdrav študent. Vendar statistika V zadnjih letih razočaranje. Zdravstveno stanje dijakov – bodočih kandidatov – se vztrajno slabša. To pomeni, da bo vsako leto več študentov z določenimi omejitvami glede telesne dejavnosti. To je resno dejstvo, ki ga ne gre zanemariti, sploh če upoštevamo, da je učitelj odgovoren za življenje in zdravje učencev pri pouku športne vzgoje. Eden od obveznih pogojev za sprejem k pouku športne vzgoje na univerzi je zagotavljanje študentov zdravniško potrdilo z zdravniškim izvidom o vašem stanju in zdravstveni skupini. Tovrstne zdravstvene preglede organizirajo univerze same. Ti dogodki niso strogo regulirani glede števila zdravniških pregledov, kontingenta, ki ga je treba opraviti itd. Zaradi tega trenutno ni enotne strukture za izvajanje zdravstvenih pregledov na univerzah. V nekaterih od njih se dijaki preverjajo samo v prvem letniku, v nekaterih - prvi in ​​drugi letniki, v nekaterih - študenti od prvega do četrtega letnika itd.

Na splošno je zdravniški sprejem k pouku športne vzgoje ločena in trenutno problematična tema. Nedavno uvedene novosti glede prepovedi popolne oprostitve praktičnega usposabljanja niso povsem jasne. Po eni strani pa je seveda treba mlade čim bolj množično pritegniti k telesni dejavnosti. Vendar pa obstajajo situacije, ko takšnih dejavnosti v nobenem primeru ni mogoče priporočiti. Govorimo o tako resnih diagnozah, kot je srčno popuščanje, resne težave z vizijo hude oblike astma itd. Navsezadnje morda glavni cilj zdravstvene dejavnosti je okrepiti zdravje učencev, ne pa ga poslabšati in nikakor ne izzvati napadov bolezni.

Druga vprašljiva točka je prikrivanje njegove diagnoze na zahtevo študenta. Seveda morajo biti podatki o človeških boleznih strogo zaupni in v nobenem primeru ne smejo postati javno dostopni. Učitelj pa mora poznati težave svojih učencev, saj je pri pouku zanje odgovoren on. Poleg tega se lahko glede na določeno diagnozo sestavi individualni sklop vaj za določenega študenta ali pa se študent izvzame iz tistih nalog, ki bodo zanj kontraindicirane. Toda takšne odločitve so možne le, če je učitelj v celoti in pravočasno obveščen o zdravstvenem stanju svojih učencev.

Prav tako se zdi pravočasno opozoriti, da je izvajanje zdravstveni pregled na univerzah za sprejem v pouk telesne vzgoje. Zaradi velikega pretoka študentov so tovrstni pregledi pogosto opravljeni površno in temeljijo na podatkih zdravstvenih ustanov, kjer je bil študent predhodno opazovan. Posledično obstajajo situacije, ko študenti z resnimi diagnozami v končnem spričevalu niso prejeli opombe, da so bili razporejeni v posebno zdravstveno skupino. In nasprotno, tisti, ki jim je zdravstveno stanje omogočalo študij v splošni skupini, so prejeli pravico do olajšanja bremena, ker bili razporejeni v posebno skupino. Eden glavnih dejavnikov tega problema je katastrofalno pomanjkanje medicinsko osebje in izjemno nizke plače, kar prav nič ne prispeva k spremembi razmer v boljša stran. In sam sistem univerzitetnega zdravniškega izpita je treba izboljšati. Morda bi bilo treba ustvariti več državnih zdravstvenih domov izključno za študente, v katerih bi ljudje prejemali višja izobrazba, bi lahko zaprosil za katero koli kvalificirano zdravstvena oskrba, tudi za sprejem k pouku športne vzgoje.

Prav ta problem narekuje, da morajo izvajalci športne vzgoje na začetku vsakega šolanja opraviti posebno anketo s študenti 1. letnika. šolsko leto glede njihovega zdravstvenega stanja. Študentom pojasnimo, za kakšne namene učitelj zbira zaupne zdravstvene podatke, študente opozorimo na pomen pravočasnega obveščanja o zdravstvenih težavah ter morebitnih sprostitvah pri vajah. In če se izkaže, da ima bodoči študent zdravstvene težave, ki se ne odražajo ali se ne odražajo v zadostni meri v zdravniškem poročilu, se mora učitelj sam odločiti o odmerjanju obremenitve za tak kontingent, v nekaterih primerih pa vprašanje sprejema v praktični pouk.

Vsak študent na podlagi rezultatov zdravniškega pregleda na fakulteti prejme zdravniški izvid v obliki potrdila, v katerem je navedena zdravstvena skupina, v katero spada, glede na glavne kazalnike zdravstvenega stanja ob komisiji in na podlagi na podlagi zdravstvenih dokumentov, ki kažejo na prisotnost zdravstvenih težav ali njihovo odsotnost.

Tradicionalno obstajajo tri glavne zdravstvene skupine: osnovna, pripravljalna in posebna.

Glavna zdravstvena skupina vključuje študente, ki nimajo resnih kontraindikacij za telesno vzgojo. Predpostavlja se, da lahko takšni učenci izberejo kateri koli šport zase ali se vključijo v skupine splošnega fizičnega usposabljanja brez kakršnih koli omejitev glede intenzivnosti obremenitve, kompleksnosti izvedenih vaj in opravljanja kontrolnih testnih standardov za rezultat.

Pripravljalna zdravstvena skupina vključuje študente z manjšimi odstopanji v zdravju, ki na splošno ne ovirajo redne telesne vzgoje, vendar kljub temu zahtevajo številne omejitve, odvisno od diagnoze. To je lahko delna ali popolna izjema od opravljanja kontrolnih standardov (za astmo, za težave s srcem, sklepi), izjema med poukom od tekaških ali skakalnih vaj (na primer s progresivno kratkovidnostjo) itd. V tem primeru je potrebno samonadzorovanje svojega počutja s strani študenta samega. Še posebej ni dovoljeno izvajati vaj, ki so mu glede na obstoječo diagnozo kontraindicirane.

V posebno skupino sodijo študenti z izrazitimi in zelo resnimi zdravstvenimi težavami. Velika večina učencev, uvrščenih v to skupino, ima omejitve (včasih zelo resne), a se vseeno lahko ukvarja s športno vzgojo. Seveda so izvzeti iz opravljanja kakršnih koli standardov. Med samo lekcijo so osvobojeni povečane konične obremenitve - to velja predvsem za tek in skakalne serije vaj. Odločitev o omejitvi ali popolni odpravi obremenitve pa mora sprejeti učitelj na podlagi diagnoze v vsakem konkretnem primeru posebej. Treba je povedati nekaj besed o skupini študentov, ki jim pod nobenim pogojem ni dovoljeno sodelovati pri praktičnem pouku športne vzgoje. To so študentje, pri katerih že zmerna telesna aktivnost lahko vodi v smrt (na primer bolezni srca), pa tudi invalidi, za katere je izvajanje značilnih psihične vaje ni mogoče (na primer z amputacijo okončin ali slepoto). Seveda je treba za tak kontingent študentov zagotoviti individualni pristop. Naloge morajo ustrezati zdravstvenemu stanju učencev. Dovoljeno je izvajanje teoretičnih nalog.

Kontrolna vprašanja.

1. Kakšni so pogoji za sprejem k praktičnemu pouku športne vzgoje na univerzi?

2. S kakšnimi težavami se soočajo učitelji in študenti med postopkom zdravniškega pregleda na univerzah?

3. Katere zdravstvene skupine lahko naštejete?

4. Opišite vsako zdravstveno skupino.

6.2. Koncept zdravstvenih skupin in medicinskih skupin

V Ruski federaciji obstaja sistem za zgodnje odkrivanje otrok, ki potrebujejo terapijo, in nadaljnjo organizacijo njihove življenjske dejavnosti. Zlasti letni zdravstveni pregledi študentov omogočajo razdelitev v zdravstvene skupine po štirih kriterijih:

prisotnost ali odsotnost kroničnih bolezni;

Narava delovanja glavnih funkcionalnih sistemov telesa;

Stopnja odpornosti na škodljive učinke;

Stopnja telesnega razvoja in stopnja njegove harmonije.

Zdravstvene skupine. V skladu z navedenimi merili ločimo naslednje zdravstvene skupine:

Skupina 1 - zdravi, normalno razvijajoči se, brez funkcionalnih nepravilnosti. Sem sodijo šolarji brez kroničnih bolezni, ki v obdobju opazovanja niso bili bolni ali redko bolni in imajo normalen, starosti primeren telesni in živčno-psihološki razvoj. V to skupino spada 20–25 % šolarjev in ta vsebina prve skupine se v zadnjih 50 letih ni spremenila. Toda zdaj značilnosti zdravja teh otrok niso povsem objektivne, saj prva skupina najpogosteje vključuje tiste, ki preprosto niso bili diagnosticirani, čeprav imajo nedvomno zmanjšane prilagoditvene sposobnosti, tj. so v "tretjem stanju".

2. skupina - zdravi, s funkcionalnimi ali manjšimi morfološkimi odstopanji. To so šolarji, ki nimajo kroničnih bolezni, imajo pa nekatere funkcionalne in morfološke nepravilnosti, pa tudi šolarji, ki so pogosti (štirikrat ali večkrat letno) ali dolgotrajno (več kot 25 dni za eno bolezen). Ta skupina ima precej nejasna merila, zato je uvrstitev določenega šolarja vanjo pogosto v pristojnost (ali nesposobnost) zdravnika.

3. skupina - bolniki v kompenziranem stanju: kronične bolezni ali prirojene patologije v stanju kompenzacije z redkimi in blagimi poslabšanji kronične bolezni brez izrazitih motenj splošnega stanja in dobrega počutja.

4. skupina - bolniki v subkompenziranem stanju: kronične bolezni ali prirojene patologije v stanju subkompenzacije z motnjami splošnega stanja in dobrega počutja po poslabšanju, z dolgotrajno naravo okrevanja po akutnih boleznih.

Skupina 5 - bolniki v dekompenziranem stanju: s hudimi kroničnimi boleznimi v stanju dekompenzacije in z bistveno zmanjšanimi funkcionalnimi sposobnostmi; praviloma ne obiskujejo splošnih izobraževalnih ustanov, ampak se usposabljajo v specializiranih šolah ali doma in se opazujejo po individualnih shemah.

Celovito oceno zdravstvenega stanja in razdelitev v zdravstvene skupine opravi pediater.

Otroci in mladostniki, ki so razporejeni v različne skupine, potrebujejo diferenciran pristop pri organizaciji pouka športne vzgoje ali fizikalne terapije. Tako so za otroke prve zdravstvene skupine brez omejitev organizirane izobraževalne, delovne in športne dejavnosti v skladu z državnimi programi telesne vzgoje za ustrezno starostno kategorijo. Otroci druge zdravstvene skupine kot rizična skupina potrebujejo večjo pozornost zdravnikov. Z njimi je potrebno izvajati posebne utrjevalne dejavnosti, vadbeno terapijo in dietno terapijo; Organizirati morajo racionalen življenjski slog v skladu s svojim zdravstvenim stanjem. Otroci s tretjo, četrto in peto zdravstveno skupino morajo biti pod stalnim zdravniškim nadzorom, njihov motorični način je omejen z nekaterimi kontraindikacijami (vendar bi moral biti obvezen del njihovega življenjskega sloga), trajanje počitka in spanja se jim podaljša.

Po razdelitvi v zdravstvene skupine so otroci, ki so priznani kot primerni za študij v splošni šoli, razdeljeni na medicinske skupine, ki pripada vsakemu določi način telesne vzgoje, ki najbolj ustreza njihovemu zdravstvenemu stanju. Pravilna razdelitev otrok v zdravstvene skupine za športno vzgojo je pomemben del dela pediatra in učitelja športne vzgoje.

Razporeditev šolarjev po medicinski skupini izvaja pediater na podlagi »Pravilnik o zdravstvenem nadzoru nad telesno vzgojo prebivalstva ZSSR. Ukaz št. 826 z dne 9.11.1966.”

Na podlagi podatkov o zdravstvenem stanju, telesnem razvoju in telesni pripravljenosti otrok so vsi učenci, vključeni v državne programe, razdeljeni v štiri skupine: osnovno, pripravljalno, posebno in terapevtsko skupino. fizična kultura.

V glavno medicinsko skupino vključujejo šolarje brez odstopanj v zdravju, pa tudi tiste z manjšimi odstopanji z zadostnim telesnim razvojem.

Za pripravljalno skupino vključujejo otroke brez odstopanj v zdravju z nezadostnim telesnim razvojem, pa tudi z manjšimi odstopanji v zdravju. V skupino z zdravstvenimi težavami so učenci s kroničnimi boleznimi. Najštevilnejšo populacijo te skupine sestavljajo šolarji z žariščnimi okužbami ustne votline, nazofarinksa, obnosnih votlin itd. Še posebej pogosti so kronični tonzilitis (20–40 % dijakov), zobni karies (skoraj 90 %) itd. Znano je, da kronična žarišča vnetja v nazofarinksu in ustni votlini spremenijo splošno reaktivnost telesa, zmanjšajo njegove zaščitne funkcije in naravno odpornost proti okužbam. Takšni otroci pogosto zbolijo v obdobju akutnih respiratornih virusnih okužb (ARVI) in gripe, pogosto imajo poslabšanje kroničnega tonzilitisa, otitisa in sinusitisa. Vir okužbe v nazofarinksu lahko povzroči bronhitis, pljučnico in njihov prehod v kronično obliko.

V posebno medicinsko skupino vključujejo šolarje s trajnimi ali začasnimi zdravstvenimi težavami, ki zahtevajo omejeno telesno aktivnost ali določene kontraindikacije pri uporabljenih načinih telesne vzgoje. V posebno zdravstveno skupino spadajo tudi šolarji z drugimi boleznimi, zaradi katerih v tem času potrebno je bistveno omejiti telesno aktivnost (po tuberkulozi, z znatnim zaostankom v telesnem razvoju in fizičnem usposabljanju, z akutnimi boleznimi prebavil s simptomi izčrpanosti, pet do šest mesecev po hepatoholecistitisu, pa tudi virusni hepatitis).

Kontingent posebne zdravstvene skupine vključuje tudi šolarje, za katere telesna dejavnost ne predstavlja nevarnosti, vendar se zaradi okvar mišično-skeletnega sistema ne morejo vključiti v splošni program: ankiloze, kontrakture, huda mišična atrofija, po travmatičnih poškodbah, kronične okužbe. poliartritis, ki ga spremlja omejena gibljivost sklepov s preostalimi učinki poliomielitisa, pa tudi huda deformacija hrbtenice I-II stopnje.

Za šolarje pripravljalne in posebne zdravstvene skupine je predvidena omejitev količine telesne dejavnosti, katere stopnja je odvisna od zdravstvenega stanja študenta, njegove bolezni in drugih meril za stanje telesa. Tako so posebne medicinske skupine sestavljene iz študentov, za katere je telesna aktivnost, pridobljena pri pouku telesne vzgoje, kontraindicirana ali zahteva znatno omejitev. Zato se telesna vzgoja šolarjev posebne zdravstvene skupine izvaja po posebej razvitem programu, ki ustreza značilnostim kontingenta, vključenega v to medicinsko skupino.

V skupino fizioterapije vključujejo otroke (najpogosteje iz četrte in pete zdravstvene skupine), ki imajo določene hude zdravstvene težave in so oproščeni športne vzgoje v šoli. Takšne skupine naj delujejo neposredno v zdravstvenih ustanovah pod nadzorom ustreznega specialista.

Zato noben otrok, ki obiskuje splošno izobraževalno ustanovo, ne bi smel biti popolnoma izvzet Športna vzgoja. Če pride do takšne situacije, mora za to odgovarjati zdravnik, ki je sprejel tako odločitev.

V skladu z zgoraj omenjenim ukazom ministra za zdravje ZSSR št. 826 z dne 9. novembra 1966 se do danes razdelitev šolarjev v zdravstvene skupine izvaja v skladu s spodnjo tabelo 13.

Tabela 13

Okvirne indikacije za določitev zdravstvene skupine pri določenih zdravstvenih stanjih pri otrocih in mladostnikih

Opozoriti je treba, da spodnja tabela še enkrat potrjuje: razen redkih izjem, običajno povezanih z akutnimi stanji, ne more biti otrok, ki bi bili popolnoma oproščeni športne vzgoje! To v celoti velja za tiste primere, ko ko gre otrok v šolo po akutni bolezni ali stanju (prehladno-nalezljiva, poškodba itd.). Hkrati se priporoča naslednje za njegovo sprostitev iz telesne vzgoje v medicinski skupini, v kateri se nenehno ukvarja (tabela 14).

Tabela 14

Približni čas za nadaljevanje telesne dejavnosti po bolezni

Navedena obdobja se nanašajo samo na pouk športne vzgoje v šoli, vendar se mora učenec v teh obdobjih ukvarjati s telesno vadbo po shemah fizikalne terapije neposredno pod nadzorom ustreznega specialista in lečečega zdravnika.

Tako so študenti v skladu z rezultati zdravniških pregledov ali (v akutnih stanjih in po njih) sklepom lečečega zdravnika razdeljeni v zdravstvene skupine za telesno vzgojo neposredno v šoli.

Telesna vzgoja v medicinskih skupinah. Pouk telesne vzgoje v zdravstvenih skupinah neposredno v izobraževalnih ustanovah poteka po ustreznih programih.

Glavna skupina. Tu se pouk izvaja v skladu z državnim programom telesne vzgoje v celoti, zahtevajo se določeni standardi, dovoljeni so pouk v športnih oddelkih in sodelovanje na tekmovanjih. Rezultat uspešno opravljenega programa je ocena, določena z ustreznimi kriteriji.

Pripravljalna skupina. Pouk poteka po splošnem programu telesne vzgoje, ob upoštevanju postopnejšega zaključka z zamikom pri opravljanju kontrolnih testov (standardov) in standardov do enega leta. Neposredno med poukom potrebujejo šolarji te skupine bolj skrbno spremljanje učitelja telesne vzgoje in zdravstvenega delavca izobraževalne ustanove. Poleg obveznega pouka telesne vzgoje je za takšne študente priporočljiv pouk v oddelku splošne telesne vzgoje. Končno oceno, za razliko od šolarjev v glavni skupini, v prvi vrsti določi učitelj športne vzgoje v skladu z individualnimi kriteriji, določenimi za to stopnjo izobraževanja.

Posebna medicinska skupina. Pouk poteka po posebnem programu oz določene vrste državnega programa se pripravljalno obdobje podaljša, standardi pa se nadomestijo z izvajanjem posameznih nalog. Glavna oblika in sredstvo dela posebne medicinske skupine so tečaji fizikalne terapije.

Prehod iz ene skupine v drugo se izvede med letnim zdravniškim pregledom šolarjev. Prehod iz posebne medicinske skupine v pripravljalno skupino je možen ob pozitivni dinamiki rezultatov zdravljenja in uspehu pri telesni vzgoji.

Starši prvošolčkov se pogosto soočajo z zapletenimi in neznanimi vprašanji. Eden od njih: "Kakšno zdravstveno skupino telesne vzgoje ima vaš otrok?" Odgovor na to vprašanje je pravzaprav zelo preprost. Skupine so razdeljene na tri vrste: osnovne, posebne in pripravljalne. Glavna zdravstvena skupina so otroci, ki so popolnoma zdravi ali nimajo kontraindikacij za telesno aktivnost. Otroci, ki imajo kakršne koli zdravstvene težave, se učijo v pripravljalnih in posebnih skupinah.

Kaj pomeni pripravljalna športna vzgojna skupina?

Pripravljalna zdravstvena skupina za telesno vzgojo je skupina, v kateri se nahajajo otroci po bolezni, z nizko telesno pripravljenostjo in z manjšimi odstopanji v zdravju. Poleg tega je za takšne otroke kontraindicirana močna telesna aktivnost katere koli vrste, opravljanje standardov pa je dovoljeno po dodatnem zdravniškem pregledu.

Za pridobitev te skupine zadostuje preprosto potrdilo klinike, ki ga predpiše pediater ali drug specialist. Navedel bo prepovedane vaje ali, nasprotno, osnovna priporočila zdravnika. Potrdilo naj vsebuje:

• Diagnoza ali razlog, zakaj naj bi otrok obiskoval pripravljalno skupino;

• Trajanje: trimesečje, polletje ali celotno študijsko leto;

• Posebna priporočila: česa ni mogoče storiti, katere standarde je prepovedano prenašati in katere vaje, nasprotno, je treba narediti za ohranjanje zdravja.

Razlika od posebne skupine

Otroci, ki so del pripravljalne skupine za telesno vzgojo, sprejmejo standarde v poenostavljeni obliki. Nabor vaj, ki jih otrok lahko izvaja v taki skupini, izbere učitelj na podlagi priporočil zdravnika, predpisanih v potrdilu. Poleg tega se otrok po obdobju, določenem v potrdilu, samodejno premakne v glavno skupino.

Samo z zdravniškim potrdilom ne morete priti v posebno skupino. V ta namen se sestavi posebna komisija (KEC), ki se odloči na podlagi vseh analiz in podatkov o otroku. Omeniti velja, da je tudi posebna skupina razdeljena na dve:

• Posebna "A": otroci s pomembnimi motnjami. Pouk za to skupino poteka ločeno;

• Posebna "B": popolna oprostitev telesne vzgoje. Možna je brezplačna udeležba na teoretičnih predavanjih.

Vaje in standardi v pripravljalni skupini za telesno vzgojo

Običajni načrt vadbe je zgrajen po naslednji shemi:

• Ogrevanje: hoja v krogu, na mestu, visoko dvigovanje kolen, na prstih itd. Možen je lahkoten tek;

• Obnovitev dihanja (po vsakem delu);

• Splošne krepilne vaje s palicami;

• Tečaj z ovirami;

• Vaje z žogami;

• Igre.

Kot že omenjeno, lahko standarde otrok vzame le z dovoljenjem zdravnika. Kaj storiti, če so obremenitve prepovedane, vendar je treba dati oceno? V takšnih primerih učitelj ocenjuje aktivnost pri pouku, pripravljenost za učenje in druge parametre znotraj pouka. Poleg tega lahko učitelj študentu omogoči delo s teorijo ali zgodovino športne vzgoje. Na primer, pripravite esej, zagovarjajte projekt, podajte poročilo ali predstavitev. Teme so lahko povsem različne: od zgodovine športnih oblačil do zdravega načina življenja.

Za zaključek lahko dodamo, da ni nič narobe, če vaš otrok konča v pripravljalni zdravstveni skupini za športno vzgojo. Sploh ne ostane brez športa, preprosto so mu izbrane ustrezne možnosti za vaje in ogrevanje. To bo lahko otroka pripravilo na glavno skupino in morda pomagalo na poti do olimpijskega prvenstva.