giriiş

1.3 Rusça deyimin kaynakları

1.4 İfade birimlerinin kullanımındaki üslup hataları

İlk bölüme ilişkin sonuçlar

Bölüm II. Yazılı medyada deyim birimlerinin kullanımının özellikleri

2.1 İfade birimlerinin bileşiminde biçimsel olarak gerekçesiz değişiklik

2.2 Bir deyim biriminin mecazi anlamının bozulması

2.3 Çeşitli ifade birimlerinin kirlenmesi

İkinci bölüme ilişkin sonuçlar

Çözüm

Kullanılmış literatür listesi

Başvuru

giriiş

Yazılı basın toplum yaşamında büyük bir rol oynamaktadır. Bilgi pazarı, şiddetli rekabet ve okuyucuya yönelik mücadele koşullarında, bilgiyi en canlı, akılda kalıcı ve akılda kalıcı biçimde sunmaya çalışırlar. Bu amaçla deyim birimleri de dahil olmak üzere her türlü sanatsal araç kullanılmaktadır. Çoğu zaman, işleri daha renkli kılmak için yazarlar anlatım birimlerini çeşitli dönüşümlere tabi tutarlar.

Seçtiğimiz konunun alaka düzeyi, üslup hataları olan deyimsel birimlerin rolünün incelenmesinde yatmaktadır.

Araştırmanın amacı ders çalışması deyimsel birimlerin kullanımındaki üslup hatalarıdır, konu ise yazılı basındaki deyimsel birimlerdir.

Ders araştırmasının amacı yazılı basında deyimsel birimlerin kullanımındaki üslup hatalarının türlerini belirlemektir.

Hedefe ulaşmak için aşağıdaki görevleri çözmek gerekir:

İfade birimlerini karakterize edin;

Rus dilinin anlatım dilinin yenilenme kaynaklarını belirleyin;

İfade birimlerinin kullanımındaki ana üslup hatalarını inceleyin;

Modern yazılı basında ifade birimlerinin kullanımındaki üslup hatalarını belirleyin.

Amaçlar ve hedefler ders çalışmasının yapısını belirledi.

Bu ders çalışması iki bölümden, birinci ve ikinci bölümlerin sonuçlarından, sonuçtan, bir referans listesinden ve bir ekten oluşmaktadır.

Bölüm I. İfade kavramı

1.1 Genel özellikleri ifade birimleri

Biri sanatsal araçlar Zengin konuşmamız, konuşmamızı daha renkli ve benzersiz kılan istikrarlı mecazi ifadelerden oluşur. Bu birimlerin anlamsal, sözdizimsel, morfolojik ve üslup özelliklerini inceleyen, bunları sınıflandıran, kaynakları ve bunları yenilemenin yollarını dikkate alan bilime ifade bilimi, ifadelerin kendilerine ise ifade birimleri denir (11, s. 283). Çalışmamızda “deyimbilim”, “deyimbilimsel birimler”, “deyimbilimsel birimler” özdeş kavramlar olarak ele alınacaktır.

Deyimsel birim, konuşmada çoğaltılan, çoğunlukla bir kelimeye eşdeğer, bütünsel bir anlama, sabit bileşen bileşimine ve dilbilgisi yapısına sahip bir birimdir (11, s. 283).

Bir kelime gibi, bir ifade birimi de açık ve çok anlamlı olabilir; eşsesli, eşanlamlı, zıt anlamlı paradigmalara girebilir; bir veya başka bir kelime grubuyla birleştirin. Sonuç olarak, bir kelime gibi, bir deyim biriminin de üç alt sistemi vardır:

epidigmatik - tarihsel olarak oluşturulmuş türetme - çok anlamlılık;

2) paradigmatik - bir deyimsel birimin anlamının başka bir deyimsel birimin anlamına karşıtlığı;

söz dizimi - bir deyimsel birimin kelimelerle veya diğer deyimsel birimlerle uyumluluğu (9, s. 61).

İfade birimlerinin belirli özellikleri hakkında konuşursak, bütünsel anlamlarına ek olarak, bir takım başka karakteristik özelliklere de sahiptirler.

1. İfadeler kompozisyon açısından her zaman karmaşıktır, kural olarak ayrı bir vurguya sahip olan ancak bağımsız kelimelerin anlamını korumayan birkaç bileşenin birleştirilmesiyle oluşturulurlar: beyninizi rafa kaldırın, sütle kan, köpeği yiyin. Kol altı gibi edat-durum kombinasyonları deyimsel birimlere ait değildir.

2. İfadeler anlamsal olarak bölünemez, genellikle tek kelimeyle ifade edilebilecek bölünmez bir anlama sahiptirler: zihninizi açın - "düşün", arabadaki beşinci tekerlek - "ekstra", birdenbire - "beklenmedik bir şekilde", gibi bir kedi ağladı - “biraz” vb. Doğru, tam bir tanımlayıcı ifadeye eşit olan ifade birimleri de vardır: karaya oturmak - "kendinizi son derece zor bir durumda bulmak", tüm pedallara basmak - "bir şeyi başarmak veya başarmak için her türlü çabayı göstermek." Bu tür ifade birimleri, serbest ifadelerin mecazi olarak yeniden düşünülmesinin bir sonucu olarak ortaya çıkar.

3. İfadebilimler, serbest ifadelerin aksine, kompozisyonlarının sabitliğini karakterize eder. Bir deyimsel birimin bir veya başka bileşeni, anlam bakımından yakın bir kelimeyle değiştirilemez. Mesela kedi ağlamak yerine “kedi ağladı”, “kedi ağladı” diyemezsiniz, akılla saçılmak yerine – “kafayı fırlatmak”, “akılla saçılmak” diyebilirsiniz.

Bununla birlikte, bazı ifade birimlerinin seçenekleri vardır: tüm kalbimle - tüm ruhumla, çitin üzerine gölge düşürerek - açık bir günde gölge düşürerek. Bununla birlikte, varyantların varlığı, bu deyimsel birimlerin kompozisyonunun keyfi olarak güncellenebileceği anlamına gelmez: "tüm kalbinizle" diyemezsiniz veya "çitin üzerine gölge düşüremezsiniz".

4. İfadebilimler tekrarlanabilirlik ile ayırt edilir. Dilde sabitlendikleri ve hafızamızın onları koruduğu için hazır olarak kullanılırlar. Yani, koynunda demişken, kesinlikle arkadaş diyeceğiz (değil: kız arkadaş, tanıdık, genç adam), yeminli sadece düşman olabilir (düşman, sabotajcı değil). Bu, deyimsel birimlerin bileşenlerinin öngörülebilirliğini gösterir.

5. Çoğu ifade birimi, aşılmaz bir yapıyla karakterize edilir: keyfi olarak herhangi bir öğeyi içeremezler. Dolayısıyla, bakışları indirmenin deyimini bildiğimiz için, “bakışlarını indir”, “hüzünlü bakışlarını indir” vb. deme hakkımız yok. Bunun istisnası, bazı açıklayıcı kelimelerin eklenmesine izin veren ifade birimleridir. Örneğin, tutkuları alevlendirmek - ölümcül tutkuları alevlendirmek.

Bireysel ifade birimlerinin yapısal bir özelliği, tam olanla birlikte kesik bir formun varlığıdır: ateş ve sudan geçmek (... ve bakır borular), bardağı iç - acı bardağı iç (...dibe kadar), yedi kez ölç (... bir kez kes). Bu gibi durumlarda deyimsel birimlerin bileşimindeki azalma, konuşma araçlarından tasarruf etme arzusuyla açıklanmaktadır.

6. Deyimbilimler, bileşenlerinin dilbilgisel biçiminin istikrarı ile karakterize edilir: Deyimbilimsel kombinasyonun her bir üyesi, keyfi olarak değiştirilemeyen belirli bir dilbilgisel biçimde yeniden üretilir. Yani, kızı keskinleştirmeyi veya hedefi vurmayı söyleyemezsiniz.

Sadece özel durumlar Bazı deyimsel birimlerin bileşiminde gramer biçimlerinin çeşitleri mümkündür: elinizi ısıtın - ellerinizi ısıtın; duyuldu mu? - duyuldu mu?

7. Çoğu deyimsel birim, kesinlikle sabit bir kelime sırası ile karakterize edilir. Örneğin, bileşenleri, ışık veya şafak, sütlü kan vb. İfade birimlerinde yeniden düzenlemek imkansızdır. Aynı zamanda, bileşenlerin fiil tipi ifade birimlerinde yeniden düzenlenmesine izin verilir: ağzınıza su koyun - koyun ağzınızda su, çevrilmemiş taş bırakmayın - çevrilmemiş taş bırakmayın (14, s. 110).

Böylece deyimsel birimlerin ne olduğunu inceledik, özelliklerini ve belirli özelliklerini belirledik.

1.2 Deyimsel birimlerin sınıflandırılması

Modern Rusça'da var çok sayıda Deyimsel birimlerin çeşitli kriterlere göre sınıflandırılması.

V.V. Vinogradov, deyimsel birimleri, deyimsel birimler içindeki bileşenlerin değişen deyimsellik derecelerine (motivasyonsuz) dayalı olarak sınıflandırdı. Üç tür ifade birimi belirledi:

1) deyimsel yapışmalar - genel bütünsel anlamı kurucu bileşenlerinin anlamından türetilmeyen, yani mevcut kelime dağarcığı durumu açısından onlar tarafından motive edilmeyen kararlı kombinasyonlar: kovayı tekmelemek, olmadan tereddüt, köpek yememek, nasıl içmeli, vb.;

2) deyimsel birlikler - genelleştirilmiş bütünsel anlamı kısmen kurucu bileşenlerinin anlambilimiyle ilgili olan, mecazi anlamda kullanılan kararlı kombinasyonlar: çıkmaza gelin, tuşa basın, akışa devam edin, onu kendi başınıza alın kendi ellerinizle, dilinizi ısırarak vb.;

3) deyimsel kombinasyonlar - anlamı, kurucu bileşenlerinin anlambilimi tarafından motive edilen, biri deyimsel olarak ilişkili bir anlama sahip olan sabit ifadeler: hassas bir soru (durum, konum, durum), aşağıya bakış (kafa), zifiri cehennem (karanlık) vb. (2, s. 27).

İfade birimlerinin bu sınıflandırması genellikle aynı zamanda sabit olan, ancak serbest anlamlara sahip kelimelerden oluşan, yani anlamsal bölünebilirlikle ayırt edilen sözde ifade ifadeleriyle desteklenir: Mutlu insanlar saati izlemezler; Bu yeni bir fikir ama inanması zor; Tavuklar sonbaharda sayılır vb. Buna atasözleri, deyimler, sloganlar ve konuşma klişeleri de dahildir (14, s. 113).

Genel gramer özelliklerine göre bir sınıflandırma vardır. Aynı zamanda, Rus dilinin deyimsel birimlerinin aşağıdaki tipolojileri de önerilmektedir.

1. Bileşen bileşimlerinin gramer benzerliğine dayalı tipoloji. Aşağıdaki deyimsel birim türleri ayırt edilir:

1) bir sıfatın bir isimle birleşimi: köşe taşı, büyülü daire, kuğu şarkısı;

2) aday durumdaki bir ismin bir isimle birleşimi genel durum: bakış açısı, tökezleyen blok, çekişme kemiği;

3) yalın durumdaki bir ismin dolaylı durumlarda bir edatlı isimlerle birleşimi: kan ve süt, ruhtan ruha, hile çantada;

bir ismin edatlı halinin bir sıfatla birleşimi: canlı bir iplik üzerinde, eski bir anı üzerinde, kısa bir bacak üzerinde;

bir fiilin bir isimle birleşimi (edatlı ve edatsız): bakmak, şüphe ekmek, almak;

bir fiilin bir zarfla birleşimi: başını belaya sokmak, yalınayak yürümek, içini görmek;

ulaç ile ismin birleşimi: dikkatsizce, isteksizce, düşüncesizce (14, s. 114).

2. İfade birimlerinin mecazi anlamının bozulması.

Stile verilen en büyük zarar, deyimsel ifadenin imgeleminin haksız yere tahrip edilmesinden kaynaklanmaktadır. Örneğin: Gramofon plağı henüz son sözünü söylememiştir. Bağlam, deyim birimini oluşturan kelimelerin doğrudan anlamını ortaya çıkardı ve sonuç olarak bir kelime oyunu ortaya çıktı. Bir deyimsel birimin olağandışı, yaratıcı olmayan anlamında algılanması, konuşmaya uygunsuz bir komedi katıyor: Aeroflot bu yıl yolcu akışını aynı seviyede tutmayı başardı. yüksek seviye; Drift istasyonunda çalışmaya başladığımızda ekibimiz başlangıçta henüz ayaklarının altındaki toprağı hissetmedi. Bu tür hatalardan kaçınmak için spesifik bağlamı dikkate almak gerekir.

Bağlam, yalnızca deyimsel birimlerin mecazi olmayan anlamını ortaya çıkarmakla kalmaz, aynı zamanda yazarın anlam açısından uyumsuz olan istikrarlı kombinasyonları ihtiyatsız bir şekilde "çarpıştırması" durumunda metaforik yapılarının tutarsızlığını da ortaya çıkarabilir. Örneğin: Bu insanlar kendi ayakları üzerinde duruyorlar, dolayısıyla kanatlarını kıramazsınız. İlk deyimsel birim, görüntüyü yere "bağlar" ve bu, uçuş fikrine dayanan ikinci deyimsel birimin kullanılmasını imkansız hale getirir: kanatları kırpmak, "yoksun bırakmak" anlamına gelir. uçma yeteneği." Bir deyimsel birim diğerini dışlar.

Gerekli koşul doğru kullanımİfade birimleri, bağlamın sözcükleriyle uyumluluk özelliklerine sıkı sıkıya bağlı kalmaktır. Bu nedenle, yayınlama deyimsel birimi yalnızca basılı yayınların adlarıyla birlikte kullanılabilir. Bu nedenle öneri üslup açısından yanlıştır Müzikal Tiyatro "Yalnız Yelken Beyazlar" balesini yayınladı; bu durumda, sahnelenen baleyi yazmak gerekiyordu... ya da prömiyeri hazırladı... Şu ifade de üslup açısından yanlıştır: Hayat, avucunuzun içinde olduğu gibi, halka açık olarak geçer (ifade birimi, olduğu gibi) avucunuzun içinde görünür kelimesini gerektirir).

İfade birimlerini kullanırken genellikle çeşitli hatalar birleştirilir. Bu nedenle, bir deyimsel birimin sözcüksel bileşimindeki bir değişikliğe mecazi anlamın çarpıtılması eşlik eder. Örneğin: Oblomov zamanın bayrağıydı. Bu cümlede zamanın deyimsel birim işareti çarpıtılmıştır. Bir deyimsel birimin altında yatan görüntüyü değiştirmek, onun anlamını kökten dönüştürür. İfade biriminin bileşiminin ve mecazi anlamının çarpıtılmasıyla ilgili bazı hatalar konuşmada yaygındır: Kafada bir kazık olsa bile cızırtılıdır (gerekli: eğlendirmek); Beyaz ısı noktasına getirin (Gerçi: beyaz ısıya) (3, s. 127).

3. Çeşitli ifade birimlerinin kirlenmesi.

Konuşmada deyimsel birimlerin yanlış kullanılmasının nedeni kirlenme olabilir, yani. çeşitli küme ifadelerinin öğelerinin karıştırılması. Örneğin: Dil bunun hakkında konuşmak için kalkmaz. İyi bilinen ifade birimleri - dil dönmüyor ve el kalkmıyor - yazar ilk ifade biriminden bir isim ve ikincisinden bir fiil karıştırıp kullandı. Bu tür üslup hataları, yanlış çağrışımlarla açıklanmaktadır.

Çeşitli ifade birimlerinin unsurlarının kirlenmesi konuşmayı mantıksız hale getirebilir: Bu rezaletleri bilen çoğu, girişimci iş adamlarının hilelerine dikkatsizce bakar (bu doğru: dikkatsizce çalışırlar, görmezden gelirler); Bu şey bir kuruşa bile değmez (bu doğru: bir kuruşa bile değmez, bir zerre bile etmez).

Çeşitli deyimsel birimlerin unsurlarının kirlenmesi, konuşmanın komik sesine neden olabilir: rendelenmiş serçe, vurulmuş kalach, her şey kedi için akşamdan kalma değildir, Maslenitsa başkasının bayramında (3, s. 128).

Bu nedenle, konuşmanın imge ve ifade kaynağı olan deyim, kelimeye dikkat etmezseniz önemli zorluklar da yaratabilir. Yakından takip etmeniz gerekiyor doğru kullanım ifade birimleri ve herhangi bir bozulmaya izin vermez.

İlk bölüme ilişkin sonuçlar

Teorik materyali inceledikten sonra aşağıdaki sonuçları çıkarabiliriz.

İlk olarak, deyimsel birimler sıradan ifadelerden farklıdır. Yeniden üretilebilirliğe, yapıya nüfuz edilemezliğe, bütünsel bir anlama ve bileşenlerin dilbilgisel biçiminin kararlılığına sahiptirler.

İkinci olarak, deyimsel birimler aşağıdakilere göre sınıflandırılabilir: çeşitli işaretler. Deyimsel birimlerdeki bileşenlerin değişen derecelerde deyimselliğine (motivasyonsuz), dilbilgisel benzerliğe dayanarak, deyimsel birimlerin sözdizimsel işlevlerinin ve bunların değiştirilebileceği konuşma bölümlerinin yazışmalarına dayanan sınıflandırmalar vardır. kökenleriyle bağlantılı olarak.

Üçüncüsü, deyimsel kelime dağarcığının yenilenmesi için belirli bir kaynak yoktur. İfadeler hem konuşmamızda ortaya çıkıyor hem de diğer dillerden ödünç alınıyor, yaşamın çeşitli alanlarından geliyor ve çeşitli yazarlar tarafından yaratılıyor.

Dördüncüsü, deyimsel birimler üslup açısından tarafsız olabilir veya farklı değerlendirme türlerini ve konuşmacının ifade edilene karşı tutumunu ifade edebilir ve konuşmaya özel bir tat verebilir.

Ve son olarak, beşinci olarak, deyimsel birimlerin konuşmamızı süslerken, onu daha canlı, yaratıcı, parlak, güzel hale getirirken aynı zamanda bize çok fazla sorun çıkardığını da unutmamalıyız. Yanlış kullanıldığında konuşma hataları ortaya çıkar: anlam imgesi kaybolur; sıklıkla deyimsel birimler kelimenin tam anlamıyla anlaşılır veya anlam tamamen değişir; İfade birimlerinin yapısına yeni bileşenler eklenir veya tam tersine sabit olanlar atlanır; bu birimlerin bir parçası olarak bazı kelimelerin yerini başka kelimeler alır; birkaç devrim tek bir devrime karıştırılmıştır. Bu nedenle konuşmanızda deyimsel birimleri kullanırken dikkatli olmalısınız.

Bölüm II. Yazılı medyada deyim birimlerinin kullanımının özellikleri

2.1 İfade birimlerinin bileşiminde biçimsel olarak gerekçesiz değişiklik

İfade birimlerinin çeşitli dönüşümleri, modern medya metinlerinde giderek daha fazla favori bir teknik haline geliyor ve bu da bunların yanlış kullanımına yol açıyor. Teorik materyalde olası stilistik hatalara zaten aşina olduk ve şimdi bunlardan hangilerinin en yaygın ve hangilerinin daha az yaygın olduğunu pratikte ele alacağız. Bunu yapmak için “Tartışmalar ve Gerçekler”, “Özgürlük Meydanı”, “İzvestia”, “Zavtra” gazetelerindeki manşetleri ve makaleleri göz önünde bulundurun.

1. Saddam'ın ipi Bush için mi ağlıyor? (bkz. Ek 1 kart 1)

Bir gazete makalesinin bu başlığında, deyimsel birimlerin bileşiminde gerekçesiz bir genişleme var. Bu “ip ağlıyor” deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. birisi asılarak idam edilmeyi hak ediyor. “Saddam'ın” ve “Bush'a göre” kelimelerinin kullanılması nedeniyle somutlaşma meydana geliyor ve anlatım sadece bu makaleye uygulanabilir hale geliyor.

2. Köpek toplumunun kreması. (bkz. Ek 1 kart 2)

Bir gazete makalesinin bu başlığında, deyimsel birimlerin bileşiminde gerekçesiz bir genişleme var. Bu "toplumun kreması" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. seçkinler. Örneğimizde, "köpek" kelimesinin kullanımıyla bağlantılı olarak bir üslup karışımı ortaya çıkıyor: edebi ve günlük dil. Ayrıca deyimsel birimin özü de değişiyor, artık insanlar için geçerli değil.

3. Dilimin ucuna gelen bu kelimeyi kullanmaktan kaçınacağım. (bkz. Ek 1 kart 3)

Bu başlıkta, deyimsel birimin bileşiminin motivasyonsuz bir genişlemesi var. "Dildeki" deyimsel birim kulağa doğru geliyor, yani. birisi hemen bir şey söylemeye veya ifade etmeye hazırdır. "Ucuna" sözcüğünü eklemek, deyimsel birime daha fazla ifade ve imge gücü kazandırır.

4. Ve bazen bu tür duygularla oynamak bile meyve verir. (bkz. Ek 1 kart 4)

Bir gazete makalesinin bu cümlesinde, deyimsel birimin bileşiminin gerekçesiz bir genişlemesi var. Bu “meyve verir” deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. sonuçları verin. “Kendisinin” kelimesine gerek duymuyor ve yabancı olmadıkları da o kadar açık ki.

5. Joseph Kobzon: “Bütün köpekleri üzerime asmayı bırakın! (bkz. Ek 1 kart 5)

Bir gazete makalesinin bu başlığında, deyimsel birimlerin bileşiminde gerekçesiz bir genişleme var. Bu deyimsel birim "köpekleri asmak" kulağa doğru geliyor, yani. iftira, mantıksız bir şekilde bir şeyi suçlamak. Ve bu örnekteki "herkes" kelimesi bir miktar abartı veriyor.

6. Boğazından tutup sallıyoruz. (bkz. Ek 1 kart 6)

Bir gazete makalesinin bu başlığında, deyimsel birimlerin bileşiminde gerekçesiz bir genişleme var. Bu deyimsel birim "boğazından al (al)" kulağa doğru geliyor, yani. kişiyi belirli bir şekilde hareket etmeye zorlamak. "Sallama" kelimesinin kullanılması, deyimsel birimin tam anlamıyla anlaşılmasına yol açar.

7. Bizi batırmaya çalışıyorlar. Yeltsin'in dublörünün kulaklarında erişte. Kulaklar için hızlı erişte. (bkz. Ek 1 kart 7,8,9)

Bu örneklerde birkaç konuşma hatası vardır, ancak en önemlisi, deyimsel birimin bileşiminde haksız bir azalmadır. Bu “kişinin kulağına erişte asmak” deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. açıkça yalan söyle, masal anlat. Bu deyimsel birimlerin bileşiminin azaltılması, ses ve anlamın tonunda bir değişikliğe yol açar ve "kulaklarda hızlı erişte" örneğinde mecazi ve gerçek anlamın bir kombinasyonu ortaya çıkar.

8. Biri iyidir ama iki daha iyidir. (bkz. Ek 1 kart 10)

Bir gazete makalesinin bu başlığında, deyimsel birimlerin bileşiminde gerekçesiz bir azalma var. “Bir kafa iyidir, iki kafa daha iyidir” sözü doğru geliyor. Kompozisyonun azaltılması mecazi anlamın kaybına yol açar çünkü Makale bir ve iki odalı dairelerden bahsediyor.

9. Sonbahar için tavuklar. (bkz. Ek 1 kart 11)

Bir gazete makalesinin bu başlığında, deyimsel birimlerin bileşiminde gerekçesiz bir azalma var. Bu "tavuklar sonbaharda sayılır" ifadesi kulağa doğru geliyor, yani. dava sonuçlandırılarak karara bağlanır. Örneğimizde bir deyimsel birimin bileşimini azaltmak, anlamın yanlış anlaşılmasına neden olur.

10. Tavuklar Temmuz ayında sayılacaktır. (Ek 1 kart 12)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "tavuklar sonbaharda sayılır" ifadesi kulağa doğru geliyor, yani. dava sonuçlandırılarak karara bağlanır. Bileşenin değiştirilmesi, deyimsel birimin mecazi anlamının kaybolmasına yol açar.

11. GSK'daki biri savaşçı değildir. (bkz. Ek 1 kart 13)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Hatanın adı kendisi için konuşur, yani. örnek orijinal anlamını kaybedecektir. “Sahada tek başına savaşçı olmaz” sözü doğru geliyor. Bileşenin değiştirilmesi makalede dile getirilen sorunun uygunluğunu vurgular.

12. Ruslar Washington'a pencere açtı. (bkz. Ek 1 kart 14)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "Avrupa'ya bir pencere açmak" deyimi kulağa doğru geliyor, yani. Batı'nın gelişimine yaklaşacak. Bizim örneğimizde bu, Rusların Amerikan siyasetine girişi anlamına geliyor.

13. NATO kurt kılığına girmiş bir koyundur. (bkz. Ek 1 kart 15)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "koyun kılığına girmiş kurt" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. kötü niyetini erdem maskesiyle gizleyen kişi. Ve bu örnekte, sözcüksel kompozisyonun bozulması nedeniyle, deyimsel birim orijinalinin tersi bir anlam kazanıyor.

14. Doğru tedavi gören kişi güzel güler. (bkz. Ek 1 kart 16)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Son gülen iyi güler” atasözü kulağa çok doğru geliyor. Bir bileşenin değiştirilmesi mecazi anlamın kaybına yol açar.

15. İlkbaharda yapabileceklerinizi sonbahara ertelemeyin. (bkz. Ek 1 kart 17)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu atasözü “bugün yapabileceğini yarına erteleme” doğru geliyor. Bu örnekte, bileşenlerin değiştirilmesi sayesinde, ifade birimi yeni bir anlam kazanarak makalede ele alınan konunun alaka düzeyini vurgulamaktadır.

16. Anlaşmazlığın usturası. (bkz. Ek 1 kart 18)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu deyim birimi "anlaşmazlık elması" kulağa doğru geliyor, bu da skandalın nedeni anlamına geliyor. Bir bileşenin değiştirilmesinin bir sonucu olarak, deyimsel birimin mecazi anlamı kaybolur.

17. Tek kafa iyidir ama tek yer daha iyidir. (bkz. Ek 1 kart 19)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Bir kafa iyidir, iki kafa daha iyidir” sözü doğru geliyor. Bir bileşenin değiştirilmesi sonucunda orijinal anlam kaybolur.

18. "Kafanızla havuzda" - yalnızca bir kez. (bkz. Ek 1 kart 20)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "baş aşağı dalma" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. Kendini herhangi bir işe, mesleğe veya yaşam tarzına tamamen adamak. Bileşenin değiştirilmesi nedeniyle, deyim birimi olumsuz bir anlam çağrışımı kazanır.

19. Kaz, oyuncunun arkadaşı değildir. Bir kapıcı askeri komiserin arkadaşı değildir. (bkz. Ek 1 kart 21, 22)

Bu başlıklarda, deyimsel birimin sözcüksel bileşiminde bir çarpıklık vardır. “Kaz domuzun dostu değildir” sözü doğru geliyor. Bileşenlerin değiştirilmesinin bir sonucu olarak, yeni ifade birimleri yalnızca bu makalelerde kullanılabilir, çünkü ana fikri içerirler.

20. Bir madalya sahibinin iki yüzü. (bkz. Ek 1 kart 23)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "aynı madalyonun iki yüzü" ifadesi kulağa doğru geliyor, yani. bir özün farklı taban tabana zıt fenomenleri ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır, birbirinden ayrılamaz. Bileşenin değiştirilmesinin bir sonucu olarak, bu birimin yeni bir anlamı ortaya çıkıyor - "bir kişinin zıt özleri."

21. Sözleşme paradan daha ucuzdur. (bkz. Ek 1 kart 24)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Anlaşma altından daha değerlidir” sözü doğru geliyor. "Daha pahalı" kelimesinin "daha ucuz" kelimesiyle değiştirilmesi nedeniyle, deyim birimi orijinalinin tam tersi bir anlam kazanır.

22. Misafirsiz dil. (bkz. Ek 1 kart 25)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. "Kemiksiz dil" ifadesi kulağa doğru geliyor, yani. Birisi aşırı konuşkan. Bir bileşenin değiştirilmesi nedeniyle, deyim birimi zıt anlam kazanır, çünkü Makalede daha az insanın Rusça öğrenmeye başladığı belirtiliyor.

23. Hamam rahibi mahvetti. (bkz. Ek 1 kart 26)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Açgözlülük kardeşliği mahvetti” sözü doğru geliyor. Bir bileşenin değiştirilmesi nedeniyle, deyimsel birim mecazi anlamını kaybeder.

24. Polis kasayla ilgilenir. (bkz. Ek 1 kart 27)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Allah dikkatli olanı korur” sözü doğru geliyor. Bu örnekte bir bileşenin değiştirilmesi, makalede dile getirilen sorunun uygunluğunu vurgulamaktadır.

25. Genel olarak başkanların ve Putin'in ruhuna kişisel olarak bakamazsınız, ancak büyük olasılıkla, değerlerinin en yüksek değerlendirmesi olarak saygı bekliyorlar. (bkz. Ek 1 kart 28)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. "(Başkasının) ruhuna tırmanmak" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. birinin özel hayatına aşırı ilgi göstermek. İfade biriminin bütünlüğünün ihlali vardır ve anlamın gölgesi de değişir, ifade birimi daha az belirgin bir merak tezahürü karakteri kazanır.

26. Boynuzlardan nasıl kredi alınır? (bkz. Ek 1 kart 29)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. "Boğayı boynuzlarından tutun" ifadesi kulağa doğru geliyor, yani. Cesurca ve enerjik bir şekilde en önemli şeylerle başlayın. Ve bir bileşenin değiştirilmesi, anlamın değişmesine yol açar - "en karlı krediyi al."

27. Gine alüminyum bir leğenle kaplandı. (bkz. Ek 1 kart 30)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "kendinizi bakır bir leğenle örtün" ifadesi kulağa doğru geliyor, yani. başarısız olmak, başarısız olmak. Bir bileşenin değiştirilmesi nedeniyle mecazi anlamda kısmi bir kayıp meydana gelir.

28. Kıyafetleriniz sizi karşılıyor ve akvaryum zihniniz size eşlik ediyor. (bkz. Ek 1 kart 31)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Kıyafetinle selamlanırsın ama aklınla uğurlanırsın” sözü doğru geliyor. “Akvaryum-umu” kelimesi sayesinde bir açıklama ortaya çıkıyor, zaten başlıktan itibaren makalede nelerin tartışılacağını tahmin edebiliyoruz.

29. Bezelye şeytanı. (bkz. Ek 1 kart 32)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu deyim birimi "bezelye soytarı" kulağa doğru geliyor, yani. boş bir şakacı, alay konusu." Bir bileşenin değiştirilmesi kelime oyunuyla sonuçlanır.

30. Temiz votkayı getirin. (bkz. Ek 1 kart 33)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu deyimsel birim “getirmek Temiz su"yani birinin karanlık eylemlerini, entrikalarını, kötü niyetlerini açığa çıkarmak; eksiklikleri tespit edin. Bir bileşenin değiştirilmesi nedeniyle mecazi anlam kısmen kaybolur.

31. Kuyruk her şeyin başıdır. (bkz. Ek 1 kart 34)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. “Ekmek her şeyin başıdır” sözü doğru geliyor. Bir bileşenin değiştirilmesi kelime oyunuyla sonuçlanır.

32. Sahne süpürgeliğin üzerindedir. (bkz. Ek 1 kart 35)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu deyimsel birim "kaidenin altına düşmek" kulağa doğru geliyor, yani. kişinin onurunun altında. Ve parça değişimi ironi yaratmak için kullanılıyor.

33. Küçük işletme ama pahalı. (bkz. Ek 1 kart 36)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu “küçük makara ama pahalı” sözü kulağa doğru geliyor. Bir bileşenin değiştirilmesi mecazi anlamın kaybına yol açar.

34. Kahve çalısıyla falcılık. (bkz. Ek 1 kart 37)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "kahve telvesi üzerine falcılık" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. hiçbir şeye dayanmadan tahminler ve varsayımlarda bulunun. Bileşeni değiştirmek başlığı daha akılda kalıcı hale getirir ve ayrıca bu makalede kimin tartışılacağını anlamanıza olanak tanır.

35. Yağdaki motor gibi. (bkz. Ek 1 kart 38)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu "tereyağlı peynir gibi" deyimsel birim kulağa doğru geliyor, yani. memnuniyet içinde, tam bir refah ve zevk içinde. Bu durumda bir bileşenin değiştirilmesi mecazi anlamın kaybına yol açar.

36. Hepsi “Babanovskaya”. (bkz. Ek 1 kart 39)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu deyimsel birim "tam Ivanovo'da" kulağa doğru geliyor, yani. yüksek sesle. Bileşen, başlıktaki makalenin fikrini yansıtacak şekilde değiştirildi.

37. Daha sessiz tırmanırsanız daha alçakta olursunuz. (bkz. Ek 1 kart 40)

Bu başlık, deyimsel birimin sözcüksel yapısını bozmaktadır. Bu atasözü "Daha sessiz sürersen daha ileri gidersin" kulağa doğru geliyor. Bileşenin değiştirilmesi nedeniyle, deyimsel birim mecazi anlamını kaybeder.

38. Umarım kolluk kuvvetleri suçlular tarafından atılan eldiveni alır. (bkz. Ek 1 kart 41)

Bu örneklerde, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyim biriminin bileşimi değişmektedir. Bu "eldivenini aşağı at" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. savaşmaya meydan okumak. Böyle bir değişiklik, deyimsel birimin genel dilbilgisi özelliklerinin ihlal edilmesine yol açar.

39. Yerel yetkililer yardım etmek için acele etmiyorlar ama aynı zamanda tekerleklere de bir söz vermiyorlar. (bkz. Ek 1 kart 42)

Bu örnekte, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyimsel birimin bileşimi değişmektedir. Bu "tekerleklere bir jant teli koymak" deyimi kulağa doğru geliyor, yani. herhangi bir konuya kasıtlı olarak müdahale etmek. "Değil" edatının eklenmesi nedeniyle, deyim birimi orijinal anlamının tam tersi bir anlam kazanır.

40. Kimse dilinizi çekmediğine göre ödülünüz “Başka amaçlar için dil” olacaktır. (bkz. Ek 1 kart 43)

Bu örnekte, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyimsel birimin bileşimi değişmektedir. Bu deyimsel birim "dilini çek" kulağa doğru geliyor, yani. zorlamak, birini bir şey söylemeye zorlamak, bir şeyi ifade etmek. "Değil" edatının eklenmesi nedeniyle, deyim birimi orijinal anlamının tam tersi bir anlam kazanır.

41. Koyun kılığına girmiş kurtlar. (bkz. Ek 1 kart 44)

Bu örnekte, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyimsel birimin bileşimi değişmektedir. Bu "koyun kılığına girmiş kurt" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. kötü niyetini erdem maskesiyle gizleyen kişi. Dilbilgisi biçimindeki değişiklikler nedeniyle, bir deyim birimi birden fazla anlam kazanır.

42. Kuş gribi salgınında önemli olan zafer değil, katılmamaktır. (bkz. Ek 1 kart 45)

Bu örnekte, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyimsel birimin bileşimi değişmektedir. “Önemli olan zafer değil, katılımdır” sözü doğru geliyor. "Değil" ön ekinin eklenmesi nedeniyle, deyim birimi orijinal anlamının tam tersi bir anlam kazanır.

43. Beni Nikolai ile aldattı. Her ne kadar ortaya çıkmasın diye birkaç kez vursam da, ona karşı içimde bir kin beslemiyordum. (bkz. Ek 1 kart 46)

Bu örnekte, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyimsel birimin bileşimi değişmektedir. Bu "ruhun içinde (üzerinde) saklanmak" deyimsel birimi kulağa doğru geliyor, yani. bir şeyi gizli tutmak. "Değil" edatının eklenmesi nedeniyle, deyim birimi orijinal anlamının tam tersi bir anlam kazanır. Ayrıca bu ve sonraki bağlam nedeniyle komik bir etki elde edilir.

44. Peki oyun muma değer mi? (bkz. Ek 1 kart 47)

Bu örnekte, dilbilgisi biçimlerinin güncellenmesi nedeniyle deyimsel birimin bileşimi değişmektedir. Bu "muma değmez" deyimi kulağa doğru geliyor, yani. hiçbir şey çabalamaya değmez. "Değil" parçacığının yokluğu, deyimsel birimin olumlu anlamını kaybetmesine yol açar.

2.2 Bir deyim biriminin mecazi anlamının bozulması

1. Hastanın durumunda bir iyileşme var - bağımsız olarak bacaklarını esnetiyor. (bkz. Ek 2 kart 1)

Bu örnekte, deyimsel birimin mecazi anlamında bir çarpıtma var. "Ölmek" deyimsel biriminin orijinal anlamı tamamen kaybolmuştur.

2. Rendelenmiş kalach. (bkz. Ek 2 kart 2)

Bu örnekte, deyimsel birimin mecazi anlamında bir çarpıtma var. "Hayatında çok şey görmüş ve kandırılması zor, çok deneyimli bir kişi" mecazi anlamı kaybolmuştur çünkü Makale kalachtan bir hamur işi olarak bahsediyor.

3. Metroda her türlü enfeksiyonun (evsiz insanlar) üreme alanları sürekli olarak "çiçek açıyor ve kokuyor". (bkz. Ek 2, kart 3)

Bu örnekte, deyimsel birimin mecazi anlamında bir çarpıtma var. Bu deyimsel birim "mutlulukla parlamak" anlamına gelir; gerçek ve mecazi anlamın bir sentezi vardır.

4. Diş hekimi alışkanlık gereği hediye atın dişlerini inceledi. (bkz. Ek 2, kart 4)

Bu örnekte, doğru bir şekilde "hediye bir atın ağzına bakma" gibi ses çıkaran deyimsel birimin mecazi anlamında bir çarpıtma vardır, yani. hediye seçilmez veya eleştirilmez.

2.3 Çeşitli ifade birimlerinin kirlenmesi

1. Ayaklarınızı çok uzun süre sürüklemeyin. (bkz. Ek 3 kart 1)

Bu örnekte, "arka plana atılan" ifade birimlerinin bir karışımı vardır, yani. süresiz, uzun bir süre için ve "lastikleri çekin", yani. cevap vermekten çekinmeyin. Anlatım kirlenme yoluyla artırılır.

2. Hangi oyuncunun bir su birikintisine girdiğini ve tereyağına bulanmış peynir gibi yuvarlandığını anlayamıyorum. (bkz. Ek 3 kart 2)

Bu örnekte, "başını belaya sokmak" gibi ifade birimlerinde bir karışıklık var; kişinin dikkatsizliği veya cehaleti nedeniyle kendini hoş olmayan veya dezavantajlı bir durumda bulması ve "tereyağdaki peynir gibi" olması, yani memnuniyet içinde, tam bir refah ve zevk içinde. Bulaşma ifadenin tutarsızlığına yol açar, anlamını yitirir.

Gazeteciler, yayınlanan medya metinlerinde üslup hataları olma ihtimali vardır. İkincisi, üslup hataları sorunu ders çalışmasının konusu ve ana fikriyle tutarlıdır, yani: modern medya dilindeki deyimsel birimler nadiren kullanılır. geleneksel biçim ve daha ziyade sözde dil oyununa malzeme görevi görüyor. Bu nedenle aradaki çizginin nerede olduğunu bulmak çok önemlidir...

Günlük konuşmada da durum aynıdır. Sonuç Bu ders çalışmasının ana sonuçlarını özetlersek, yürütülen araştırmanın yazılı basındaki yerel dillerin temel işlevsel özelliklerini en doğru şekilde incelemeyi mümkün kıldığını belirtmek gerekir. Bu çalışmada yerel dillerin yazılı basındaki işlevsel özellikleri üzerine bir çalışma yapılmış; yapılan çalışma sonucunda teorik bir teori ortaya konmuştur...

... ; 4. Gereksiz yere kesilmiş ifadeler; 5. Estetik değeri azaltan damgaların kullanılması; 6. Aynı seslerin ve morfemlerin birikmesi nedeniyle konuşma ahenginin ihlali. II.V Gençlik dergilerindeki üslup hataları Bu çalışma, gençlik dergilerinde Rus dilinin üslup işleyişinin özelliklerini incelemektedir. Üslup hataları...

Reklam amaçlı. Edebiyat eleştirisindeki gelişmelerin metin yazarlığının ana akımına aktarılması, üslup çeşitliliğinin önemli kaynağından kaynaklanmaktadır. Muhtemel çözümler reklam metni. Bu yüzden Bilimsel araştırma ve bu alandaki pratik gelişmeler umut verici görünmektedir. 1.2 Reklam medyası türleri Mal satışını teşvik etmek, talebi yönetmek, reklam farklı kanallar aracılığıyla dağıtılır:...

4). İfade birimlerinin bileşimindeki bir değişiklik, kullanımı sabit ifadelerde gelenek tarafından sabitlenen dilbilgisi biçimlerinin bozulmasından kaynaklanabilir. Örneğin: çocuklar solucanları öldürüp eğlendiler; o buraya çalışmak için değil, uzun ruble kovalamak için geldi - tekil yerine çoğul kullanamazsınız. İfade birimlerinin bir parçası olarak edatların çarpıtılması kabul edilemez: koymak

ve üzerinde noktalar var; alnında yedi açıklık; o altında hızlı düzeltme giyinip dışarı çıktık. İfade birimlerinin dilbilgisel yapısının bozulması çoğu zaman anlamlarında bir değişikliğe yol açar: ona iyi şanslar, başı dönüyor. Dolaşımda yer alan kelimelerin dilbilgisel biçimini değiştirmek: "Baş mühendis açıkça kalbini büktü" (kalbini oynadı).

2.3. Bir deyimsel birimin mecazi anlamının bozulması

1). Stile verilen en büyük zarar, deyimsel ifadenin imgeleminin haksız yere tahrip edilmesinden kaynaklanmaktadır. Örneğin: kayıt henüz son sözünü söylemedi - bağlam, deyimsel birimin kelimelerinin doğrudan anlamını ortaya çıkardı ve bir kelime oyunu ortaya çıktı. Bazen yazarın ne demek istediği açık değildir: ifadenin orijinal veya mecazi anlamı. Örneğin: üzerinde beyaz noktalar bulundu coğrafi haritalar Matbaada basılan matbaanın çalışmalarını eleştiren yazar, coğrafi haritalarda basılmayan yerleri beyaz noktalar olarak nitelendirdi. İfade biriminin bağlamla üslup uyumsuzluğu: "Daha düşük bir vergi, özelleştirme için bir teşviktir ve kimsenin dizlerinin kırılmasına gerek yoktur."

2). Yaygın bir hata, mecazi anlatım sisteminin ve çevredeki bağlamın birliğini ihlal etmektir. Örneğin: konuşmacı, Eriha'nın trompeti gibi yüksek ve tiz bir sesle konuştu - Eriha'nın trompetinin konuştuğu ve hatta tiz bir sese sahip olduğu ortaya çıktı.

Bir deyim birimini çevreleyen kelimeler genellikle mecazi bir bağlamda yer alır. Bu nedenle, çelişkili görüntüler yaratan kelimeleri mecazi anlamda kullanmak kabul edilemez: Fikir bir kart evi gibi patlayacak; kısır döngüyü bir şekilde çözmeye çalışın.

İfade birimlerinin mecazi temeli, bağlamın sözcükleriyle uyumluluğuna özel dikkat gerektirir. Bu nedenle, yayınlama deyimsel birimi yalnızca basılı yayınların adlarıyla birlikte kullanılabilir. Dolayısıyla “Müzikal Tiyatro bir bale yayınladı” cümlesi üslup açısından yanlıştır; bu durumda balenin sahnelendiği yazılmalıydı. Aşağıdaki ifadeler de üslup açısından yanlıştır: hayat, avucunuzun içinde olduğu gibi, halka açık olarak geçer (avuç içi gibi ifade birimi, görünür kelimesini gerektirir); çoğu, bu rezaletleri bilerek, girişimci iş adamlarının hilelerine kollarının arasından bakıyor (bu doğru: görmezden geliyorlar). [Golub I.B. Modern Rus dilinin üslupbilimi. M., 1976]

2.3. Çeşitli ifade birimlerinin kirlenmesi

Konuşmada deyimsel birimlerin yanlış kullanılmasının nedeni, çeşitli ifade kümelerinin öğelerinin kirlenmesi olabilir. Kontaminasyon – (Latince contaminatio mix'ten) iki kelime veya ifadenin parçalarını birleştirerek çaprazlama yoluyla yeni bir ifadenin ortaya çıkması. Örneğin harekete geçmekten harekete geçmek ve adım atmak, önemsemek ve önem vermekten önem vermek, dikkat etmek ve önem vermekten önem vermek. Bu tür üslup hataları, yanlış çağrışımlarla açıklanmaktadır. Çeşitli deyimsel birimlerin unsurlarının kirlenmesinden kaynaklanan bazı hatalar o kadar sık ​​tekrarlanıyor ki, bunları ortak dildeki yerleşmiş ifadeler olarak algılıyoruz: ana keman çalmak, başarıya ulaşmak, yorulmak bilmeden çalışmak, inisiyatife katılmak, vb. İki farklı ifade biriminin birleşimi: “Neden peynir -bor çitlere” (bahçeden çitlere veya yaygara alevlendi).

Öğelerin kirlenmesi konuşmanın komik görünmesine neden olabilir: rendelenmiş bir serçe, bir kalach, her şey kedi için akşamdan kalma değildir, bu bir başkasının ziyafetindeki Shrovetide'dir.

BÖLÜM III

3. GAZETE METİNLERİNDEKİ SÖZCÜK BİRİMLERİNİ DEĞİŞTİRME TEKNİKLERİ

İfade birimlerinin çeşitli dönüşümleri, modern medya metinlerinde giderek daha fazla favori bir teknik haline geliyor. Bunların dönüştürülme olasılığı, deyimsel birimlerin iç biçiminin korunmasından kaynaklanır, yani. orijinal, gerçek anlamları ve göreceli istikrarları. Cümlelerin hem anlambilimi hem de yapısı dönüşümlere maruz kalabilir. İfade birimlerinin anlambiliminin dönüşümü, yazarların az çok silinmiş bir görüntüyü "geri yüklemesine" ve belirli bir ifadenin genelleştirilmiş, mecazi anlamını bağlamın belirli koşullarına uyarlamasına olanak tanıyan dahili bir forma sahip olmaları nedeniyle mümkündür.

Tüm dönüşüm türleri iki bölüme ayrılabilir: analitik olmayan dönüşüm (anlamsal, anlamsal) ve analitik.

3.1. Anlamsal dönüşüm

Anlamsal dönüşüm sırasında, deyimsel birimin bileşimi değişmeden kalır: ya ona yeni anlam tonları eklenir ya da doğrudan ve mecazi anlamların birleştirilmesinin bir sonucu olarak kelimeler üzerinde bir oyun ortaya çıkar ve ardından belirli bir ifade etkisi elde edilir: “Var kayaklarını biledin mi?” – kış sporları sezonu hazırlıklarına ilişkin bir manşet.

Anlamsal dönüşümler yoluyla deyimsel bir imaj yaratmanın iki türü vardır. Birincisi - görüntünün kaynağında - bir deyimsel birimdir ve ona serbest bir kombinasyon verilmiştir (bir deyimsel birimin iki boyutluluğu). Bir görüntü oluşturmanın ikinci yolu, birincisi, ücretsiz bir ifadedir (gerçekleştirme). [Kovalev V.P. İfade birimlerinin anlamlı kullanımına yönelik temel bireysel yazarın teknikleri. Novgorod, 1971]

3.1.1. İfade birimlerinin gerçek anlamını kullanma

Çoğu zaman, olup bitenlerle ilgili ironiyi ifade etmek veya komik bir etki elde etmek için yazar, deyimsel birimleri kullanır (bir deyimsel kelime oyunu yaratır), bağlamı, deyimsel birimin bileşenlerinin gerçek anlamlarıyla algılanacağı şekilde seçer. Örneğin: "Dostoyevski'nin burnunu sildiler" - büyük yazarla yaratıcı rekabet olasılığının ilgisini çeken okuyucu, Dostoyevski anıtında yalnızca edebi bir subbotnik olduğunu öğrenir; ünlü yazarlar"edebi ihtişamla kaplı olağanüstü yerleri" temizlemekle meşguldüler. Aynı sayfada şunu okuyoruz: "Sıfırdan bir film." Başlığa bakılırsa, yazar hiçbir şey hakkında yapılmamış bir filmi eleştiriyor, ancak burada da aynı ifadeyi birebir aktarma tekniği kullanılıyor: Gus Van Sant'ın "Jerry" filminin aksiyonu, varoluşsal çölü simgeleyen çölde geçiyor. insan hayatı. [Kommersant No. 71, 23.04.2003, s.22]

İfadebilimler serbest ifadelerden ayırt edilmelidir. Onları anlamak için temel farklılıklar, konuşmada deyimsel birimlerin kullanımının özellikleri üzerinde duralım.

Deyimsel birimlerin en önemli özelliği, Yeniden üretilebilirlik: konuşma sürecinde yaratılmazlar (ifadeler gibi), ancak dilde sabitlendikleri için kullanılırlar.

İfadeler her zaman bileşim açısından karmaşık birkaç bileşenin bir araya gelmesiyle oluşurlar ( başını belaya sokmak, baş aşağı, kan ve süt). Deyimsel birimlerin bileşenlerinin vurgulandığını vurgulamak önemlidir. Bu nedenle, terimin dar anlamıyla, birlikte kullanılan ancak ayrı ayrı yazılan deyimsel birimleri, yardımcı ve anlamlı kelimeler olarak adlandırmak imkansızdır. koltuk altı, ölüme, sondan, tek bir aksanı olan. İfade birimlerinin bileşiminin karmaşıklığı, bunların serbest ifadelerle benzerliklerini ortaya koymaktadır (bkz.: başını belaya sokmak - tuzağa düşmek). Bununla birlikte, bir deyimsel birimin bileşenleri ya bağımsız olarak kullanılmaz (“prosak”, “acıtır”) ya da bir deyimsel birimde olağan anlamlarını değiştirir (örneğin, sütlü kan “sağlıklı, iyi bir ten rengine sahip, iyi bir ten rengine sahip” anlamına gelir). kızarmak").

Pek çok deyim birimi tek bir kelimeye eşdeğerdir (bkz. aklını dağıt - düşün, kedi ağladı - yeterli değil, arabadaki beşinci tekerlek gereksiz). Bu deyimsel birimlerin farklılaştırılmamış bir anlamı vardır. Bununla birlikte, tam bir tanımlayıcı ifadeye eşitlenebilecek olanlar da vardır (bkz.: karaya oturmak - kendinizi son derece zor bir durumda bulmak, tüm pedallara basmak - bir hedefe ulaşmak veya bir şeyi başarmak için her türlü çabayı gösterin). B.A.'nın belirttiği gibi bu tür ifade birimleri için. Larin, “İlk olanlar konuşmanın serbest dönüşleridir, (...) anlam bakımından doğrudandır. Anlamsal yenilenme genellikle giderek daha özgür, mecazi kullanım nedeniyle gerçekleşir: somuttan soyut anlama.

Deyimbilimler karakterize eder kompozisyon tutarlılığı. Serbest ifadelerde, anlam açısından uygunsa bir kelime başka bir kelimeyle değiştirilebilir (bkz.: kitap okumak, kitaba bakmak, kitap okumak, roman okumak, hikaye okumak, senaryo okumak). Deyiş bilimleri böyle bir değiştirmeye izin vermez. Kedinin ağlaması yerine “kedi ağladı”, aklı dağıtmak yerine “aklını atıyor” ya da “kafasını atıyor” demek kimsenin aklına gelmezdi. Doğru, varyantları olan deyimsel birimler var, örneğin akılla yayılan deyimsel birimin yanı sıra onun varyantı da kullanılıyor aklını yaymak; buna paralel olarak deyimsel birimler tüm kalbimle ve tüm ruhumla kullanılıyor. Bununla birlikte, bazı deyimsel birimlerin varyantlarının varlığı, kelimelerin keyfi olarak değiştirilebileceği anlamına gelmez. Dilde yerleşik hale gelen deyimsel birimlerin çeşitleri de sabit bir sözcüksel kompozisyonla karakterize edilir ve konuşmada doğru bir şekilde çoğaltılmasını gerektirir.

İfade birimlerinin bileşiminin sabitliği, bileşenlerinin "öngörülebilirliği" hakkında konuşmamızı sağlar. Dolayısıyla, göğüs kelimesinin deyimsel birimde kullanıldığını bilerek, başka bir bileşeni tahmin edebiliriz - arkadaş; Yeminli kelimesi onunla birlikte kullanılan düşman kelimesini akla getirir vb. Herhangi bir varyasyona izin vermeyen deyimler kesinlikle kararlı birleşimlerdir.

Çoğu deyim birimi şu şekilde karakterize edilir: geçilmezlik yapılar: yeni kelimelerin eklenmesine izin verilmez. Yani, deyimsel birimleri bilmek başını eğ, bakışlarını indir, şunu söyleyemezsin: Başını aşağı indir, üzgün bakışlarını daha da aşağıya indir. Bununla birlikte, ayrı ayrı açıklayıcı kelimelerin eklenmesine izin veren ifade birimleri de vardır (bkz.: tutkuları alevlendirmek - ölümcül tutkuları alevlendirmek, başını köpürtmek - başını iyice köpürtmek). Bazı ifade birimlerinde bir veya daha fazla bileşen atlanabilir. Örneğin diyorlar ki zorluklara göğüs germek, deyimin ve bakır boruların ucunun kesilmesi veya bardağı dibine kadar iç yerine acı bardağı dibine kadar iç. Bu gibi durumlarda deyimsel birimlerin azaltılması, konuşma araçlarını koruma arzusuyla açıklanır ve özel bir üslup anlamı yoktur.

İfadebilimler doğaldır Sürdürülebilirlik Gramer yapısı genellikle kelimelerin gramer biçimlerini değiştirmezler. Evet söyleyemezsin kovayı tekmelemek, lasa'yı öğütmek, çoğul baklushi, lyasy formlarının yerine formlar konuldu tekil veya çıplak ayakla bir deyim biriminde kısa bir sıfat yerine tam bir sıfat kullanın. Bununla birlikte, özel durumlarda, deyimsel birimlerdeki gramer biçimlerinin varyasyonları mümkündür (bkz.: elinizi ısıtın - ellerinizi ısıtın, bunu duydunuz mu - bunu duydunuz mu?).

Çoğu deyimsel birimin kesinlikle sabit kelime sırası. Örneğin ifadelerdeki kelimeleri değiştiremezsiniz ne ışık ne de şafak; dövülen şanslıdır; her şey akıyor, her şey değişiyor; Her ne kadar "Her şey değişir, her şey akar" dersek anlam etkilenmez gibi görünüyor. Aynı zamanda, bazı deyimsel birimlerde kelime sırasını değiştirmek mümkündür (bkz.: ağzınıza su alın - ağzınıza su alın, çevrilmemiş taş bırakmayın - çevrilmemiş taş bırakmayın). Bileşenlerin yeniden düzenlenmesine genellikle bir fiil ve ona bağlı nominal formlardan oluşan deyimsel birimlerde izin verilir.

İfade birimlerinin yapısal özelliklerinin heterojenliği, ifade biliminin oldukça çeşitli dilsel materyali birleştirmesi ve ifade birimlerinin sınırlarının açıkça tanımlanmamış olmasıyla açıklanmaktadır.

Kelime dağarcığı gibi dilin deyimsel araçları da çeşitli şekillerde kullanılır. fonksiyonel stiller ve buna göre bir veya daha fazla stilistik renklendirmeye sahip olun.

En büyük üslup katmanı günlük konuşma dilidir ( bir yıl, bir hafta olmadan, tüm Ivanovo'da su dökemezsiniz), esas olarak sözlü iletişimde ve sanatsal konuşmada kullanılır. Konuşma dili anlatımı konuşma diline yakındır, daha azaltılmıştır ( Beyninizi düzeltin, dilinizi kaşıyın, hiçliğin ortasında, boğazınızı parçalayın, burnunuzu kıvırın).

Başka bir üslup katmanı, kitap üsluplarında, özellikle yazılı konuşmada kullanılan kitap deyiminden oluşur. Kitap anlatımının bir parçası olarak, bilimsel ( ağırlık merkezi, tiroid, periyodik tablo ), gazetecilik (şok terapisi, canlı yayın, kara Salı, orman kanunu), resmi iş (asgari ücret, tüketici sepeti, ifade, mülke el konulması).

Ayrıca bir katman da seçebilirsiniz Genel olarak kullanılan Hem kitapta hem de günlük konuşmada kullanılan deyim (zaman zaman birbirinin anlamı vardır, aklınızda tutun, sözünü tutun). Yılbaşı). Bu tür birkaç ifade birimi vardır. Duygusal olarak ifade edici terimlerle, tüm ifade birimleri iki gruba ayrılabilir. Büyük bir üslup katmanı, görüntüleri, içlerindeki anlamlı kelimelerin kullanımı nedeniyle parlak duygusal ve etkileyici renklendirmeye sahip deyimsel birimlerden oluşur. dilsel araçlar. Böylece, konuşma dili niteliğindeki ifade birimleri tanıdık, eğlenceli, ironik, aşağılayıcı tonlarda renklendirilir ( ne balık ne de kümes hayvanı, bir su birikintisinin içinde oturun, sadece topuklarınız tavadan ateşe doğru kafanızdaki kar gibi parlıyor); kitapların yüce, ciddi bir sesi vardır ( ellerinizi kana bulayın, ölün, yaratılışları incilere yükseltin).

Başka bir üslup katmanı, duygusal ve ifade edici renklendirmeden yoksun ve kesinlikle aday bir işlevde kullanılan ifade birimlerinden oluşur ( bileti doğrula, Demiryolu, askeri-endüstriyel kompleks, patlayıcı cihaz, gündem). Bu tür anlatım birimleri imgelerle karakterize edilmez, değerlendirme içermezler. Bu türden deyimsel birimler arasında birçok bileşik terim vardır ( menkul kıymetler, döviz işlemleri, özgül ağırlık, manyetik iğne, noktalama işaretleri, viral grip). Tüm terimler gibi, bunlar da belirsizlikten uzaktır; onları oluşturan kelimelerin doğrudan anlamları vardır.

Aynı fikir, eşanlamlı olarak görev yapan çeşitli ifade birimleri kullanılarak ifade edilebilir (bkz.: aynı dünyaya bulaşmış, iki çift çizme, bir tüyden kuşlar birbirine ait veya: karanlık, karanlık, sayısız, hatta bir düzine kuruş bile, denizin kumu kesilmemiş köpeklere benziyor). Deyişbilimler, kelimeler gibi, genellikle eşanlamlı seri, tek tek kelimelerin de eşanlamlı olduğu [ soğukta bırakmak, karanlıkta bırakmak, kendini kandırmak, gözlerini (birine) başka yöne çevirmek, (birine) gözlüklerini yüzüne sürmek, atış yapmak, kandırmak, kandırmak, kandırmak, kandırmak, kandırmak, aldatmak, aldatmak, şaşırtmak] Sözlüksel ve deyimsel eşanlamlıların zenginliği, Rus dilinin muazzam ifade yeteneklerini belirler.

İfade birimlerinin eşanlamlılığı sorunu büyük ilgi çekmektedir. Bazı araştırmacılar “deyim-eşanlamlılık” kavramını son derece daraltırken, diğerleri bunu geniş yorumluyor. Stilistik renklendirme ve kullanım alanı açısından farklılık gösterebilecek, anlam bakımından aynı veya benzer deyimsel eşanlamlıları sınıflandırmak haklı görünüyor. Aynı zamanda, bireysel bileşenlerin tekrarlandığı ifade birimleri de eşanlamlı olarak kabul edilmelidir (bkz.: oyun muma değmez - oyun muma değmez). Kompozisyonda kısmen örtüşen ancak farklı görüntülere dayanan ifadeler, doğası gereği eşanlamlıdır (bkz.: banyo yap - biber ver, tembel birini kovala - köpekleri kovala, kafanı as - burnunu as).

Sözcüksel bileşim ve yapıdaki farklılıkların deyimsel birimin kimliğini ihlal etmediği deyimsel varyantları deyimsel eşanlamlılardan ayırmak gerekir (bkz.: yüzünüze toza vurmayın - yüzünüze toza vurmayın, yumruk yapın - yumruk yapın, olta atın - olta atın).

Anlam bakımından benzer, ancak uyumluluk açısından farklı olan ve farklı bağlamlarda kullanılan ifade birimleri eşanlamlı olmayacaktır. Örneğin, üç kutulu ve tavuklu deyimsel birimler, "çok" anlamına gelmelerine rağmen gagalamazlar, konuşmada farklı şekilde kullanılırlar: üç kutulu ifade, kelimelerle birleştirilir. konuşmak, söz vermek, gevezelik etmek vb. ama tavukların gagalamaması sadece para için geçerlidir.

İfadelerdeki zıt anlamlı ilişkiler, eş anlamlı olanlardan çok daha az gelişmiştir. İfade birimlerinin zıtlığı, sözcüksel eşanlamlılarının zıt anlamlı ilişkileriyle desteklenir (bkz.: akıllı - aptal, alnında yedi açıklık - barutu icat edemez, kırmızı - solgun, sütlü kan - yüzünde bir zerre bile kan yok).

Özel bir grup, kompozisyonda kısmen örtüşen, ancak anlam bakımından zıt bileşenlere sahip olan zıt anlamlı ifade birimlerini içerir (bkz.: ağır bir kalple - ile hafif bir kalple, cesur düzinelerden değil - korkak düzinelerden değil, yüzünü çevir - arkanı dön). Bu tür ifade birimlerine zıt anlam veren bileşenler genellikle sözcüksel zıt anlamlılardır ( cesur - korkak, hafif - ağır), ancak zıt anlamı alabilirler ve yalnızca deyimsel olarak ilişkili anlamlarda (yüz-arka) alabilirler.

Yazarlar ve yayıncılar için, ortak bileşenlere sahip zıt anlamlı ifade birimleri ilgi çekicidir, çünkü bunların çarpışması özellikle konuşmayı canlandırır ve ona cinaslı bir ses verir. Örneğin: