Egzersizin net diksiyonu. Ses ve diksiyon için çeşitli alıştırmalar

Ev / Beden Eğitimi

Kelimeleri ve cümleleri doğru bir şekilde ifade etme, metni açık, net ve sırayla telaffuz etme yeteneğine diksiyon denir. Bazı insanlar sürekli olarak diksiyonlarını ve konuşmalarını nasıl geliştirebileceklerini merak ederler. Bu özellikle yaratıcı mesleklerin temsilcileri (aktörler, vokalistler, sunum yapan kişiler) için geçerlidir.

Şarkıcılar için doğru telaffuz özellikle önemlidir: sadece metni telaffuz etmekle kalmaz, aynı zamanda söylerler ki bu çok daha zordur. Şarkı söylerken diksiyon egzersizleri sürekli olarak yapılır: hem ayrı bir ders olarak hem de ilahi olarak.

Diksiyon ve konuşma eğitimi ne zaman gereklidir?

İnsanların sizi anlaması, konuşma egzersizlerine ihtiyacınız olmadığı anlamına gelmez. Dışarıdan kendinizi duymak kolay değil. Bu, bir uzmanın veya öğretmenin yetkili görüşünü gerektirebilir. Eğer elinizde yoksa konuşmanızı ses ortamına kaydedip dinleyebilirsiniz. Ayrıca iyi bir yol– Kendinizi merkezi kanalların spikerleriyle karşılaştırın: Rusça konuşmanın seslerini ifade etmeleri çoğunlukla yetkindir.

Özellikle bireysel seslerin telaffuzunda belirgin çapaklanma veya bozuklukların olduğu durumlarda diksiyon ve konuşma tekniğini nasıl geliştireceğinizi düşünmeniz gerekir.

İyi konuşmanın nitelikleri vardır ve bunlar da geliştirilebilir: kısalık, ifadenin netliği, okuryazarlık, kurallara uyma edebi normlar, mantık ve diğerleri.

Diksiyonu geliştirmeye yönelik kolay egzersizler, bireysel seslerin ve bunların kombinasyonlarının doğru telaffuzunu geliştirmek için tasarlanmıştır ve daha karmaşık egzersizler, öğeleri bir bütün halinde birleştirmek için tasarlanmıştır.

Yetişkinlerde diksiyonu geliştirmeye yönelik alıştırmalar

Ebeveynler çocuklarının telaffuzunu nasıl geliştireceklerini biliyorlar: bu, dil ve dudaklar için miyojimnastiktir. Ancak dilini spatulayla yayan bir yetişkini hayal etmek zor. Yaşlılarda kas-iskelet sistemi gelişmiştir ve çocuklarda olduğu kadar esnek değildir.

Yetişkinler için net diksiyon egzersizleri tamamen farklıdır. Öğretmenler şunları kullanır:

  • ünsüzlerin net bir şekilde telaffuz edilmesi;
  • tekerlemelerin telaffuzu;
  • vücut egzersizleriyle birlikte nefes egzersizleri;
  • özel artikülasyon egzersizleri.

Derslerinizde düzenlilik oluşturmak ve kendinize gerçekçi hedefler belirlemek önemlidir.

Egzersizler:

  1. Bu ses kombinasyonlarını, son sessiz ünsüz harfi "patlatarak" telaffuz edin: pi-bee-pee-bee-pipp, bee-be-bo-bee-bipp, ga-go-gu-gy-geek ve benzerleri.
  2. Herhangi bir tekerlemeyi sesli harfleri kullanmadan yüksek sesle okuyun. Krl Klr krl krll – katılıyorum, kulağa komik geliyor. Bu arada bu cümlenin ne olduğunu öğrendiniz mi?
  3. Burnunuzu sıkıştırın ve metni tek nefeste yüksek sesle okumaya başlayın. Sadece yapılması gereken yerde nefes alın.
  4. Herhangi birini yapın fiziksel egzersizşiir okumaya paralel olarak. Sağlık açısından faydalarının yanı sıra nefesinizi kontrol etmeyi bıraktığınız yerde hissedeceksiniz.
  • geniş burun deliklerinden yavaşça nefes alın, burundan ölçülü bir şekilde nefes verin (burun deliklerinizi ritmik olarak kapatın ve bırakın);
  • Eğilirken nefes alın (genellikle tam tersi), düzleşerek "g-mm-mm" veya "hmm-mm" sesleriyle nefes verin.

Gelişimsel egzersizleri birkaç saniyeden itibaren yapmaya başlayın, yavaş yavaş 1-3 dakikaya çıkarın. Kademeli komplikasyon ve artan tempo ilkesi tüm sınıflar için geçerlidir.

Diksiyonu geliştirmek ne kadar zaman alır?

Ses kaydını dinlerken birkaç küçük hata fark ederseniz diksiyon ve telaffuzunuz üzerinde çalışmak yalnızca bir veya iki gün sürebilir. Daha kapsamlı noktalara dikkat etmeniz gerekiyorsa birkaç ay ısrarcı çalışmalara bırakabilirsiniz. Şarkıcıların, artikülasyon aparatını savaşa hazır hale getirmek için performanstan önce ilahi söyleme şeklinde bu tür egzersizlere sürekli ihtiyaç duyabileceğini anlamak önemlidir.

Bir yetişkin için diksiyon nasıl düzeltilir? Cevap basit: Düzenli ve ısrarla pratik yapın.

Egzersiz dışında ne yardımcı olacak?

Diksiyonu geliştirmeye yönelik alıştırmalar – önemli aşamaçalışın, ancak istediğiniz sonuca daha kolay ulaşabilirsiniz: kitapları, gazeteleri, dergileri yüksek sesle okuyun, kelimeleri net bir şekilde ve sonlarını yutmadan telaffuz edin. Bu durumda net konuşma üzerinde çalışmak keyifli bir eğlenceye dönüşecektir.

Diksiyon egzersizleri yapmak

Etkileyici bir ses geliştirmek için öğretmenler sıklıkla benzer yöntemler kullanır. nefes egzersizleri ve doğru artikülasyonun geliştirilmesi için. Yanlış yapılan hareketler kaslar tarafından hatırlanacağı için öğretmenin tavsiyelerine doğru şekilde uymak önemlidir. Onları yeniden eğitmek zor olacak. Öğretmen ayrıca konuşma ve diksiyon tekniklerini geliştirmek için ilginç egzersizler önerecektir.

Konuşma diksiyonunuzu hızlı bir şekilde nasıl geliştirebilirsiniz?

Artvokal merkezinin öğretmenleri, ister konuşma türündeki (raporlar, topluluk önünde konuşma) ister vokallerdeki performanslar için doğru konuşmayı ve diksiyonu nasıl sunacaklarını bilirler.

Evde diksiyon eğitimi almadan önce yetkin bir öğretmenden, ses eğitimi uzmanından tavsiye almak veya Moskova'daki diksiyon kurslarımıza kaydolmak daha iyidir.

"Artvokal" dan video egzersizleri

Bu videoda uzman bir öğretmenle derslerde bağımsız olarak doğru diksiyonu nasıl geliştireceğinizi göreceksiniz. Video dersleri yalnızca size yardımcı olabilir ancak öğretmenin işitme duyusunun yerini almaz.

Ses, dinleyicileri ikna edebilir, güven kazanabilir veya yabancılaştırabilir. Bu, özellikle sesinizin tek enstrümanınız olduğu konferans görüşmelerinde ve telefon görüşmelerinde önemlidir.

Büyük antik Yunan hatip Demosthenes'in zayıf bir sesi, net olmayan diksiyonu, çapak ve peltek sesi vardı. Ağzında çakıl taşları yuvarlayarak konuşmalar yaptı ve büyük başarılar elde etti. Bugün daha fazlası var güvenli yol diksiyonu geliştirin - dişlerinizin arasında mantar varken konuşun. Bu diksiyon için en iyi egzersizdir; televizyonda çalışan herkes tarafından uygulanır. Oyunculuk okullarında mantarı bir ipe bile bağlayıp boynuna asarak pratik yapıyorlar.

Şarap mantarı ön dişlerin arasında tutulmalı (diş çizgisinin 2-3 mm ötesinde), ağız hafifçe açık olmalı, dişler açığa çıkmalıdır. Bu pozisyonda günde birkaç kez 5-10 dakika yüksek sesle konuşun ve okuyun. Egzersiz artikülatör aparatı geliştirir ve ses telleri(yükün bir kısmı üzerlerine düşer, eklem aparatı baş edemediğinde, "dudakların yapamadığını" telafi etmek zorunda kalırlar.

Kulağınızda kulaklıkla koşmak ve spikerin söylediği her şeyi tekrarlamak etkilidir. Koşarken nefesiniz kesilecek ve bu da konuşma ve nefes alma cihazınız için ek zorluklar yaratacaktır. Eğitimin sonunda doğal olarak gelen net diksiyonun keyfini çıkarabileceksiniz.

Kekemelikten şikayetçiyseniz kanıtlanmış bir yönteme dikkat edin: Her gün birkaç sayfalık kitap metnini yeniden yazın. Yazarken kişi metni zihninde telaffuz eder ama zihinsel olarak kekelemesi mümkün değildir. Yavaş yavaş tereddüt etmeden yüksek sesle konuşmaya başlayacaksınız.

Tekerlemeler tamamen hoş değildir, ancak diksiyonu mükemmel şekilde geliştirirler. Sonuçlar 3. günde duyulur ve diksiyonunuzu geliştirmeye devam ettiğiniz sürece uzun süre kalır. Önemli durum: Bunları yüksek sesle söylemeniz gerekiyor.

İki tür tekerleme vardır:
– beyin için – telaffuzu kolay ama kelimeler karışıyor (Clara, Karl’dan mercan çaldı)
- dil için - tıslayan sözcükleri konuşmak sizin için zorsa (duygusal Varvara, duyarsız Vavila'nın duygusunu hissetti).
Tekerlemeyi hemen hızlı bir şekilde telaffuz etmeye çalışmayın. İlk olarak, yavaş bir tempoda ustalaşın, hece hece okuyun, ardından orta tempoya geçin ve ancak o zaman tekerlemeyi daha hızlı bir tempoda telaffuz edin.

Tekerlemeyi farklı tonlamalarla (şaşırmış, kızgın, sorgulayıcı vb.) telaffuz etmeyi veya bir şarkının melodisine göre mırıldanmayı deneyin.

Tekerlemenin içine hareketi de dahil edin: çömelme, zıplama, dans etme.

Tekerlemelere ek olarak, size sıklıkla tekrar sorulan cümleleri ve kelimeleri yazın ve bunlar üzerinde çalışın - bu kelimeler sizin için zor olan bir harf kombinasyonu içeriyor, onu açıklığa kavuşturmanız gerekiyor.

Uyku gözlükleriyle uyuyun; dudaklar ve çene de dahil olmak üzere yüzdeki tüm kasların gevşemesine yardımcı olurlar. Bu diksiyonu geliştirir.

Artikülasyon aparatının geliştirilmesi

Sesinizin tonu ve söylediğiniz sözlerin netliği dinleyiciler için önemlidir. Artikülasyon egzersizleri yaparsanız ses eğitimi kolaydır. Dili, dudakları, yanakları, damağı ve alt çeneyi geliştirir ve konuşmanızın net ve duyulması hoş olmasına yardımcı olur.

Artikülasyon aparatının gelişimi yüksek sesle okuyarak kolaylaştırılır, aksanların doğru yerleştirilmesine, gerekli vurguların ve tonlamaların yapılmasına yardımcı olur.

Seslerin saf oluşumu için dilinizi geliştirin: dilinizle diş etlerini “temizleyin”, dilinizle yanaklara “enjeksiyonlar” yapın, damakta hareket ettirin, dilinizi uzatın, hafifçe vurun.

Çene ısınması: Alt çenenizi iki elinizle tutun ve birkaç kez zahmetsizce, keskin bir şekilde değil, yalnızca ellerinizin yardımıyla açın - bu egzersiz submandibular kaslardaki gerginliği gidermeye yardımcı olur.

Yanaklar için ısınma: yanaklarınızı şişirin, havayı ağzınızın içinde “yuvarlayın” ve ardından “whoa” yaparak gerginliği azaltın.

Konuşmayı net ve kolay hale getirmek için dudaklarınızı geliştirin: onları bir "tüp" ile uzatın ve her iki yönde bir daire şeklinde döndürün, "outi - uti" deyin, bir tüple uzatın ve onlarla havayı tutun, tokatlayın Gevşemiş dudaklarınızı “beş-beş-beş” şeklinde toplayın ve “P-b-p-b” dudaklarınızı dişlerinizin üzerine çekin.

Nefes verirken kendinize "ma", "mama" ve ayrıca "ha" deyin. Aynı zamanda damak kaldırılmalı, ağzın konumu “O” sesini çıkarırken olduğu gibi olmalıdır - bu egzersizler sesin daha derin ve daha yüksek olmasını sağlar.

Konuşmacının sesini sahnelemek

Sesinizi düzenli olarak eğitmeniz gerekir; bu, topluluk önünde konuşmada kendi yararınıza kullanılması gereken ana araçtır.

Ses eğitimi, her gün ayna karşısında ayakta yapılması gereken egzersizleri içerir.

Alt diyafragmatik solunumu (“göbek”) eğitmek. Düz durun, ayaklarınızı omuz genişliğinde açın, omuzlarınızı ve başınızı gevşetin. Kollarınızı omuzlarınızın etrafına sarın, göğsünüzü sıkın, parmaklarınızı kürek kemiklerinize sıkıca bastırın. Midenizle nefes alın, burnunuzdan nefes alın, ağzınızdan nefes verin, parmaklar hareket etmemeli, omuzlar kalkmamalı ve dirsekler hareket etmemelidir.

Düz durun, kollarınızı göğsünüzün önünde düzleştirin, avuçlarınız birbirine bakacak şekilde. Burnunuzdan derin bir nefes alın ve kollarınızı keskin bir şekilde yanlara doğru açın, ardından kollarınızı yavaşça bir araya getirin ve “zzzzzz” sesiyle ağzınızdan nefes verin. Avuçlarınız birbirine değdiğinde nefesinizi bırakın.

Sesini “ısıtmak” için dik durmanız, rahatlamanız ve karnınızla nefes almanız gerekir. Avuç içlerinizi ağızlık gibi yapın, boğazınızı doktora "gösterin", gırtlağınızı indirin, nefes alın ve "aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa. Bunu birkaç kez yapın, sesi artırın, ancak zorlamadan.

Sesiniz gergin geliyorsa ve gevşemeniz gerekiyorsa ağzınızı açın, yüz kaslarınızı gevşetin, nefes alın ve nefes verin, çenenizi 4-5 kez yukarı aşağı sallayın. Çene indirildiğinde ve dişlerin kapatılmaması gerektiğinde kapı açılma sesine benzer bir gıcırtı sesi de çıkarabilirsiniz.

Tekerleme kullanın - “lri-lre-lra-lro-lru-lry” deyin, önce yavaşça, sonra hızlanın. Soru ve cevap gibi iyi ifade etmek, farklı tonlamalarla telaffuz etmek önemlidir. Daha sonra ağız kaslarınızı gevşetin ve nefes verirken "Vay be" deyin.

Sesi serbest ve konsantre hale getirmek için gırtlağın alçak konumunu yakalamanız gerekir. Bunu yapmak için çenenizi göğsünüze doğru indirmeniz, ağzınızı geniş açmanız, boğazınızı doktora gösterir gibi dilinizin kökünü aşağıya indirmeniz, gerginliği azaltmanız ve 2-3 kez esnemeniz gerekir.

İK neden adayları ilk telefon görüşmesinden sonra görüşmeye davet etmiyor? Bazen insanlar yavaş, geveleyerek veya belirsiz konuştukları için reddedilirler. Veya örneğin topluluk önünde konuşma. En ilginç ders bile nefesi kesilen bir konuşmacı tarafından verildiğinde çekici olmaz. Dinleyicilerin dikkati dağılıyor, kusurlu "r" ye, sürekli woofing'e, nefes alma sorunlarına dikkat ediyor - bilgi arka planda kayboluyor.

Konuşmanız ve sesinizi kazanmanız gereken her durumda tam kapasiteyle ses çıkarmanız ve elinizden gelenin en iyisini yapabilmeniz için, konuşma tekniği ve retorik konusunda uzman danışman, konuşmanın yazarı ve sunucusu Svetlana Vasilenko'ya tavsiyelerde bulunduk. - “Kiev 98” FM" radyo projeleri.

Svetlana 20 yıldır ses konusunda çalışıyor ve güzel ve net konuşmanın bir hediye değil, sadece bir beceri ve aynı zamanda doğru bilgiyi sunma becerisi olduğundan emin. Konuşma tekniklerini öğretmek için kendi yöntemini bu şekilde geliştirdi. kişisel deneyim ve kendi programını derleme sürecinde test ettiği teknikler.

Neden Yanlış Ses Veriyoruz: Üç Temel Sebep


Ses aparatının yanlış konumu. İnsanların neredeyse %90'ının konuşmayla çalışması gerekiyor. Yetişkinler çoğu zaman bazı seslerin telaffuzuna dikkat etmezler. Fiziksel nüanslar nedeniyle kusurlu ses oluşur - dil olması gerektiği gibi konumlandırılmamıştır, dudaklar doğru anda gevşememiştir vb.

Tembellik. Yanlış sondajın yaygın nedenlerinden biri basit tembelliktir. Ağzımızı açamayacak kadar tembeliz, bu yüzden çenelerimizi kullanmıyoruz; konuştuğumuzda çenelerimiz hareketsizdir, sadece dudaklarımız hareket eder. Mecazi anlamda sesler hava yardımıyla çıkar ve kalitesi ağzımızı ne kadar açtığımıza bağlıdır.

Ses nasıl doğar

Ses, ses tellerinin arasından hava geçtiğinde üretilir. Ne zaman oluyoruz zil sesleri ve sesli harfler, kordonların oluşturduğu glottis kapanır ve donuk seslerle birbirinden ayrılır. Sık konuşma, ör. sabit basınç ses telleri, başlangıçta ince olan tellerin kalınlaşmasına, daha az esnek hale gelmesine ve sesin kısıklıkla "aşırı büyümesine", perdesini ve uçuşunu kaybetmesine neden olur.

Öğretmenlerin yalnızca 45 dakikalık dersten sonra seslerinin nasıl kaybolduğunu ve boğuk bir fısıltıya dönüştüklerini fark ettiniz mi? Tipik olarak öğretmenler normalin üç katı hızda konuşurlar, bu da bağlaçları maksimum kapasitelerinde kullandıkları anlamına gelir. Bu kaslar üzerindeki büyük yük, düğümlerin veya şarkıcıların dediği gibi nasırların ortaya çıkmasına neden olur ve bu da sesin kaybolmasına neden olabilir. Bu düğümler yalnızca kaldırılabilir cerrahi olarak ama sesinizin operasyon öncesi kadar iyi çıkacağı da bir gerçek değil.

Bu nedenle profesyonel öğretim görevlileri, eğitmenler, danışmanlar, öğretmenler sesi ve telleri daha uzun süre korumak için göğüs rezonatörü kullanarak konuşmayı öğrenirler ve kordonları mümkün olduğunca sürecin dışında bırakırlar. Kabaca söylemek gerekirse boğazlarıyla değil, “göğüsleriyle” konuşurlar.

Konuşma tekniğinizi geliştirmek için on alıştırma

1. Kendinizi sevin

Çoğunlukla ifade etmede sorun yaşayanlar kendilerini sevdiklerinden emindirler. Ama aslında kendini seven insan için ses derinden doğar ve kişi duyulmak ister. Böylece daha yüksek sesle ve daha net konuşuyor. Kendini sevme duygusu yaratmak için sabahları ayna karşısında 5 dakika kendinizi övün, bu kadar harika bir insan olduğunuz için sürekli kendinize teşekkür edin, gün içinde kendinize zaman ayırın.

2. Ağzınızı açın

Kelimeleri telaffuz ederken fiziksel olarak ağzınızı daha geniş açın, çenenizi çalıştırın. Eğer kişi endişeliyse, gerginse, rahatsız olmaktan korkuyorsa o zaman konuşurken ağzını açmaz, sadece dudaklarını hareket ettirir. Bu nedenle konuşması sanki nefesinin altındaymış gibi sessiz ve zar zor anlaşılıyor. Bir işverenin, meslektaşın, dinleyicinin vb. bunu takdir etmesi pek olası değildir.

3. Esneyin ve gerin

Sabah kalkıp “Geç kaldım! / Uyuyakalmışım!” diye bağırmak yerine. gerin ve güzelce esneyin. Konuşma tekniğindeki sorunların çoğu aynı zamanda tüm kasların gergin olmasından da kaynaklanmaktadır: sabah uykudan sonra uyuşurlar ve ardından ofiste oturduğumuz yerde kambur ve ısınmadan uyuşurlar.

Esneme yaparak boynunuzdaki tüm kasları serbest bırakırsınız, bu da sesleri daha iyi duymanızı sağlar. Esneyerek çene eklemlerini “uyandırırız”, dudakları ve küçük hareketli diliyle soluk borusunu gevşetiriz. Sesleri ağızdan veya burundan “yayınlayarak” konuşma şeklimizi etkileyen odur. Birçoğu, artikülasyon aparatının bu kısmını esneme ve gevşeme yoluyla eğitmeden, havayı ve sesi burundan yönlendirdikleri için tam olarak nazal olarak konuşur.

4. Sırtınızı dik tutun

Diyafram, kasları ayıran kaslı bir bölümdür. Göğüs boşluğu karın bölgesinden (geleneksel olarak kenarlığı kaburgaların alt kenarı boyunca çizilebilir). Eğilerek ve gerilerek diyaframı sıkıştırarak doğal hareketini engelleriz.

İyi bir konuşmacının "pompalanmış" bir diyaframı vardır, yani. çok hareketli olduğundan konumunu hızla değiştirebilir. Sırtımız düz olduğunda karın kaslarımız gerilmez, bu da konuşmak için gerektiği kadar hava alabileceğimiz anlamına gelir.

Doğru oturup oturmadığınızı kontrol edin - kürek kemiklerinizi bir araya getirin, sırtınız düzleşecek seviyeye indirin. İlk başta buna alışmamaktan dolayı hafif bir rahatsızlık olacaktır, asıl önemli olan bu pozisyonda sakince ayakta durabilmeniz veya oturabilmenizdir. Bu arada dik durmak daha özgüvenli görünmenizi sağlar.

5. Çenenizi boynunuza dik olarak yerleştirin

Bir kız sesini şöyle tanımladı: sıradan hayat"yağlanmamış bir kapının gıcırdaması" gibi ama bir kadeh şaraptan sonra arkadaşlarla yapılan toplantılarda herkes onun muhteşem göğüs sesine hayran kaldı. Ve "Sesimin nesi var?" çok basit bir cevap vardı - çenesini yukarı kaldırdı, boğazına yakın boyun kaslarını gerdi ve ses normal şekilde çıkamıyordu. Ve rahat bir durumda çenesi yerine düştü, hava belirdi ve sesi olması gerektiği gibi geliyordu. Çene 90 derecenin altına indirilirse çekilir arka kaslar boyun ve ses ortaya çıkacak kadar hava almıyor.

6. « Uyanmak"rezonatörler

Sabah işlerinizi yaparken, en sevdiğiniz şarkıyı mırıldanarak söyleyin, ağzınız kapalı olarak rastgele bir melodi söyleyin, ağzınız kapalı bir kitaptan birkaç paragraf okumaya çalışın veya en kolayı "mmmmmm" sesini telaffuz edin.

7. Her zaman küçük yudumlarla iç

Gastroenterologlar içmeyi tavsiye ediyor ılık su Vücudu uyandırmak için limonlu. Aynı su konuşma organlarını uyandırmaya da yardımcı olur. Sabahları küçük yudumlarla bir bardak su içerek küçük dilinizi eğitirsiniz. Yükseldikçe tüm potansiyeliyle "çalışır" ve burun tonunuz kendiliğinden kaybolur.

8. Titreşim masajı yapın

Daha önce de söylediğimiz gibi sesleri yalnızca ses telleri oluşturmaz. Sesimiz, dahili rezonatörler sayesinde güzel bir titreşim alarak özelleşir. Temel titreşim masajı teknikleri frontal sinüslere (bunlar alnın ortasında, kaşların birleştiği noktada bulunan boşluklardır) yapılır. maksiller sinüsler ah, üst ve alt dudak ve ayrıca üst kısım göğüs. Aşağıdaki egzersizler, belirtilen noktalardaki bu masajın inceliklerini size ortaya çıkaracaktır.

Frontal sinüsler. Frontal sinüslerdeki bir noktaya masaj yaparken “m” sesini söyleyin ve yukarıya gönderin. Sesin yukarı doğru, başınızın üstünde bir yere doğru gittiğini ve giderek inceldiğini hayal edin. Damağın bittiği ve dilin başladığı yerde titreşim ortaya çıkar. Hiçbir şey fiziksel olarak titreşmez ama titreşimin hissi orada olacaktır. Masaj rezonatörlerin uyanmasına yardımcı olur ve vücut bir bütün olarak tüm seslerin doğru sesine alışır.

Maksiller sinüsler. Masaj maksiller sinüsler, “m” sesini tamamen burnunuza “indirin”. Bir burun deliğini kapatın ve tonu alçaltarak açık burun deliğinden serbest bırakarak “m” sesini telaffuz edin. Egzersizi doğru yaparsanız açık burun deliğinin kanadı bir miktar titrer. Uygulamayı izleyin - titreşimin burun bölgesinde kalması ve dişlere veya dile gitmemesi önemlidir. Bu hemen gerçekleşmeyecek ancak burundan konuşmaya alışkın olanlar tarafından bu görev kolaylıkla tamamlanabilir.

Farklı burun deliklerinden dönüşümlü olarak ses çıkararak burun kanatlarındaki noktalara masaj yapabilirsiniz. Muhtemelen bu masajın etkisine aşinasınızdır. Çoğu zaman, burun tıkanıklığıyla konuşmamız gerektiğinde, sezgisel olarak maksiller sinüslerin yakınındaki üç noktayı ovuştururuz, şişliği azaltır, temizleriz. Hava yolları ve buna bağlı olarak, özellikle "m" ve "n" dahil olmak üzere sonorant sesleri telaffuz ederken daha net ses çıkarırız.

Üst dudak. Titreşim masajı rezonansı öğretmeyi amaçlamaktadır üst dudak– tüm sesleri doğru telaffuz edebilmesi için rahatlaması gerekir. Bunu yapmak için üst dudağın ortasının nasıl çalıştığını hissetmeye çalışarak “v” sesini telaffuz edin. Doğru ses “v” tam da bu noktada doğar: Ağızdan çıkan hava 45 derecelik açıyla dudağın ortasına çarpar ve biraz titrer. Bu egzersizi yaparak o bölgenin nasıl kaşındığını hissedeceksiniz. Üst dudağın üstündeki noktaya masaj ekleyin.

Alt dudak. Alt dudak için üst dudakla aynı prensibi kullanın, yalnızca “z” sesini kullanın. “Z” sesi “v” ile aynı şekilde doğar, sadece hava alt dudağın ortasına yönlendirilir. Masaj alt dudağın ortasının altındaki noktaya yapılır. Alt dudağın orta kısmının sıkılığı nedeniyle “sh”, “sch”, “zh” telaffuzunda sorunlar ortaya çıkabilir. Dudaklarınızın “v” ve “z” görünümüne dahil olmadığı anlaşılıyorsa, belirtilen noktalara masaj yapmaya başlayın ve titreşimi fiziksel olarak hissedin.

Göğüs rezonatörü. Göğüs rezonatörünü titreştirmek için “zh” sesini telaffuz edin ve nefes verirken bu sesi göğsünüzün mümkün olduğunca aşağısına gönderin. Bu şekilde sesinizi mümkün olduğu kadar alçaltabilirsiniz. Bu durumda ses telleri tamamen gevşemiş oldukları için ses üretiminde rol almazlar, ancak fiziksel olarak hafif titreşimlerini hissedebilirsiniz.

Doğru yapılıp yapılmadığını kontrol edin; elinizi boynunuzun altına, göğsünüze koyun. Ve titreşimi hissettiğiniz yer burasıdır, ancak bağların bulunduğu boyunda hissetmezsiniz. Ses azalır.

9. Her zaman göğüs rezonatörünüzü eğitin

Elinizi göğsünüzün üzerine koyun ve nefes verirken sanki küçük bir trenmişsiniz gibi "chug-chug-chug" deyin. İdeal olarak, her "çuklama"da göğsünüzün içinden avucunuza çarpan bir ses duymalısınız. Hemen "göğsünüzle" konuşmak zordur, ancak zamanla bu normal hale gelecektir.

10. Nefes borusunu (trakea) açın

Ağzınızı açın ve nefes verirken “a” sesini çıkarın. Aynı zamanda boğazınızı mümkün olduğunca gevşetmeye çalışın. Ayrıca çenelerinizi ve dudaklarınızı ısıtır - ek bir faydalı etki.

Stres altındaki kişinin her yeri büzülür ve sesler boğazından çıkmakta zorlanır. Boğazınızı germeye çalışın, neyden bahsettiğimizi hemen anlayacaksınız. Bu nedenle, topluluk önünde bir konuşma, sunum, röportaj öncesinde boğazınızı rahatlatmanız gerektiğinde, bu alıştırmaya birkaç dakika ayırın.

Artikülasyon jimnastiği

Açık ve hızlı konuşmak, güvenle tartışmak için dudak, çene ve dil kaslarınızı hızlı ve net bir şekilde çalıştırmanız gerekir. Aşağıdaki egzersizler konuşma aparatının kaslarını geliştirmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca, bu basit jimnastik çoğu ses problemini kesin olarak çözecektir.

Her kas grubu ayrı ayrı ama daima birlikte çalıştırılır. Bir egzersizi yapamayacağınızı hissetseniz bile, sadece yapın; daha önce kullanmadığınız kasları çalıştırmanız gerekir. Her egzersizi 3-5 kez yapın. Ayrıca belirli bir kas grubunu çalıştırırken geri kalan kasları mümkün olduğunca gevşetin.

Dudaklar

"Ördek." Sanki “y” harfini söylüyormuş gibi dudaklarınızı bir araya getirin ve ardından üst ve alt dişlerinizi mümkün olduğunca açığa çıkaracak şekilde dudaklarınızı gerin. “Ördek” dudaklarınızla farklı yönlere dairesel hareketler yaparak etkiyi artırabilirsiniz.

"Maske". Ağzınızı geniş açın ve dudaklarınızı mümkün olduğunca ağzınızın içine çekin. Bu dudaklar ve çene için iyi bir masajdır. Egzersizi kocaman bir gülümsemeyle bitirin. Tam artikülasyon jimnastiği için zamanınız yoksa “Maske” iyidir.

"Reçel kavanozu." Dudaklarınızdan çıkan reçeli dilinizle nasıl yaladığınızı unutmayın. Dilinizi uzatın ve kaslarınızı zorlayarak yavaşça dudaklarınızın üzerinde hareket ettirin. Burada dil ve dudak kasları aynı anda harekete geçer. Dilinizi dudaklarınızın arkasında gezdirerek etkiyi artırabilirsiniz.

"Tavşan". Ellerinizi kullanmadan üst dudağınızı yukarı kaldırın. burnunuza doğru çekin. Alnınızı kırıştırmamaya ve yüzünüzü rahatlatmaya çalışın.

Dil

"Atış".Çocukken yaptığınız gibi dilinizi şaklatın. Bu özellikle "r" ve "l" sesleriyle sorun yaşayanlar için iyidir. Doğru yapıldığında ağzınızın çatısı ile dilinizin ortası arasında bir titreşim deneyimlemelisiniz. Bu egzersiz dilin orta kısmını çalıştırır.

"Sanatçı". Egzersiz özellikle dil altı frenulumu kısa olanlarda “r” ve “l” seslerini düzeltmek için uygundur. Dilinizin, üst damağın tamamı boyunca dişlerden hareketli dile kadar düz bir çizgi çizdiğiniz ve dili "kanvasa" sıkıca bastırdığınız bir fırça olduğunu hayal edin.

"Kılıç". Yanakları ve dudakları içeriden şekillendirmek için. Dilinizi mini bir şiş gibi sıkın ve dudaklarınızın içini yalayın; dilinizi yavaşça üst kısımda gezdirin ve alt çene. Gerginlik dilin ucunu ve tabanını “açar”.

"Bot".“ch” sesinin telaffuzunun düzeltilmesine yardımcı olur. Dilin yan kasları yükselir ve dil ağızdan dışarı çıkar. Sesi telaffuz etmeye gerek yoktur - bu şekilde daha önce konuşmaya katılmamış olan dilin "tembel" kaslarının zıplamasını sağlarsınız. “Ç” diyemeyenlerin %90'ının tekne yapmayı bilmediği fark edildi.

Çeneler

"Fındıkkıran". Ağzınızı mümkün olduğu kadar geniş açın. Bunu çok yavaş yapın. Daha sonra yavaşça ağzınızı kapatın.

"Vardiyalar". Dudaklarınızı zorlamadan çenenizi ileri doğru hareket ettirin. Daha sonra ayrı ayrı sağa ve ayrı ayrı sola. Akrobasi– Çeneyi saat yönünde ve saat yönünün tersine geri çekilebilir dairesel bir hareketle yapın. Başlamak için kare boyunca bir hareket yapmaya çalışın ve onu yavaş yavaş küçük bir oval haline getirin.

Tüm yaralanmaları en aza indirmek için, çünkü... Çeneniz strese alışık değilse, tüm egzersizleri ağzınız açık veya hafif açık olarak yapın.

Zaman olmadığında

Eğer vaktiniz olmadığında, önemli bir toplantı öncesinde sabahları artikülasyon üzerinde çalışmanız gerekiyorsa aşağıdaki egzersizleri yapın.

1. Alfabenin tüm ünsüz harflerini arka arkaya yazın ve “b” harfiyle başlayan herhangi bir kelimeyi (veya telaffuzu zor olan bir kelimeyi) seçin. Örneğin "varil". Daha sonra ilk harfini değiştirerek şu kelimeyi söyleyin: “namlu, fıçı, fıçı…”.

Ayrıca burun tıkanıklığına da veda etmek istiyorsanız, parmaklarınızla burun deliklerinizi kapatın, ağzınızdan nefes alın ve mümkün olduğunca ağzınızı açın, aynı şeyi söyleyin. Bu şekilde tüm hava yalnızca ağızdan çıkacaktır.

Alfabeyi ileri geri hareket ettirin. Hemen farklı ve daha iyi ses duyacaksınız - konuşma aygıtınızı uyandıracaksınız ve neredeyse tüm sesler doğru şekilde duyulacaktır.

2. “i”, “e”, “a”, “o”, “u”, “s” sesli harflerinin yerine tüm ünsüzleri değiştirin. Alfabeyi gözden geçirin ve sabah toplantınızda sesinizin çok daha ikna edici olduğunu göreceksiniz.

Nefes alma tekniği

Doğru nefes alabilme yeteneği konuşma tekniğinde en önemli şeydir ve hitabet. Nefes alma, seslerin üretilmesine ve dudak, dil ve çene kaslarının pompalanmasına paralel olarak gerçekleştirilir.

Doğru nefes nasıl alınır

Sadece burnunuzdan nefes almanız, sadece ağzınızdan nefes vermeniz gerekir. İdeal olarak sesler nefes vermeyle birlikte doğar.

Nefes alırken karın kaslarınızı ve diyaframınızı tamamen gevşetin. Çocukların karınlarını dışarı çıkarırken nasıl nefes aldıklarını hatırlıyor musunuz? Aynısını gerginlik olmadan yapın; rahatlamış bir mide, konuşma sürecinde çok gerekli olan hava için bir kap haline gelecektir. Böyle bir midede diyafram kasları kolaylıkla bükülerek havanın içeri girmesine izin verir.

Nefes verirken karnınızı içeri çekin, böylece diyaframı diğer yöne doğru bükün ve böylece havayı serbest bırakın. Aksi takdirde, nefes alırsınız, gerilirsiniz, söylemeniz gereken şeyi hızlıca söylersiniz ve ancak o zaman nefes verirsiniz - ki bu tamamen yanlıştır.

Her zaman şunu unutmayın: rahat bir karınla ​​nefes alın, karnınızı sıkarken nefes verin.

Nefes alma ve verme üzerinde çalışmak

Çok sayıda nefes alma tekniği vardır ve bunların hepsi diyaframı çalıştırmaya dayanır. Ve onların ortak önemli an– Nefes alma egzersizi yaptıktan sonra nefes verme egzersizini de yapmalısınız.

Nefes alma tekniklerini uygulamaya başladığınızda hiperventilasyonu önlemek için daima yanınıza su alın. Kendinizi tamamen rahat hissetmiyorsanız veya başınız dönüyorsa, sadece su içip sakin bir şekilde nefes alın.

Nefes al.Önünüzde üç poşet kahve olduğunu hayal edin. Hepsini koklamanıza ve birini seçmenize izin verildi. En çok ne tür kahveyi sevdiğinizi anlamanız ve aromasından tamamen memnun olmanız gerekir. Zorla bir nefes verin ve ardından göğsünüzün kasılması için üç kez keskin bir nefes alın. Mideniz rahatladı, unutmayın! Daha sonra midenizi sıkarak sakin bir şekilde nefes verin.

Nefes verme.İlk önce infaz için hazırlanın - önceki inhalasyondaki fazla havadan kurtulmak için, yani. hiperventilasyon, güçlü bir şekilde nefes vermeniz gerekir. Pompa gibi keskin hareketlerle, “f” sesiyle birlikte havayı verin ve her harekette midenizi keskin bir şekilde içeri çekin.

Artık egzersizi yapabilirsiniz: burnunuzdan derin bir nefes alın ve nefes verirken üçe bölünerek midenizi sıkın, hayali bir pastanın üzerindeki üç mumu keskin bir şekilde üfleyin. Her mumun ayrı bir hava kısmı vardır. İşin püf noktası ciğerlerinizde biraz daha hava bırakmaktır, böylece nefes almak yerine hafif bir nefes alabilirsiniz. Bazı insanlar bir nefes verişini 12 parçaya bölebilir.

Genel rahatlama. Gerginseniz, derin bir nefes alın, 4'e kadar sayarak küçük porsiyonlarda hava alın ve tek bir hareketle havayı yumuşak bir şekilde serbest bırakın. Daha sonra tek bir hareketle derin bir nefes alın, ardından nefesinizi 4'e bölerek havayı küçük patlamalarla dışarı doğru itin.


1) Kendinize zarar vermemek için her şeyi hızlı bir şekilde yapmak için acele etmeyin.

2) Egzersizleri yaparken aynada kendinize bakın. Otomatik hale gelinceye kadar doğru yürütmeyi izleyin. Beyin belirli bir görevi yerine getirmek için her zaman kendi algoritmalarını çizer, dolayısıyla bunu bilmeden yanlış yapabilirsiniz.

4) Açıkça ifade etmekten korkmayın. Ünlü sesler yalnızca daha yüksek ses çıkarmaya başlamakla kalmaz, aynı zamanda ağzınızı geniş açarsanız güçlenir.

5) Farklı sesler için düzenli olarak kalıpları telaffuz edin. Veya örneğin en sevdiğiniz tekerlemeleri çok dilli tek bir dilde toplayın ve öğrenin. Yavaşça telaffuz edin - bu şekilde konuşma aygıtınızı geliştirecek, kelimeleri net bir şekilde telaffuz etmeyi öğreneceksiniz.

6) Bir günde sonuç almaya çalışmayın. Kasların çalıştırılması gerekiyor ve bu en az 21 gün sürecek.

Makalede diksiyonun ne olduğu ve nasıl geliştirileceği açıklanmaktadır.

İÇİNDE modern dünya Diksiyonu iyi, etkileyici diksiyonu olan kişilerin dinamik olarak gelişen hayatımızın çoğu alanına alışması oldukça kolaydır. Sadece sahnede değil, iş dünyasında, televizyonda ve politikada da mükemmel konuşmacılara ihtiyaç vardır.



Steve Jobs- mükemmel bir konuşmacı

Diksiyon nedir?

Diksiyon, seslerin dilin fonetik normlarına uygun olarak net bir şekilde telaffuz edilmesine verilen addır. İfade edici diksiyon, oyunculuğun, şarkıcıların ve sanatçıların en önemli özelliğidir.

Net diksiyon, aktif konuşma organlarının eğitim seviyesine bağlıdır - bu tür organlar arasında dil ve dudaklar bulunur. Bu bağlamda, anlamlı diksiyon pratiği kas eğitimi - artikülatör jimnastik ile başlamalıdır.

Diksiyon, bir kişinin kelimeleri ve heceleri ne kadar doğru telaffuz ettiğini, sesleri ne kadar net telaffuz ettiğini gösterir - tüm bunlar eğitilebilir ve geliştirilebilir.

Kelimelerin belirsiz telaffuzu, onların doğru algılanmasını engeller ve kötü telaffuz edilen bir cümle bazen anlamını bile kaybeder. Seslerin bozulması dinleyicilerin dikkatini büyük ölçüde dağıtabilir ve konuşulan cümlenin anlamından ziyade sesteki kusurlara odaklanmalarına neden olabilir.

ÖNEMLİ: Etkileyici diksiyonu olan bir kişinin izleyicinin ilgisini çekmesi ve büyülemesi çok daha kolaydır. Böyle bir kişinin topluluk önünde konuşması çok daha kolaydır.



Diksiyon ve telaffuz üzerinde çalışmak

Keskin "g", ıslık çalan "s", peltek "sh" sesinden kurtulmak, kelimelerin ve hecelerin telaffuzunu iyileştirmek, diksiyonun daha anlamlı hale gelmesi için biraz çalışmanız gerekecek .

İnsanların ilgi çekici olmasına yardımcı olan, uzun süredir konuşmacıları cezbeden net konuşma için çok sayıda alıştırma var. Bazı egzersizler Antik Yunan'da zaten biliniyordu.



Bir yetişkinin veya bir gencin diksiyonu nasıl geliştirilir?

Diksiyonu geliştirmek ve geliştirmek için özel egzersizler. Bu:

  • Nefes Alma ve Duruş

Güzel bir konuşmanın ne kadar nefes almaya ve duruşa bağlı olduğunu pek çok kişi bilmiyor. Bu bağlamda özel egzersizler bile var:

  1. Düz durmalı, ayaklarınızı omuz genişliğinde açmalı, ellerinizi kemerinizin üzerine koymalısınız. Bundan sonra ağzınızı hafifçe açmanız ve sözde direncin üstesinden gelmeniz, yavaşça nefes vermeniz gerekir. Antrenmandan sonra nefes verirken en sevdiğiniz şiirin birkaç satırını okuyarak egzersizi zorlaştırmalısınız.
  2. Geri dönmeli ilk pozisyon ve ardından nefes almak için yavaşça öne doğru eğilin. Sırtınızı dik tutmalı ve nefes verirken yükselmeye başlamalı ve sürekli “hmm-mm” çekmelisiniz.
  3. Duruş egzersizleri için bir kitap stoklamalısınız. Kitap başınızın üzerine yerleştirilmeli ve düşmemesi için onunla birlikte yavaşça yürümelidir. Daha sonra jestleri, çömelmeleri ve daha dinamik yürüyüşü eklemelisiniz.


Duruş güzel konuşmaya giden ilk adımdır
  • Artikülasyon. Aşağıdaki bölümde daha fazlasını okuyun
  • Ünsüzlerin ve sesli harflerin telaffuzu. Seslerin doğru telaffuz örnekleri aşağıdaki videolarda görülebilir:

Video: Fonetik. Ünsüzlerin ve sesli harflerin ayarlanması. Doçent Bitekhtina N.B.

Video: Yetişkinlerde ıslık sesi çıkarmak

Video: Yetişkinlerde ses telaffuzunun düzeltilmesi

  • Tonlama

Tonlamayı geliştirmek için en iyi egzersiz role göre okumaktır.

Video: Tonlama (eğitim)

  • Tekerlemeler. Büyük liste tekerlemeleri aşağıdaki bölümde bulabilirsiniz
  • Oyunculuk yöntemleri. Oyunculuk yöntemlerini kullanarak diksiyonu geliştirmek için ağzınıza ceviz veya kalem koymalı ve ardından tekerlemeleri yavaşça, okunaklı bir şekilde telaffuz etmeye veya metni okumaya başlamalısınız.


Diksiyon ve artikülasyon için alıştırmalar

Etkileyici diksiyon, konuşma aparatının kaslarının günlük eğitimini gerektirir. Ağız, çene, dudak ve dil kaslarını geliştirmek ve güçlendirmek için özel artikülatör jimnastik yapmalısınız.

En iyi ve en iyi sonucu elde etmek için aşağıdaki artikülasyon jimnastiği egzersizlerinden bazılarını seçebilirsiniz. hızlı etki, tüm egzersizleri sırayla yapmak daha iyidir:

  • Elleriniz göğsünüzün üzerinde dururken, biraz öne doğru eğilmeli ve mümkün olduğunca alçak bir sesle nefes vermelisiniz ve "a", "o", "ve" gibi uzun sesli harfleri telaffuz etmelisiniz.
  • Ağzınızı geniş açmalı ve alt çenenizi ileri geri de dahil olmak üzere farklı yönlere hareket ettirmelisiniz.
  • Ağzınızı kapatmalı, dilinizin ucunu germeli ve ardından yanaklarınıza tek tek dokunmalısınız. Bu egzersiz ağzınız açıkken yapılabilir.
  • Çok geniş gülümsemeli ve ardından dilinizin ucuyla ağzınızın köşelerine dokunmalısınız. Çenenin hareketsiz kalması ve dilin dudaklara değmemesi önemlidir.
  • Ağzınızı hafifçe açarak geniş bir şekilde gülümsemeli, ardından üst ve alt sıradaki dişleri dilinizin ucuyla dokunarak saymalısınız. Bu egzersizde çene hareketsiz olmalıdır.
  • Dişlerinizi sıkmalı ve geniş gülümsemelisiniz. Gülümserken dişlerinizin iki sıra halinde görünmesi önemlidir.
  • Dişlerinizi kapatmalı, ardından dudaklarınızı bir tüp şeklinde katlamalı, öne doğru uzatmalı ve aynı zamanda “u” sesini çıkarmalısınız.
  • Ağzınızı geniş açmalı ve keskin dilinizi mümkün olduğu kadar uzatmalısınız.


  • Ağzınızı açmalı ve geniş, rahat bir dili alt dudağınıza yerleştirmelisiniz.
  • Ağzınızı açmalı ve ardından çenenizi hareket ettirmeden dilinizin ucunu kullanarak üst ve alt dudaklarınızı dönüşümlü olarak yalamalısınız.

ÖNEMLİ: Artikülatör jimnastikteki tüm egzersizler yaklaşık on saniye boyunca yapılmalıdır. Kısa bir aradan sonra her egzersiz birkaç kez daha tekrarlanmalıdır.



Diksiyon ve ses için alıştırmalar

Etkileyici diksiyon, sesin doğru frekansı ve duygusal rengi olmadan yapılamaz. Sesinizin büyüleyici çıkması için diksiyonunuzu ve sesinizin tınısını geliştirmelisiniz.

Bunun için bazı egzersizler var:

  • Dişlerinizin arasında kalem, kurşun kalem vb. Tutmalı, ardından kelimeleri ve sesleri net bir şekilde telaffuz ederek metinleri ve şiirleri okumalısınız.
  • Metinleri ve şiirleri dönüşümlü olarak hızlı ve yavaş, yüksek sesle ve sessizce okuyun
  • İp atlarken veya koşarken nefesinizi kaybetmeden, tüm duraklamaları sürdürmeli, metinleri, şiirleri anlamlı bir şekilde okumalısınız.
  • Konuşurken boynunuza dikkat etmelisiniz çünkü... hissetmeye çalışırken boyun gevşer ve gırtlak düşer.


  • Farklı sesler çıkararak kendinizi göğsünüze vurmalısınız.
  • Esnerken ünlü sesleri uzun süre telaffuz etmeli veya konuşmalısınız. Bu aynı zamanda gırtlağın gevşemesine ve alçaltılmasına da yardımcı olacaktır.
  • Sabaha sürekli “mm-mm-mm-mm-mm” diye mırıldanarak başlamalısınız.
  • Gülümseyerek konuşmalısın. Ses gözle görülür şekilde değişecek.

ÖNEMLİ: Tarif edilen egzersizleri günde 10-15 dakika tekrarlarsanız sesinizdeki değişiklikleri hızla fark edebilirsiniz.

Video: Diksiyonu geliştirmek için en iyi ses egzersizi

Diksiyonu geliştirmek için yüksek sesle okumak gerekli midir?

Yüksek sesle okumak, diksiyonunuzu geliştirmeye çalışmak için önemli bir temel egzersiz olabilir. Yüksek sesle okuyarak nerede ve hangi sorunların olduğunu, hala nelerin üzerinde çalışılması gerektiğini anlamak daha kolay olur.

Bir sonraki sesli okumada önceki tüm hatalar dikkate alınırsa, konuşmanın her seferinde daha net ve net duyulduğunu fark edeceksiniz.

ÖNEMLİ: Yüksek sesle okumak için boş ayetler, çok ayaklı ayetler ve anlaşılması zor metin pasajları seçmek daha iyidir.



Yüksek sesle okuma - diksiyon egzersizi

Diksiyonun gelişimi için tekerlemeler

Ve kendimi kötü hissedecek zamanım yok.
Arkhip'in sesi kısık, Osip'in sesi kısık.

Beyaz kar. Beyaz tebeşir.
Beyaz şeker de beyazdır.
Ama sincap beyaz değil.
Beyaz bile değildi.

Brit Klim kardeşim,
Brit Ignat kardeşim,
Kardeş Ignat sakallı.

Bombacı Brandenburg'u bombaladı.

Bir büyücü, bilge adamlarla birlikte bir ahırda sihir yaptı.

Karga küçük kargayı özledi.

İri adam Vavila neşeyle dirgenini hareket ettirdi.

Bir tepede olduğu gibi, bir tepede
Otuz üç Egorka var.

Kadırgalardan gelen haberci yanarak öldü.

Margarita dağda papatya topladı,
Margarita bahçede papatyalarını kaybetti.

İki oduncu, iki oduncu,
İki oduncu baltalarını keskinleştirdi,
Şimdilik eksenler keskin.
Eksenler şimdilik keskin.

Büyükbaba Dodon kaval çaldı,
Dimka'nın büyükbabası ona zarar verdi.

Bir ağaçkakan eski bir meşe ağacını tedavi eder,
İyi ağaçkakan meşe ağacını sever.



Dil tekerlemeleri - diksiyon egzersizleri

Fedka turp ve votka yiyor
Fedka turp ve votka yiyor.

Emelya bir haftayı bir kutu çekme parçasını döndürerek geçirdi.
Ve Emelina'nın kızının bir gece iplik eğirmesi gerekiyor.

Yer böceği vızıltı yapıyor, vızıltı yapıyor ama dönmüyor.

Kirpinin kirpisi var, yılanın sıkışması var.

Soğuk kış sabahı
Şafakta huş ağaçları çınlıyor.

Bütün göller aynadır
Yeşil camdan yapılmıştır.

Sonya, mürverleri bir sepet içinde Zine'ye getirdi.

Malzeme sorumlusuyla olay.

Eşek köye odun taşıdı
Eşek odunları çimenlerin üzerine attı.

Guguk kuşu bir başlık satın aldı.
Guguk kuşunun başlığını takın.
Kapüşonun içinde ne kadar komik.

Karl, Clara'dan mercan çaldı,
Clara, Karl'ın klarnetini çaldı.
Kraliçe Clara sert bir şekilde cezalandırıldı
Carla mercan çaldığı için.

Nalbant atı dövdü,
Nalbantın toynağını bağla,
At kamçılı nalbant.

Bir şapka dikilir, bir şapka örülür ama Kolpakov tarzında değil,
Çan dökülür, çan dövülür ama çan tarzında değil,
Yeniden kapatmak ve yeniden kapatmak gerekir.
Zilin yeniden çalınması ve yeniden çalınması gerekiyor.

Ahududuları yıkadınız mı?
Yıkadılar ama sabunlamadılar.

Mila ayıyı sabunla yıkadı,
Mila sabunu düşürdü.
Mila sabununu düşürdü
Ayıyı sabunla yıkamadım.

Marina Galina'yı aradı,
Galina, kartopunun üzerinden Marina'yı aradı.

Nil'de morina balığı yakalamadık mı?

Naum'umuz kendi aklında.

Pavel, Pavlushka'yı kundakladı,
Kundağını açıp kundakladı.

Yürüyüşe çıkan ilk kişi Peter oldu.
Bir bıldırcın yakaladım ve onu satmaya gittim.

Praskovya havuz sazanı takas etti
Üç çift safkan domuz yavrusu için.
Domuz yavruları çiyin içinden koştu,
Domuz yavruları üşüttü ama hepsi değil.

Domuz burunluydu, domuz burunluydu, beyaz burunluydu,
Burundan yarım yarda uzakta,
Kazdım, kazdım ama çukura ulaşamadım.
Bu yüzden dişi domuz kazmak için burnunu çeker.

Yunanlılar nehri geçtiler
Kanser Yunanlıyı nehirde görür.
Yunan elini nehre soktu,
Yunan DAC'ın eliyle kanser.

Porsuk dalı taşıyordu.

Yaşlı Semyon oğullarına şöyle dedi:
"Samanlığı biç."
Oğullar saman yığınını biçtiler.
Yaşlı Semyon oğullarına şöyle dedi: "Teşekkür ederim."

Senka, Sanka ve Sonya'yı kızakta taşıyor;
Kızak alkışı, Sanka - yana doğru,
Sonya - atla, Senka ayağa kalk.



Tekerlemeler konuşma pratiği yapmanın harika bir yoludur

Sabahları sadece Tanya kalkacak.
Tanyusha dans etmeye çekilir.
Açıklamak neden bu kadar uzun sürüyor?
Tanya dans etmeyi seviyor.

Kara orman tavuğu ağacının altında bir kara orman tavuğuyla tanıştım:
"Orman tavuğu, orman tavuğu! Senin tavuğun nasıl?"
Kara orman tavuğu yanıt olarak:
"Benim küçük orman tavuğum sağlıklı adamlar,
Onlardan küçük tavuğuna selamlar!”

Üç saksağan, üç çıngırak
Her biri üç fırça kaybetti:
Bugün üç, dün üç,
Dünden önceki gün üç tane daha.

Göletteki ördek yavrularına eğitim vermeye başladı,
Ördek yavruları annelerinin önünde yüzmek istemezler.
Ördek çok acı çekiyor:
“Peki, onlardan ne çıkacak?”

Köşeye biraz kömür getir,
Kömürü köşeye koy!

Anne ördeğin öğrettiği ördek yavruları
Çayırda salyangoz arayın.
Çayırdaki salyangozların şakası yok
Ördeklerden saklanmayı öğrendik.

Fanya'nın bir eşofmanı var.
Fedya'nın ayakkabıları var.

Foka hayal kurdu
Fedor oyun oynuyordu
Feofan, Feoktist ile çitle çevrildi.

Baykuş Fili'nin iki küçük baykuşu var -
Filka ve Filimonka.

Kahkaha harfi X
Güldü: Ha ha ha!

Tepeli martılar
Gülmeye başladılar: ha, ha, ha.

Övünen övündü ve övündü,
Övündü, övündü, hatta övündü,
Evet ve övündü.

Çiçek bahçesinde çiçekler açıyor.

Basma elbiseli sıska tilki
Buğdaydan ununu patiskayla ekiyor.

Örgü boyunca biçme makinesi zincirini takdir eder.

Dört küçük siyah küçük şeytan
Siyah mürekkeple bir çizim yapıldı.
Son derece temiz!

Takoz, takoz, topuk,
Bir dala çarptım
Çıktı, kırıldı
Takoz, takoz, topuk.

Civciv-civciv-chickalochki.
Bir kaz bir çubuğa biner.
Ördek borunun üstünde,
Piliç üzerinde tavuk
El arabası üzerinde tavşan
Ve oğlan köpeğin üstünde.

Altı sepetten altı karışım
Ve kabarık bir çantadan üç kahkaha.

Proshka'nın köpeği Pashka;
Pashka, Proshkin Shavka'ya şapkasıyla vuruyor.

Bir domuzun kılları, bir turna balığının pulları.

Saka kuşu çalılığın üzerinde cıvıldıyor.

Saka kuşu tam bir züppeydi.

Yulka-Yulenka-yula,
Yulka çevikti
Sakin ol Yulka
Bir dakika yapamadım.

Kertenkele bir kayık üzerinde
Fuar için elmalar
Bir kutunun içindeydi.

Yatım hafif ve itaatkardır,
Denizleri onun üzerine süreceğim.

Yaroslav ve Yaroslavna
Yaroslavl'a yerleştik.
Yaroslavl'da güzel yaşıyorlar
Yaroslav ve Yaroslavna.

Video: Tekerlemelerle nasıl çalışılır Diksiyon ve Artikülasyon // 24 VOKAL DERS

Pratik yapın, diksiyonunuzu geliştirin ve ardından hitabet becerilerinizde eşit olmayacaksınız.

Diksiyon, kelime ve cümlelerin açık ve anlaşılır telaffuzu ile ana dildeki tüm seslerin doğru artikülasyonuyla açık, net ve belirgin bir şekilde telaffuz edilmesi anlamına gelir. Kelimelerin net ve kesin telaffuzu, her sesin doğru şekilde ifade edilmesiyle ve her şeyden önce konuşma sırasında ağzın serbestçe ve yeterince geniş açılabilmesiyle sağlanır. Ağız yeterince açılmadığında sesler sanki dişlerin içinden geliyormuş gibi telaffuz edilir. Alt çene kaslarının hareketliliğini ve konuşma sırasında ağzı yeterince geniş açabilme yeteneğini geliştirmek için özel egzersizler kullanılır.

Zamanında düzeltilmeyen seslerin telaffuzundaki eksiklikler ömür boyu kalabilir. Çoğunlukla yetişkinlerde bulunurlar. Konuşma eksiklikleri giderilir ve bunlara alışan insanlar bazen bunları fark etmez. Bazen seslerin telaffuzundaki eksikliklerin ve diğer konuşma bozukluklarının yetişkinlikte düzeltilmesinin imkansız olduğuna inanılmaktadır. Bu doğru değil. Biraz çaba harcayarak konuşmanızı geliştirebilir ve ses telaffuzundaki kusurları ortadan kaldırabilirsiniz. çalışmak iyi diksiyonÖncelikle dil, dudak ve alt çene kaslarını güçlendirmek ve doğru konuşma nefesini sağlamak gerekir. Bunun için özel egzersizler kullanılır.

1. Konuşma nefesi.

Doğru konuşma nefesi, sesli konuşmanın temelidir. Normal ses ve ses üretimini sağlar, konuşmanın akıcılığını ve müzikalitesini korur.

Doğru konuşma nefesini geliştirmek için egzersizler.

  1. Rahat bir pozisyon seçin (yatma, oturma, ayakta durma), bir elinizi karnınıza, diğerini göğsünüzün alt kısmına yerleştirin. Burnunuzdan derin bir nefes alın (bu, midenizi öne doğru iter ve iki elinizle kontrol edilen alt göğsünüzü genişletir). Teneffüs ettikten sonra hemen serbestçe ve pürüzsüz bir şekilde nefes verin (karın ve alt göğüs önceki pozisyonlarına döner).
  2. Burnunuzdan kısa, sakin bir nefes alın, havayı ciğerlerinizde 2-3 saniye tutun, ardından ağzınızdan uzun ve yumuşak bir nefes verin.
  3. Kısa bir nefes alın ağzı açık ve yumuşak, uzun bir nefes verirken sesli harflerden birini (a, o, u, i, e, s) söyleyin.
  4. Tek bir nefes verişte birkaç sesi yumuşak bir şekilde telaffuz edin:
    • aaaa
    • aaaaaaaaaa
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
  5. 3-5'e kadar (bir, iki, üç...) bir nefes verme sayın ve yavaş yavaş sayımı 10-15'e çıkarmaya çalışın. Sorunsuz bir şekilde nefes verdiğinizden emin olun. Geri sayım yapın (on, dokuz, sekiz...).
  6. Atasözlerini, deyimleri, tekerlemeleri tek nefeste okuyun. İlk alıştırmada verilen talimatları izlediğinizden emin olun.
    • Bir damla bir taşı aşındırır.
    • Sağ elleriyle inşa edip sol elleriyle yıkıyorlar.
    • Dün yalan söyleyene yarın inanılmayacak.
    • Toma bütün gün evin yakınındaki bir bankta ağladı.
    • Kuyuya tükürmeyin, suyu içmeniz gerekecek.
    • Bahçede çimen var, çimlerin üzerinde yakacak odun var: bir yakacak odun, iki yakacak odun - bahçenin çimlerinde odun kesmeyin.
    • Sanki bir tepede otuz üç Egorka yaşıyormuş gibi: bir Egorka, iki Egorka, üç Egorka...
    Bir nefes verişte kaç tane Egorka alabileceğinizi merak ediyorum. ;Ö)
  7. Rusça oku Halk Hikayesi Duraklamalar sırasında inhalasyonun doğru şekilde çoğaltılmasıyla “Şalgam”.
    Turp.
    Büyükbaba bir şalgam ekti. Şalgam çok ama çok büyüdü.
    Büyükbaba şalgam toplamaya gitti. Çekiyor, çekiyor ama çıkaramıyor.
    Büyükbaba büyükanneyi aradı. Büyükbabaya büyükanne, şalgama büyükbaba, çekiyorlar, çekiyorlar, çıkaramıyorlar!
    Büyükanne torununu aradı. Torunu büyükanneye, büyükanneyi büyükbabaya, büyükbabayı şalgama, ben çekiyorum, onlar çekiyor ama çıkaramıyorlar!
    Torunu Zhuchka'yı aradı. Torun için böcek, büyükanne için torunu, büyükbaba için büyükanne, şalgam için dede, çekerler, çekerler, çıkaramazlar!
    Böcek kediyi çağırdı. Böceğe karşılık kedi, torununa böcek, büyükanneye torunu, dedeye büyükanne, şalgama dede, çeker çekerler, çıkaramazlar!
    Kedi fareyi çağırdı. Kedi için fare, Böceğin kedisi, Torun için Böcek, büyükannenin torunu, büyükbabanın büyükannesi, şalgam için büyükbaba, çek ve çek - şalgamı çıkardılar!

2. Ses egzersizleri

1 numara. "İnleme"

Boğazınızın, başınızın ağrıdığını ya da sadece yorgun hissettiğinizi hayal edin.
Dudaklar hafifçe kapalı, boyun, omuz ve kol kasları serbesttir. [m] sesiyle sessizce inliyorsunuz.
Titreşimi dudaklarınızda, nazofaringeal bölgede, sert damakta ve baş rezonatöründe hissedin. Sesi artırmayın veya azaltmayın! Sesinizin “merkezini” bulun (sesinizin özellikle yumuşak ve özgür çıktığı ton). Sonra ses kombinasyonlarını telaffuz ediyoruz:

  • [ma - mo - mu - ben - mi - biz]
  • [anne - anne - anne - anne -mim - biz...
[m] sesini uzun ve uzun bir şekilde çizin, ardından "inilti" üzerine tek kelimeyle "anne, tatlım bizim için" ifadesini söyleyin. Bir cümleyi telaffuz ederken, kelimeleri sürekli bir ses çizgisi halinde birleştirin: mammedunam.
Şimdi “inleme” sırasında heceleri diğer seslerle birlikte telaffuz edin:
[lllamm-lllomm-llumm-llumm-llmm-llumm]

2 numara. "Bip"

  • Sürekli olarak, bir bip sesi gibi, sesli harfi dışarı çekin: uuuuu... "Bip" sesi yüksek değil, gerginlik yok, dudaklar "hortum" konumunda.
  • Ve şimdi sesli harfe [o] ekleyin: uuuuuuuuuuuu...
  • Ve şimdi sesli harfle [a]: uauuuuuuuuuuu...
  • Sonra sesli harfle [e]: uueuueuueuueuue...
  • Sonra [ve] ile: uuuuuuuuuuuuuu...
  • Ve son olarak, [s] ile: uuuuuuuuuuuuuuu...
Bu alıştırmanın amacı tüm sesli harfler [o, a, e, i, ы] için tek tip bir ses kalitesi elde etmektir. Bunu yapmak için, dudaklarınızı her zaman (ve diğer sesli harfleri telaffuz ederken) sesli harf [y] konumunda bırakmaya çalışmalısınız (dudakların ve dilin yalnızca hafif hareketleri algılanabilir).
  • Şimdi hum, altı sesli harfin hepsini sürekli bir ses çizgisine birleştiriyor:uuuuuuuuuuuuuuuuuuuui.
Tüm sesli harfler toplanmış ve dudaklara yakın ses çıkarır, ses “dudaklarda” tutulur.
  • [nnamm-nnomm-nnumm-nnam-nnimm-nnmm]
  • [rrmm-rrmm-rrumm-rrmm-rrmm-rrrymm]
Sesli harfleri yumuşak bir şekilde telaffuz edin. Ağız, ünlü seslerde serbestçe açılır ve sesli ünsüzlerde “inleme” anında hemen kapanır.

3. Eklem organlarının hareketliliği.

Alt çenenin hareketliliğini geliştirmeye yönelik egzersizler.

  1. Alt çenenizi dişlerinizin arasında iki parmak boşluk kalacak şekilde serbestçe indirin.
  2. Sessizce, yavaşça (tek nefes vermeyle) sesli harfleri telaffuz edin:
    • aaaaaaaaaaaaa
    • Yayyyyyyyyyyyyyyyyyyyy (dişler arasındaki mesafe iki parmaktır);
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
    • eeeeeeeeeeeeee (dişler arasındaki mesafe bir parmaktır);
    • iiiiiiiiiiii (ağız hafif açık).
  3. Sesli harfleri sesinizle telaffuz edin:
    • aaaaaaaaaaaaa
    • Yaşasın
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
    • eveteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
    • iiiiiiiiiiii
  4. Tek bir nefes verişte birkaç sesli harfi birlikte ve uzun bir şekilde telaffuz edin:
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
    • aaaaaaaa
    • iiiiiiiiiiii
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh!
    • iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
    • ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh...
    Sesleri telaffuz ederken ağız açıklığının yeterince dolu olduğundan emin olun.
  5. Ağzın geniş açılmasını gerektiren sesli harfler açısından zengin atasözleri, deyimler ve tekerlemeler söyleyin.
    • Küçük ama akıllı.
    • Aynı Türden İki Adet.
    • Bir taşın üstünde bir tırpan buldum.
    • Kenarını bil, düşme.
    • Balıkçı gibi, balık gibi.
    • Yuvarlanan taş yosun tutmaz.
    • Yılanın ısırığı var, kirpinin ise kirpisi var.
  6. Şiiri “a”, “i” seslerini açıkça telaffuz ederek okuyun.
    Gökyüzü zaten sonbaharda nefes alıyordu,
    Güneş daha az parlıyordu,
    Gün kısalıyordu
    Gizemli orman gölgesi
    Hüzünlü bir sesle kendini soydu,
    Sis tarlaların üzerindeydi,
    Gürültülü kaz kervanı
    Güneye doğru uzanmış: yaklaşıyor
    Oldukça sıkıcı bir zaman;
    Zaten Kasım ayıydı dışarıda...
    A.Puşkin
Egzersizleri yaparken alt çenenin serbestçe aşağı doğru indiğinden emin olun, ilk önce sesli harfleri biraz vurgulayarak telaffuz edin.

Dudak hareketliliğini geliştirmeye yönelik egzersizler.

Dudakların yavaşlaması ve yetersiz hareketliliği nedeniyle, birçok ünlü ve ünsüz harfin telaffuzunun netliği ve netliği zarar görür. Yani, u(yu) sesini telaffuz etmek için dudaklarınızı bir tüp gibi öne doğru uzatmanız gerekir, o(е) için dudaklarınızı yuvarlamanız gerekir, s(z) için dudaklarınızı bir gülümsemeyle uzatmanız gerekir, vb. Aşağıdaki egzersizler dudak geliştirmek için faydalıdır.
  1. Dişlerinizi açığa çıkarmadan dudaklarınızı bir gülümsemeye doğru uzatın.
  2. Dişleriniz açıkta ve ağzınız kapalıyken dudaklarınızı bir gülümsemeye doğru uzatın.
  3. Dudaklarınızı sıkıca kapalı olarak ileri doğru çekin (ıslık çalarken olduğu gibi).
  4. Dudaklarınızı tüp şeklinde öne doğru çekin.
  5. Dudaklarınızı bir tüpe çekmek ve bir gülümsemeye doğru uzatmak arasında geçiş yapın.
  6. Üst dudağınızı kaldırın, üst dişlerinizi açığa çıkarın, ardından alt dudağınızı indirin ve alt dişlerinizi açığa çıkarın.
  7. Sesli harfleri yavaş yavaş telaffuz edin (önce sessiz, ancak vurgulanmış artikülasyonla, sonra sesli).
    • aiiiiii (dudaklar bir gülümsemeye doğru gerildi);
    • oooooh (oval dudaklar);
    • uuuuu (tüp gibi dudaklar).
  8. Ünsüz sesleri söyleyin (önce sessizce, sonra sesle):
    • ssssss, zzzzzz (dudaklar bir gülümsemeyle gerildi);
    • şhhhhhh, zhzhzhzhzh (dudaklar oval bir şekilde öne doğru uzatılmıştır).
  9. Tek bir nefes verişte birkaç sesi birlikte ve yavaşça söyleyin:
    • eeeeeeeee (dudaklar önce gerilir, sonra tüp şeklini alır);
    • uuuuiiiiii (dudaklar tüp şeklinden gülümseme şekline dönüşür);
    • ooooooooooo (yuvarlak, tüp, gülümseme);
    • aaaaaaaaaa vb.
    • ssssssshshshsh (bir sesi telaffuz ederken dudaklar gerilir, w telaffuz ederken öne doğru uzatılır);
    • zzzzzzzhzhzhzh (z'yi telaffuz ederken dudaklarınızı uzatın, w'yi telaffuz ederken dudaklarınızı öne doğru uzatın).
  10. Dudaklar sıkıca kapalıyken p, b (baba, baba, simit, mısır gevreği, davul, çubuk) seslerini söylerken bir patlama oluşturun.
  11. Kelimelerdeki seslerin telaffuzunun netliğini ve netliğini güçlendirin:
    Söğüt, oyun, Demir, Ders, hurda, levrek, eşek, topaç, avukat, Güney, kirpi, ağaç, Irina, Enstitü, Kuluçka makinesi, zümrüt, barınak, salyangoz, Çubuk, his, Oftalmolog, ekipman, Meyve suyu, Kilitlemek, tekerlek , şapka, okul, böcek, göbek, kurutucular, güneş, ütü, klasör, davul, süpürge, bisiklet, önlük, sweatshirt, ceket.
    Kelimeleri telaffuz ederken dudaklarınızın aynanın önündeki konumuna dikkat edin.
  12. Atasözleri, sözler, tekerlemeler okuyun. Dudaklarınızın doğru pozisyonda olduğundan ve kelime ve cümlelerinizin net bir şekilde telaffuz edildiğinden emin olun.
    Örneğin:
    • Birbiriniz için durun ve savaşı kazanacaksınız.
    • Akıllılardan öğrenecek, aptallardan öğreneceksin.
    • Lahana suyu ve güzel havayı sever.
    • Yaban arısının bıyıkları yoktur, bıyıkları yoktur, antenleri vardır.
    • Kurtlar yiyecek bulmak için sinsice dolaşıyor.
    • Noel ağacının iğneleri ve iğneleri var.
  13. Hikayeyi yüksek sesle okuyun ve seslerin ve kelimelerin telaffuzunda dudaklarınızın aktif olarak yer aldığından emin olun.
    Çanlar.
    Bu basit çiçekleri gerçekten seviyorum - neşeli çanlar. Ormandan, uzun otlarla kaplı, biçilmemiş bir çayıra çıkacaksınız ve neşeyle soluklanacaksınız - pek çok farklı çiçek, şenlikli bir yuvarlak dansa benzer şekilde gösteriş yapıyor. Yeşil çayırların her yerinde papatyalar beyazlıyor, karahindibalar sarıya dönüyor ve bezelyeler çiçek açıyor. Ve hepsinden önemlisi ve en neşelisi mor çanlardır. İtibaren kolay nefes almaılık yaz rüzgarı sallanıyor, eğiliyor ve çanlar duyulmayacak şekilde çalıyor, konuğu neşeyle karşılıyor. Yaz boyunca çayırlarımızın ve ormanlarımızın tanıdık ve sevimli çiçekleri açar, çanlar sessizce çalar.

Dil kaslarını geliştirmeye yönelik egzersizler.

Dil, çoğu konuşma sesinin oluşumunda aktif rol alır. Konuşmanın netliği büyük ölçüde çalışmasına bağlıdır. Dilin hareketini bir konumdan diğerine hızlı bir şekilde değiştirmek gerektiğinde, ünsüzlerin birleşimiyle kelimeleri telaffuz ederken özel zorluklar ortaya çıkar. Dilin kaslarını güçlendirmek, hareketliliğini ve değiştirilebilirliğini geliştirmek için, sesleri, kelimeleri ve cümleleri ünsüzlerin bir kombinasyonu ile telaffuz etme egzersizlerini kullanmadan önce, aşağıdaki hareketleri açıkça uygulayın.
  1. Dilinizi dışarı çıkarın ve sola, sağa, yukarı, aşağı hareket ettirin.
  2. Dilinizi dışarı çıkarın ve soldan sağa, sonra tam tersi - sağdan sola dairesel hareketler yapın.
  3. Ağzınız açık ve diliniz hafifçe dışarı çıkmış haldeyken, onu geniş, dar ve çukur hale getirin (uç ve yanlar hafifçe kalkık).
  4. Dilin hafifçe kalkık, gergin ucunu kullanarak üst dişleri dışarıdan “fırçalayın” ve içeri, dişlerin iç kısmından yönünde dıştan ve tam tersi.
Bir ayna kullanarak hareketlerin doğru şekilde gerçekleştirilip gerçekleştirilmediğini izleyin. Tüm dil hareketlerinin fazla gerginlik olmadan kolayca ve serbestçe yapıldığından emin olun.

Hecelerdeki ünsüz sesleri net bir şekilde telaffuz etmeye yönelik alıştırmalar.

Heceleri okuyun.
  • baba, po, pu, py, pe
  • pya, pyo, pyu, pya, pya
  • ta, o zaman, tu, sen, te
  • sen, sen, sen, sen, bunlar
  • yani, yani, su, sy, se
  • xia, seo, siu, si, se
  • zha, zho, zhu, zhi, zha
  • ap, op, yukarı, ip, ep
  • en, itibaren, ut, yt, et
  • olarak, os, biz, ys, es
  • kül, oş, şş, şş, şş

Ünsüz seslerin birleşimiyle kelimeleri net bir şekilde telaffuz etme alıştırmaları.

İki, üç ve dört ünsüz sesin birleşimiyle kelimeleri yüksek sesle okuyun: giriş, yatırım, bagaj, turist, harita, çiçeklik, servis, kuyruk, fırçayla uzaklaştırma, kapma, toplama, hamamböceği, damga, sivilce, kasılma, müfreze, yüzme, örgü, set, hareket, kıvılcım, besleme, tuval, bak, grotesk, göğüs, örtü, an, pürüzsüz, tetanos, düzelt, tetanos, gövde, şahin, yangınlar, hamsi, ortaya çık, açık, sağlık tesisi, kavga, buluşma, gözetmen, üniforma, uyarı, metro inşaatçısı, kevgir, gezgin, transkripsiyon.

Cümlesel konuşmada seslerin ve kelimelerin telaffuzunun netliği ve netliği üzerine alıştırmalar.

Ünsüz seslerin ve kelimelerin telaffuzunun kesinliğini ve netliğini geliştirmek için, telaffuz edilmesi zor olan ünsüz seslerin birleşimi üzerine kurulu tekerlemeleri kullanmak faydalıdır. Tekerlemeleri okumaya yavaş bir hızda başlamalı ve her kelimeyi ve her sesi açıkça telaffuz etmelisiniz. Yavaş yavaş tempoyu artırın ancak telaffuzun netliğinin azalmadığından emin olun.
Dil bükümlerini okuyun.
  • Prokhor ve Pakhom ata biniyorlardı.
  • Küçük karga bir sopanın üzerine oturdu, sopa küçük kargaya çarptı.
  • Toynakların takırdamasından tarlada toz uçuşuyor.
  • Boğanın beyaz dudağı kördü.
  • Su kamyonu su şebekesinden su taşıyordu.
  • Fenya'nın bir eşofmanı, Faya'nın ise ayakkabıları var.
  • Yedi kızakta yedi kişi kızağa oturdu.
  • Civcivin civciv inatla zincire yapıştı.
  • Prokop geldi - dereotu kaynıyordu. Prokop gitti - dereotu kaynıyordu. Nasıl ki dereotu Prokop'un altında kaynıyorsa, dereotu da Prokop'suz kaynıyordu.
  • Annem Romasha'ya yoğurttan peynir altı suyu verdi.
  • Arı vızıldadı ve örümcek vızıldadı.
  • Turna balığının pulları, domuzun kılları.
  • Kapak Kolpakov tarzında dikilmez, kapağın yeniden paketlenmesi gerekir, ancak kapağın yeniden paketlenmesi gerekir.
  • Bahçede çimen var, çimlerin üzerinde yakacak odun var: bir yakacak odun, iki yakacak odun - bahçenin çimlerinde odun kesmeyin.
  • Gemiler tramola attı ama tramola atmadı.
  • Tüm tekerlemeleri konuşamazsınız, tüm tekerlemeleri hızlı bir şekilde konuşamazsınız.
Tek nefeste küçük tekerlemeler söyleyin. Telaffuzlarının düzgünlüğünü ve tutarlılığını koruyun.
Şunu hatırlamak önemlidir:
  1. İyi diksiyonun daha da pekiştirilmesi şiirsel ve düzyazı metinlerin yüksek sesle okunmasıyla gerçekleştirilir. Aynı zamanda, ilk önce dudakların, dilin, alt çenenin çalışmasını, sesli harflerin net telaffuzunu (vurgulu ve vurgusuz), ünsüzlerin net telaffuzunu izlemeye devam etmek gerekir, ancak telaffuzlarının bozulmasına izin vermeyin. güçlendirilmeli veya vurgulanmalıdır.
  2. Her egzersiz, çok fazla gerginlik olmadan, kolayca ve özgürce yapılabilene kadar uygulanır.
  3. Diksiyon üzerinde çalışırken şunları dikkate almak gerekir: doğru kullanım konuşma nefesi ve sesler. Bu nedenle tekerlemeleri telaffuz ederken içeriğini doğru bir şekilde aktarmak, uygun şekilde duraklatmak ve zamanında hava almak gerekir.
İyi diksiyonu pratik etmeye yönelik dersler her gün 10-15 dakika süreyle yapılır. Bir sonraki alıştırmaya geçiş, ancak bir öncekinin oldukça net bir şekilde çalışılmasından sonra gerçekleştirilir.

Aşağıda diksiyonunuz üzerinde çalışmanıza yardımcı olacak egzersizler sunuyorum.

  1. Sesi, sakinliği ve ses özgürlüğünü koruyarak aşağıdaki satırları söyleyin:
    Bu canavara lama denir.
    Lama - kızı
    Ve lama annedir.
    (V.V. Mayakovski).
    Deniz kızı mavi nehir boyunca yüzdü,
    Dolunay tarafından aydınlatılmış.
    (M.Yu. Lermontov)
    Egzersiz birbirini karşılıklı olarak kontrol edebilmek için iki kişi tarafından yapılmalıdır. Arkadaşınızdan mümkün olan en uzak mesafeden ayrıldıktan sonra, uyanmasını istemediğiniz, uyuyan üçüncü bir kişinin huzurunda konuştuğunuzu hayal edin. Doğal olarak sessiz konuşacaksınız ve aynı zamanda konuştuğunuz kişinin sizi doğru ve net bir şekilde duymasını sağlamaya çalışacaksınız.
  2. Ünlü sesleri ayırt etmek için aşağıdaki kelimeleri yavaş ve net bir şekilde söyleyin.
    • Anna, adres, yazar, aster, cebir, biz, top, haşhaş, başlangıç, el, yak, yar, zehir, dut, çukur, Anya, Asya, viyola, Albina, Alice.
    • yan, burada, misafir, keder, yağmur, ev, şafak, kedi, kesekler, kazayağı, köprü, tuz, buz, gözyaşları, skor, Lenya, teyze.
    • sabah, kömür, akıl, tahvil, mahkum, diş, yay, gürültü, kulüp, emek, isim, yazı, demir, sendika, güney, topaç, genç adam, kutsal aptal, mizah, Çarşamba günü, kötü havalarda.
    • - dövüldü, uludu - çatallandı, yıkandı - Nil, arka - çamur, vaşak - pirinç, alev - testere.
    • by - be, sen - ve, gy - ge, ly - le, biz - ben, ny - ne, py - pe, ry - re, sen - te, sy - se.
  3. Aşağıdaki cümleleri farklı tonlamalarla söyleyin: ifadeler, sorular:
    • Atasözü geçerken değil.
    • Kalemle yazılmış, baltayla kesemezsin.
    • Dostluk dostluktur, hizmet ise hizmettir.
    • Güçlü bir dostluk baltayla kesilemez
    • Sabır ve çalışma her şeyi yerle bir eder
  4. Bir nefes verişte ünsüz harf kombinasyonlarını söyleyin. Bunu önce sesleri sessizce, sonra fısıltıyla ve son olarak da yüksek sesle açıkça ifade ederek yapın.
    • Ba - bo - bu - bae - bi - olurdu
    • va - vo - wu - ve - vee - sen
    • evet - yap - yap - de - di - dy
    • Pa - po - pu - pe - pi - py
    • fa - fo - fu - fe - fi - fy
    • ta - o - tu - te - ti - sen
    • Ga-go-gu-ge-gi-gee
    • ka - ko - ku - ke - ki - ky
    • ha-ho-hu-he-hee-hee
  5. Topla ve hecelerle oynayın. Söylemek:
    • Ppa - ppo - ppu - ppe - ppi - py
    • Bba - bbo - bbu - bbi - bby
    • Pubba - pobbo - pubbu - pebbe - pibby - pibby
  6. Tek nefeste sonorant ünsüzlerle ses kombinasyonlarını söyleyin. Önce fısıltıyla, sonra daha yüksek sesle ve en sonunda yüksek sesle söyleyin (ancak bağırmayın).
    • lra - lro - lru - lre - lri - lry
    • rla - rlo - rlu - rle - rli - rly
  7. Aşağıdaki ünsüz kombinasyonlarını doğru ve net bir şekilde telaffuz edin:
    • Kuş - kuş - kuş - kuş - kuş - kuş
    • Tpka - tpko - tpka - tpke - tpka - tpka
    • Kpta - kpto - kptu - kpte - kpti - kpty
  8. "Davulcu"
    Bir davulcunun yürüyüş marşını nasıl yendiğini hatırlayın. Davulun ritmine göre aşağıdaki satırları söyleyin:
    Bir çift makara – 3 kez
    Bir fırtına oldu!
    Bir çift makara – 3 kez
    Bu bir kavgaydı!
    I. Selvinsky.
    Nefesinizi izleyin.
    Sesin yoğunluğunun, ses tellerinin aşırı gerilmesine neden olan gırtlaktaki fiziksel gerilime değil, nefes alma aktivitesine bağlı olduğunu unutmayın.
  9. Tekerlemeleri ve tekerlemeleri önce sessizce, sonra yüksek sesle, açıkça ifade ederek söyleyin.
    • Boğa aptaldır, aptal dudaklı, aptal dudaklı boğadır.
    • Boğanın beyaz dudağı kördü.
    • Chitinka, Chita'da akıyor.
    • Guguk kuşu, guguk kuşu için bir başlık dikti.
    • Guguk kuşunun başlığından bıktım: Başlıkla komik görünüyor.
    • Toynakların baltasından tarlaya toz uçuyor.
    • Aşçı Peter, aşçı Pavel Peter yüzdü, Pavel yüzdü.
    • Prokop geldi - dereotu kaynıyordu, Prokop gitti - dereotu kaynıyordu. Nasıl ki dereotu Prokop'un altında kaynıyorsa, dereotu da Prokop'suz kaynıyordu.
    • Bahçe yatağında turp nadiren yetişiyordu ve bahçe yatağı nadiren düzenliydi.
    • Balıkçıl soldu, balıkçıl soldu, balıkçıl sonunda öldü.
    • Bir bobol fasulyem var.
    • Vakul baba ayakkabısı ve Vakul baba ayakkabısı.
    • Birinde Klim, kamayı bıçakla.
    • Bir yığın maça satın alın.
    • Bir sürü tüy satın alın.
    • Biraz ayak altıyla bir yığına değer.
    • Darı Frosya'nın tarlasına uçar, Frosya yabani otları temizler.
    • Yengeç, yengeç için bir tırmık yaptı. Yengeç tırmığı yengeç'e verdi: saman, tırmıkla yengeci tırmıklayın.
    • Helvayı övüyorum.
    • Kara orman tavuğu bir ağacın üzerinde oturuyordu ve kara bir orman tavuğu bir dalın üzerinde kara orman tavuğu ile oturuyordu.
    • Misafirimiz bastonumuzu çaldı.
    • Bıldırcın ve kara orman tavuğu için vuruldu.
    • Clara - hırsız gizlice Lara'ya doğru ilerledi.
    • Bahçedeki çimenlerin üzerinde çimen var; bahçedeki çimlerin üzerinde odun kesmeyin.
    • Avluda çimen var, çimenlerin üzerinde: Bir yakacak odun, iki yakacak odun, üç yakacak odun.
    • Burunlu domuz beyaz burunlu, küt burunluydu; Avlunun yarısını burnumla kazdım, kazdım, kazdım.
    • Adam hepsi süzme peynirli üç turta yedi.
    • Thaler plakası ayakta.
    • Orduya git, sonra berdysh'i al.
    • Yedik, ladin ağacının kırışıklarını yedik. Ladin'de işleri zar zor bitmişti.
    • Annem sabunu esirgemedi. Annem Mila'yı sabunla yıkadı. Mila sabunu sevmedi, Mila sabunu düşürdü.
    • Nerl Nehri üzerindeki Nerl şehri.
    • Ve tacize ayıracak vaktim yok.
    • Ağrı Dağı'nda Varvara üzüm topluyordu.
    • Girişte ve Sanya'da bıyıklı bir yayın balığı var.
    • Yaban arısının bıyıkları yoktur, bıyıkları yoktur, antenleri vardır.
    • Osip'in sesi kısılıyor, Arkhip'in sesi kısılıyor.
    • Tırpanla biçmek istemiyor, tırpan tırpan diyor.
    • Ağ bir dala takıldı.
    • Yedimiz de kızakta oturuyorduk.
    • Balmumu kanadı balmumu kanadı balmumu kanadı.
    • Sasha otoyolda yürüdü, Sasha otoyolda bir poşet buldu.
    • Şimşir, şimşir, ne kadar sıkı dikiliyorsunuz.
    • Kuyunun yakınında yüzük yok.
    • Yer böceği vızıldıyor, vızıldıyor ama dönmüyor.
    • Süet içindeki Jasper yosunlu hale geldi.
    • Zyamka süet çiğniyordu, Zyamka kalede süet çiğniyordu.
    • Tren gıcırdatarak hızla ilerliyor: w, h, sha, sha, w, h, sha, sha.
    • Balıkçıl yavrusu inatla harman dövenine tutundu.
    • Maşa ve pense - bunlar bizim şeylerimiz.
    • İki köpek yavrusu köşedeki bir fırçayı yanak yanağa ısırıyor.
  10. Aşağıdaki tekerlemeyi tek nefeste anlamlı ve net bir şekilde söyleyin. Yeterli nefes alma yoksa ":" noktasına hava ekleyin.
    Senka, Sanka ve Sonya'yı bir kızakta taşıyor: kızak dörtnala gidiyor, Senka'nın ayakları yerden kesilmiş, Sanka yanda, Sonya alnında, her şey rüzgârla oluşan kar yığını içinde.
    Tekerlemeyi neşeyle, mizahla, muzipçe, olan bitene gülerek söyleyin.
    Sonra bunu korkunç bir şeyi iletmek, bu olağanüstü olayın her ayrıntısını ayrıntılı ve gizemli bir şekilde ortaya çıkarmak niyetiyle söyleyin.
    Şimdi hızlı bir şekilde söyleyin, sanki otobüs durağına koşuyormuşsunuz gibi, ulaştınız... ama otobüs gitti!
  11. "Thomas'tan şüpheleniyorum"
    Aşağıdaki cümleleri farklı tonlamalarla, tek tek kelimeleri vurgulayarak söyleyin.
    Sanki “Şüpheci Thomas” gibi her kelimenizi sorgulayan bir arkadaşınızla diyalog halindesiniz. Sözlerinizin doğruluğunu sakin ve kendinden emin bir şekilde savunun. Vurgulu bir kelimede ses tonunu düşürmek konuşmaya daha fazla güven verir. Egzersizde bunu takip edin.
    • (eşit, sakin bir tonlamayla telaffuz edilir).
    • (mantıksal olarak, ilk kelimeyi tonlamayla vurgulamak).
    • 1 inci. Mila annesine mimoza satın aldı (Cevap verirken ilk kelimeyi tonlamayla da vurguluyor).
    • 2.. Mila mimozalarını annene mi aldın?
    • 1 inci. Mila anneme mimoza aldı.
    • 2.. Mila mimozalarını annene mi aldın?
    • 1 inci. Mila anneme mimoza aldı.
    • 2.. Mila mimozalarını annene mi aldın?
    • 1 inci. Mila anneme mimoza aldı!
    İfadenin tüm kelimelerini birlikte, sakin bir şekilde telaffuz edin, cümlelerin uçlarını düşürmeyin. İfadenin tamamı sonuna kadar iyi seslendirilmelidir. Her zaman bunu başar.
    Çok fazla ses içeren diğer metinleri kullanın. Örneğin:
    • Sığ sularda tembelce morina balığı yakaladık ve morina balığını kadife balığı ile değiştirdik.
    • Laurel vadideki zambakları toplayıp Lara'ya verdi.
  12. Telaffuzun temposunu değiştirerek şiirsel dizeleri söyleyin (yavaş başlayın, sonra yavaş yavaş hızlayın ve son olarak hızlı bir şekilde).
    Defnemiz vadideki zambakları topladı.
    Lara'ya vadinin zambaklarını verdi.
    Lara vadideki zambakları aldı,
    Vadideki zambaklara sevindim.
  13. Aşağıdaki tekerlemeler için basit oyun görevleri belirleyin ve bunları yüksek sesle söyleyin:
    • Pankrat Kondratov krikosunu unuttu ve Pankrat kriko olmadan traktörü yolda kaldıramadı.
    • 33 gemi tramola attı - tramola attılar ama tramola atmadılar.
    • Geveze Malanya gevezelik edip sütü ağzından kaçırdı ama ağzından kaçırmadı.
    • Haber verdi ama yeterince haber vermedi, daha çok haber vermeye başladı ama haber yaptı.
    • Şapka Kolpakov tarzında dikilmez, zil Kolokolov tarzında işlenmez. Zilin yeniden kapatılması, yeniden doldurulması gerekiyor, zilin yeniden karnının doldurulması, yeniden karnının doldurulması gerekiyor.
  14. Doğru nefes alarak şunları söyleyin:
    Şüpheli günlerde
    Vatanımın kaderi hakkında acı dolu düşüncelerin olduğu günlerde,
    Yalnızca sen benim desteğim ve desteğimsin,
    Ey büyük, güçlü, doğru ve özgür Rus dili!
    Sen olma...
    Ne zaman umutsuzluğa düşmemek nasıl her türlü şey,
    Evde ne olur?
    Ancak böyle bir dilin büyük bir halka verilmediğine inanılamaz!
    (I. S. Turgenev)
  15. Oluşturulan heksametreyi okuyun ve anlayın A. V. Pryanishnikov. Görevler:
    • Ses stabilitesini geliştirmek için, altılı ölçünün ilk satırını orta bir perdede monoton bir şekilde okumaya başlayın, ardından daha fazla hava aldıktan sonra ikinci satırı da monoton bir şekilde ve orta notada, ardından üçüncüsünü vb. okumaya devam edin. Sesinizin titremediğinden, sallanmadığından ve her zaman eşit ve aynı notada olduğundan emin olun.
    • Sesinizin perdesini geliştirmek için, altılı ölçünün ilk satırını sizin için en düşük notaya, ikinci satırını ise daha yüksek tona kadar en yüksek notaya kadar telaffuz edin. Daha sonra ölçeğe geri dönün.
    • Sesinizin gücünü geliştirmek için, ilk satırı fısıltıyla, ikincisini daha yüksek sesle, üçüncüsünü daha da yüksek sesle vb. okuyun, ancak bağırmayın. Sonra tekrar fısıltıya döndüm.
    • Tempoyu geliştirmek için ilk satırı yavaş yavaş, ikinci satırı daha hızlı, üçüncü satırı daha da hızlı okumaya başlayın... Sonra geri dönün.
    Bir alıştırmada bir kelimeye başlamadan önce şunu kesinlikle unutmayın:
    Göğüs kafesi hafifçe genişletilmeli ve aynı zamanda
    Solunum sesini desteklemek için alt karın bölgesini seçin.
    Nefes alırken omuzlar dinlenmeli ve hareketsiz olmalıdır.
    Şiirin her satırını tek nefeste söyle
    Ve konuşurken göğsünüzün kasılmadığından emin olun.
    Çünkü nefes verdiğinizde yalnızca bir diyafram hareket eder.
    Satırları okumayı bitirdikten sonra bir sonrakine geçmek için acele etmeyin:
    Aynı anda ayetin hızında kısa bir süre duraklayın
    Biraz hava alın, ancak yalnızca alt nefesinizi kullanın.
    Bir süre nefesinizi tutun ve okumaya devam edin.
    Her kelimenin duyulmasına dikkat edin:
    Ünsüz seslerde net ve saf bir diksiyon kullanmayı unutmayın;
    Sesinizin yolu açık olsun diye ağzınızı açmaktan çekinmeyin;
    Seslerin sesini aspire edilmiş donuk bir renk tonuyla boğmayın -
    Sessiz bir seste bile ses metalikliği korumalıdır.
    Tempo, perde ve hacim çalışmaları yapmadan önce,
    Sesin düzgünlüğüne ve kararlılığına dikkat etmeniz gerekir:
    Sesinizin hiçbir yerde titrememesi veya sallanmaması için dikkatlice dinleyin,
    Bütün bir çizgi boyunca dikkatli bir şekilde nefes verin.
    Soğukkanlılık, sonorite, istikrar, yavaşlık,
    Dikkatli işitme egzersizinde ilk aradığınız şey pürüzsüzlüktür.
Uygulanan beceriler pratikte pekiştirilebilir ve tam olarak uygulanabilir ve uygulanmalıdır.
İyi şanlar!

© 2023 rupeek.ru -- Psikoloji ve gelişim. İlkokul. Kıdemli sınıflar