Kaj je pritrdilni stavek v angleščini. Glagol biti v angleščini

domov / Osnovna šola

Glagol biti ima veliko funkcij v angleški jezik. Deluje kot polnovredni glagol, vezni glagol, pomožni glagol in tudi modalni glagol. Eden najstarejših glagolov v angleškem jeziku, ki ima svoje oblike, s pomočjo katerih se tvorijo trdilni, nikalni in vprašalni stavki, drugačen od skupni sistem gradnjo besednih zvez z drugimi glagoli. Biti je prevedeno v ruščino kot biti, videti, biti.

Uporaba glagola biti

  • biti se uporablja s poklici:
  1. Jaz sem veterinar. Sem veterinar.
  2. On je zdravnik. On je zdravnik.
  3. Ona je frizerka. Ona je frizerka.
  4. Smo piloti. Smo piloti.
  5. So policisti. Oni so policisti.
  • biti se uporablja glede na starost:
  1. deset sem. stara sem 10 let.
  2. Star je enajst let. Star je 11 let.
  3. Stara je pet let. Stara je 5 let.
  4. Imamo šestindvajset. Stari smo 26 let.
  5. Trideset jih je. Stari so 30 let.
  • biti se uporablja z narodnostmi:
  1. Jaz sem Rus. Jaz sem Rus.
  2. On je Italijan. On je Italijan.
  3. Francozinja je. Francozinja je.
  4. Američani smo. Američani smo.
  5. Nemci so. Nemci so.
  • biti se uporablja s pridevniki:
  1. Vesel sem. Srečen sem.
  2. Utrujen je. Utrujen je.
  3. Žejna je. Žejna je.
  4. Lačno je. On/ona je lačen (o živali).
  5. Zeblo nas je. Zeblo nas je.
  6. Pozen si. Zamujaš.
  7. Jezni so. Zlobni so.
  • biti se uporablja za označevanje lokacije osebe/predmeta.
  1. Knjiga je na mizi. Knjige na mizi.
  2. Kapa je pod posteljo. Kapa pod posteljo.
  3. On je v šoli. On je v šoli.
  4. Ona je doma. Ona je doma.
  5. Smo v kinu. Smo v kinu.
  6. So v restavraciji. So v restavraciji.

Oblike glagola biti

Biti je drugačen od vseh drugih angleških glagolov in ima svoje spregatvene oblike v sedanjiku in pretekliku. Oglejmo si jih v obliki tabele.

To be in the Present Simple (glagol biti v sedanjiku)

Pritrdilni stavki

(pritrdilni stavki)

Jaz sem učitelj. – Jaz sem učiteljica. Ne/Ona/stara je 6 let. – On/ona je star 6 let.

Ste študent. - Ali si študent.

Vi/mi/oni ste Rusi. – Ti si Rus./Mi smo Rusi./Oni so Rusi.

Negativni stavki

(negativni stavki)

Nisem učitelj. – Nisem učiteljica. Ne/Ona/Ni staro 6 let. – On/ona ni star 6 let.

Niste študent. -Nisi študent.

Vi/mi/oni niste Rusi. – Ti nisi Rus./Mi nismo Rusi./Oni niso Rusi.

Vprašalni stavki

(pritrdilni stavki)

Pozen sem? – Ali zamujam? Ali je on/ona/star 6 let? – Ali je star 6 let?

Ali si študent? - Ste študent?

Ste vi/oni Rusi? – Ste Rus? / Ali so Rusi?

Ali smo pozni? - Pozni smo?

Biti v Past Simple(glagol biti v preteklem času)

Pritrdilni stavki

(pritrdilni stavki)

Lani sem bil v Parizu. – Lani sem bil v Parizu On/ona/Včeraj je bil star 6 let. – Včeraj je dopolnil 6 let.

Včeraj si zamudil. - Včeraj si zamujal.

Ti/mi/oni so bili zjutraj v bolnišnici. – Ti/mi/oni so bili danes zjutraj v bolnišnici.

Negativni stavki

(negativni stavki)

Lani nisem bil v Parizu. – Lani me ni bilo v Parizu. On/Ona/Včeraj ni bil star 6 let. – On/ona včeraj ni bil star 6 let.

Včeraj nisi zamudil. – Včeraj nisi zamudil.

Ti/mi/ni bili zjutraj v bolnišnici. – Vi/mi/ju zjutraj ni bilo v bolnišnici.

Vprašalni stavki

(pritrdilni stavki)

Sem včeraj zamudil? – Ali sem včeraj zamudil? Ali je bil včeraj star 6 let? – Ali je včeraj dopolnil/a 6 let?

Ste bili včeraj pozni? -Ali si včeraj zamudil?

Ste bili vi/smo/oni danes zjutraj v bolnišnici? – Ste bili vi/mi/oni danes zjutraj v bolnišnici?

Kratki odgovori:

Kratki odgovori so odgovori na vprašanja, ki se začnejo z je/so. Uporablja se samo da/ne, takrat je zaimek v imenovalniku in glagolska oblika je (ni) / so (niso). Upoštevajte, da se pri pritrdilnih odgovorih ne uporablja kratka oblika Glagol biti. Na primer, Da, sem (ne Da, sem). Nasprotno pa v nikalnih stavkih uporabljamo kratko obliko glagola to be. Na primer, Ne, nisem (ne Ne, nisem.).

Ali si...? Da, sem./ Da, sva.

Ne, nisem./ Ne, nismo.

Je on/ona/to ...? Da, on/ona/je.

Ne, on/ona/ni.

Ali so...? Ja, so.

Ne, niso.

Dolge in kratke oblike (polne in kratke oblike):

V govoru je bolje uporabiti kratke oblike.

Opomba: V trdilnih stavkih se kratka oblika tvori tako, da se odstrani prvi samoglasnik glagola biti in se spremeni v apostrof: I am = I’m. V nikalnih stavkih, nasprotno, samoglasnik v besedi ne odpade: On ni = On ni. Z izjemo oblike nisem = nisem (trije soglasniki v vrsti in zvenijo grdo in težko izgovorljivo).

Funkcije glagola biti:

  1. Glagol biti v stavku opravlja funkcijo polnovrednega glagola, v pomenu biti, obstajajo, zgoditi se, biti.

Na primer, mislim, torej sem. – Mislim, torej obstajam.

Naj bo kakorkoli že. - Naj bo.

On je v sobi. - V sobi je.

2. Prav tako je biti vezni glagol in služi za tvorbo sestavljenega imenskega predikata.

Na primer, Hladen je. - Zmrznil je.

Učitelji smo. - Učitelji smo.

3. Uporablja se kot pomožni glagol v stalnih časih, v pasivnih konstrukcijah.

Na primer, zdaj pišem pismo. – Zdaj pišem pismo.

Ta hiša je bila zgrajena leta 1926. – Hiša je bila zgrajena leta 1926.

4. Kot modalni glagol to be to v pomenu obveznosti.

Na primer, otroci morajo priti iz šole ob 2. uri. – Otroci morajo priti iz šole ob 2. uri.

Prejšnji teden so nameravali kupiti ta avto. Ta avto bi morali kupiti prejšnji teden.

Pritrdilni obrazec - smer Jezikoslovje, Slovnično gradivo Oseba ednina množina ...

1. Glagol biti ima pomemben pomen biti, biti. Na primer:

Glagol biti praviloma ni preveden v ruščino v sedanjem času.

Glagol biti tvori vprašalne in nikalne oblike brez pomožnega glagola. Vprašalna oblika nastane z inverzijo (obraten besedni red), torej se oblike glagola biti postavijo pred osebek:

Je Bob doma? Je Bob doma?

Bob ni (ni) doma. Bob ni doma.

2. Glagol biti kot pomožni se uporablja za tvorbo vseh oblik neprekinjene oblike in pasiva. V tem primeru ni preveden v ruščino:

Poslušam učitelja. Poslušam učitelja.

Hiša je bila zgrajena veliko

pred leti. pred leti.

3. Glagol biti je lahko vezni glagol v sestavljenem imenskem povedku, ki ustreza glagolom v ruščini biti, biti, sestavljati, skleniti. V sedanjem času glagol biti pogosto ni preveden v ruščino:

Jaz sem (On je) učenec. Jaz sem študent (on je študent).

Bil sem učenec in zdaj sem jaz

študent. študent.

Zgodba je bila zelo zanimiva. Zgodba je bila zelo zanimiva.

Konec dela -

Ta tema spada v razdelek:

Slovnično gradivo

ZGRADBA STAVKA Sonce vzhaja na vzhodu Vse mačke so sive v temi Sonce... SAMOSTALNIK... Število...

Če potrebujete dodatno gradivo o tej temi ali niste našli tistega, kar ste iskali, priporočamo iskanje v naši bazi del:

Kaj bomo naredili s prejetim materialom:

Če vam je bilo to gradivo koristno, ga lahko shranite na svojo stran v družabnih omrežjih:

Vse teme v tem razdelku:

SESTAVA STAVKA
Stavek je kombinacija besed, ki izraža celotno misel. Na primer: Sonce vzhaja na vzhodu. Vse mačke so sive v temi. Sonce je vzšlo

BESEDOREDNI RED V TRDILNEM STAVKU
Posebnost Angleščina ima fiksen besedni red v stavku. V angleščini je besedni red fiksen velik pomen saj je to eden glavnih načinov, kako

DELI GOVORA
V angleščini ločimo naslednje dele govora: samostalnik; pridevnik; številka; zaimek; glagol; nare

Odrasel – odrasli
pisarniški blok – pisarniški bloki fant – fantje peščica – peščice pozabnica – pozabljivke pikapolonica – pikapolonica

Študentski slovar – študentski slovarji
Ženski dnevnik – Ženske revije Opomba. Če se lastno ime konča na 's, potem lahko tudi apostrof

ČLANEK
V angleščini, tako kot v mnogih drugih jezikih, je členek običajno postavljen pred samostalnik. Članek je poseben funkcijska beseda, eno od znamenj samostalnika. V ruskem jeziku

Določni člen the
člen the, ki izhaja iz besede, ki pomeni to, se uporablja z imeni predmetov, o katerih smo že govorili, pa tudi z imeni predmetov, ki so edinstveni v svoji vrsti. Njegov splošni pomen

Starejši -(the) najstarejši
Obliki starejši in najstarejši označujeta starost. Na primer: "starejši sem od prijatelja. Starejši sem od prijatelja

STOPNJE PRIMERJAVE PRISLOVOV
Številni prislovi (predvsem načinski prislovi) imajo stopnje primerjave: pozitivno stopnjo, primerjalno stopnjo in presežno stopnjo, ki

ZAIMKI
Zaimki označujejo osebe, predmete, njihove lastnosti, količino, ne poimenujejo pa jih. Običajno v stavku nadomestijo samostalnik, pridevnik, včasih tudi prislov ali števnik.

Osebni, svojilni in povratni zaimki
Osebna imena Osebni predmeti n Posesivni Posesivni neodvisni f. Povratna

Prikazni zaimki
Prikazni zaimki imajo ednino in množino: to – te, ono – one. Zaimki this – these označujejo predmet ali osebo, ki je

Brezosebno
Zaimek it se lahko uporablja kot formalni predmet neosebni stavki. Ne označuje nobene teme, ni pomemben in ni preveden v ruščino. Takšne n

GLAGOL BITI
Glagol biti lahko v stavku opravlja različne funkcije. Kot pomenljivi glagol v pomenu biti, biti nastopa kot preprosti predikat. Kot pomožni glagol he

Negativna oblika
V nikalnem stavku se delček not postavi za osebno obliko glagola biti. Oseba ednina množina

Vprašalna oblika
V vprašalni povedi je končna oblika glagola biti postavljena pred osebek. Oseba ednina množina

Preteklik
Ednina Množina I was I was we were we were y

GLAGOL IMETI
Glagol imeti ima več pomenov. V stavku se lahko uporablja samostojno kot pomemben glagol, kot pomožni glagol brez pomenskega pomena in kot modalni glagol


1. Stavki s frazo there is se uporabljajo za označevanje prisotnosti ali odsotnosti osebe ali stvari na določenem mestu. Primerjaj dva stavka:


Pritrdilna oblika There is was will be has (have) been had been subject

Splošno vprašanje
Splošna vprašanja so vprašanja o celotnem stavku. Nanje je mogoče odgovoriti na kratko z da (da) ali ne (ne). Za splošna vprašanja značilen je obraten besedni red (inverzija), tj. do prvega

Posebno vprašanje
Posebna vprašanja so zastavljena enemu od članov predloga zaradi razjasnitve informacij. Posledično zahtevajo vsakič konkreten, določen odgovor. Posebna vprašanja temeljijo na

SPODBUDNE PONUDBE
IN spodbujevalna ponudba Izraženi so različni motivi za dejanje - naročilo, prošnja, priporočilo, nasvet. Praviloma nimajo subjekta; implicirano je, da mora dejanje nekaj narediti

Konstrukcije z let us/mene/on do it
Spodbuda k dejanju, naslovljena na 1. ali 3. osebo ednine in množina, se izraža z združevanjem glagola pustiti v obliki nujno razpoloženje nedoločnik pa pomembno

MODALNI GLAGOLI
Modalni glagoli ne izražajo samega dejanja ali stanja, temveč odnos do njih s strani govorca. Z uporabo modalnih glagolov govorec pokaže, da je določeno dejanje možno ali nemogoče.

Modalni glagol lahko
Modalni glagol may se uporablja v smislu dovoljenja, dovoljenja za izvedbo nekega dejanja, pa tudi v smislu domneve (morda, morda). Smem vstopiti? Lahko zajokam

UPORABA ZAMENKOV NEKAJ, KAKŠNI, ONE, ŠT
Zaimek nekateri nekaj, nekaj, nekaj, več, malo nima spola, števila in primera. Uporablja se kot modifikator pred samostalniki in kot samostojnik

ZAIMKI SOME, ANY, NO, EVERY IN NJIHOVE IZPELJENKE
Zaimki Izpeljani zaimki -thing that- -body who- -one who-

V nikalnih stavkih se pogosto uporablja zelo veliko (veliko) namesto zelo malo.
Ne bere prav veliko. Malo bere (ne prav veliko). Za govorjeni jezik tipična uporaba lota skupaj

AKTIVNI GLASOVNI ČASI
SEDANJOST PRETEKLO PRIHODNOST PRIHODNOST-V-PRETEKLOSTI NEDOLOČENO/ ENOSTAVNO V1 / V1+(e

Present Simple/Nedoločnik
Sedanjik preprosti čas (Present Simple/ Indefinite) je tvorjen z nedoločnikom pomenskega glagola brez delca to. Glagol v obliki tretje osebe ednina je končal

Res se sliši super.
Ta hiša pripada mojim staršem. Ne skrbi, spomnim se tvojega naslova. Zdaj razumem, da mi verjameš. Kdo je lastnik tega avtomobila? - Sem.

Past Simple/Nedoločen
Pretekli preprosti čas (Past Simple/Indefinite) je v angleščini izražen z drugo obliko pomenskega glagola (V2). Je prišel. On je videl. On bo

Past Continuous/ Progressive
1. Preteklik skupine Continuous je tvorjen z uporabo glagola to be v preteklem času in deležnika I pomenskega glagola. (bil/so+V4) sem wa

Prihodnost Continuous/Progressive
1. Prihodnjik skupine Continuous tvorimo z glagolom to be v prihodnjiku in deležnikom I pomenskega glagola. (bo/bo+V4) Kaj

Present Perfect
Present Perfect se tvori s pomočjo pomožnega glagola to have in deležnika pomenskega glagola II, to je po formuli: have/has +V3 Glagol v sedanjiku skupine Perfe

Past Perfect
Past Perfect se oblikuje s pomočjo pomožnega glagola to have v preteklem času in deležnika pomenskega glagola II, to je po formuli: had + V3 1. Glagol v preteklem času

Past Perfect se pogosto uporablja v podrejenem stavku za veznikom after.
Ko je jokala, se je počutila bolje. Potem ko je jokala, se je njena duša počutila bolje. V zapletenem stavku, v katerem je klavzula

Future Perfect
Future Perfect se tvori s pomočjo pomožnega glagola to have v prihodnjiku in deležnika pomenskega glagola II, to je po formuli: will/ will have +V3 Glagol v prihodnjiku

Prislovi za čas, ki se uporabljajo z različnimi časi
SEDANJOST PRETEKLOST PRIHODNOST NEDOLOČNIK/ ENOSTAVNA vedno, nikoli, pogosto, redko, običajno, včasih

ZGRADBA ZLOŽENEGA STAVKA
Zložene povedi, v katerih je ena preprosta poved drugemu podrejena in je z njim povezana s prirednim veznikom ali veznikom, imenujemo zložene povedi. V takšnih stavkih en stavek

VEZNIKI IN ZVEZNIKI
Razlika med vezniki in sorodnimi besedami je v tem, da veznik kot pomožni člen ne more opravljati funkcije člana stavka, njegova edina funkcija je zapleten stavek- zvezati

Zahteve za registracijo kontrolnega dela
Test narejeno v ločenem zvezku z modrim ali črnim črnilom. Test mora biti izpolnjen natančno in natančno v skladu z nalogami. V tistih

V tej lekciji se bomo še naprej pogovarjali z vami o glagolu biti in njegovih oblikah. V zadnji lekciji smo se naučili sestavljati povedi z glagolom biti v sedanjiku. S tem glagolom lahko rečemo »sem študent«, »lepa je« in številne druge stavke. Vendar, kaj naj storimo, če "nisem študent" in "ona je grda"? Zdaj se bomo naučili delati negacijo.

Negativna oblika glagola biti

V ruščini moramo za zanikanje dati delec "ne". Na primer: on ne inženir. Tudi angleščina ima podoben negativni delec ne. Upam, da se spomnite tega v angleški stavek strogo določen besedni red. To pomeni, da obstaja posebej določeno mesto za delec not. Prihaja takoj za glagolom biti.

V angleščini je negativni delec ne. Ustreza ruski delci ne in njegovo mesto takoj za glagolom.

Poglejmo si splošna shema zanikanja za vse zaimke:

jaz zjutraj ne(JAZ' m ne)
on ni(on ni)
ona ni(ona ni)
to ni(to ni)
mi niso(mi niso)
ti niso(ti niso)
oni niso(oni niso)

Tako vidimo, da ima delček ne v resnici posebej določeno mesto v stavku. V oklepajih je navedena skrajšana oblika glagola z zanikanjem. V zadnji lekciji smo govorili tudi o tem, da je skrajšana oblika pogostejša od razširjene.

Poglejmo primere, ki so nam že znani, le zdaj z zanikanjem:

Jaz sem neštudent. - JAZ neštudent. (JAZ ne učenec)
On je ne fant. - On ne fant.
Ona je ne lepa. - Ona ne lepa.
je ne miza. - To ne tabela.
Mi smo ne prijatelji. - Mi ne prijatelji.
ti si ne dekle. - Ti ne dekle.
ti si ne otroci. - Ti ne otroci.
So ne pameten. - Oni ne pameten.

To pomeni, da je načelo oblikovanja negativnih stavkov v angleščini precej preprosto.

Vprašalna oblika glagola biti

Zdaj pa se naučimo sestavljati vprašalne stavke. V ruščini je vse zelo preprosto. Za vprašanje je včasih dovolj, da spremenimo intonacijo. Primerjaj: "je žalosten" in "je žalosten?" V angleščini je vse drugače. Ne pozabite Zlato pravilo angleškem jeziku, in uganili boste, da je za vprašalne stavke tudi besedni vrstni red strogo reguliran. Če želite postaviti vprašanje, morate preprosto zamenjati subjekt in predikat.

Da bi postavili vprašanje v angleščini, ni dovolj, da preprosto spremenite intonacijo stavka. Treba je zamenjati osebek in povedek.

Oglejmo si tabelo oblikovanja vprašanj z glagolom biti in primere:

Am JAZ?
je on?
je ona?
je to?
so mi?
so ti?
so oni?

Sem študent? - Sem učenec? (Sem učenec?)
Je fant? - On je fant?
Je lepa? - Ona je lepa?
Je miza? - Je miza?
Ali sva prijatelja? - Prijatelji smo?
Ste dekle? -Ste dekle?
Ste otroci? -Ste otroci?
So pametni? - So pametni?

Zdaj lahko z glagolom be sestavljate pritrdilne, nikalne in vprašalne stavke. Zaradi jasnosti postavimo vse tri vrste stavkov v eno skupno tabelo:

biti
+ ?
jaz zjutraj(JAZ' m)
on je(on' s)
ona je(ona' s)
to je(to je s)
mi so(mi' re)
ti so(ti' re)
oni so(oni' re)
jaz zjutraj ne(JAZ' m ne)
on ni(on ni)
ona ni(ona ni)
to ni(to ni)
mi niso(mi niso)
ti niso(ti niso)
oni niso(oni niso)
Am JAZ?
je on?
je ona?
je to?
so mi?
so ti?
so oni?
Lekcijske naloge
    1. To ... morski pes. (to je morski pes)
    2. Oni... delfini. (So ​​delfini)
    3. To ... kolo. (To je kolo)
    4. Oni ... pomaranče. (So ​​pomaranče)
    5. Mi… prijatelji. (Prijatelji smo)
    6. To ... avtobus. (To je avtobus)
    7. Jaz … učiteljica. (Jaz sem učitelj)
    8. Ti... zdravnik. (ti si zdravnik)
    1. To je miška. (To je miška)
    2. So konji. (So ​​konji)
    3. Ti si učitelj. (Ste učitelj)
    4. To je ptica. (To je ptica)
    5. Pam je študentka. (študent Pam)
    6. Paul je doma. (Nadstropje hiše)
    7. Oni so prijatelji. (Oni so prijatelji)
    8. Vi ste zdravniki. (Vi ste zdravniki)
    1. To je jabolko. (To jabolko)
    2. Otroci so. (Otroci so)
    3. V živalskem vrtu je. (On je v živalskem vrtu)
    4. To je lutka. (To je lutka)
    5. Ona je učiteljica. (Ona je učiteljica)
    6. Psi so črni. (Psi so črni)
    7. Ti si moja sestra. (ti si moja sestra)
    8. Janez je študent. (Janez študent)
  1. Vstavite pravilno obliko glagola biti:
    1. To je morski pes.
    2. Oni so delfini.
    3. To je kolo.
    4. Oni so pomaranče.
    5. mi so prijatelji.
    6. To je avtobus.
    7. jaz zjutraj učitelj.
    8. Ti so Zdravnik.
  2. Spremenite trdilne stavke v nikalne.
    1. je ne miš.
    2. So ne konji.
    3. ti si ne učitelj.
    4. je ne ptica.
    5. Pam je neštudent.
    6. Paul je ne doma.
    7. So ne prijatelji.
    8. ti si ne zdravniki
  3. Spremenite trdilne stavke v vprašalne.
    1. Ali je jabolko?
    2. Ali so otroci?
    3. Je on v živalskem vrtu?
    4. Ali je lutka?
    5. Ali je učitelj?
    6. Ali so psiČrna?
    7. Ali si moja sestra?
    8. Je Johnštudent?


© 2023 rupeek.ru -- Psihologija in razvoj. Osnovna šola. Višji razredi