Igre na prostem za april v pripravljalni skupini. "Kdo bo našel kratko besedo?" Igra "Izgubljeno in najdeno"

"Gorilniki"

Cilj: naučite otroke teči v parih s hitrostjo, začnite teči šele, ko končate besede. Razviti hitrost gibanja in spretnosti pri otrocih.

Napredek igre:

Otroci stojijo v koloni v parih. Pred kolono se na razdalji 2-3 korakov nariše črta. Glede na štetje je izbrana past. Stoji na črti s hrbtom obrnjen proti drugim otrokom. Vsi, ki stojijo v parih, pravijo:

"Gori, gori jasno,

da ne ugasne.

Poglej v nebo - ptice letijo,

Zvonovi zvonijo.

En, dva, tri – beži!«

Ob koncu besed tečejo otroci, ki stojijo v zadnjem paru, vzdolž kolone (eden na desni, drugi na levi0.) in poskušajo zgrabiti roke. njega.

Če je lovilcu to uspelo, z ujetim sestavi nov par in se postavi pred kolono, tisti, ki ostane brez para, pa postane past. Če se past ne ujame, ostane v isti vlogi.

Med izgovarjanjem besed se past ne ozira nazaj; ujamete jo lahko, preden se igralca primeta za roke.

"Pasti" (s trakovi)

Cilj: naučite otroke teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega in hitro ukrepati na znak. Razviti orientacijo v prostoru, sposobnost spreminjanja smeri.

Napredek igre:

Otroci se postavijo v krog, vsak ima za pas zataknjen barvni trak. V središču kroga je past. Na učiteljev znak: "Ena, dva, tri - ujemi!" otroci tekajo po igrišču. Past poskuša izvleči trak. Na signal: "Ena, dva, tri, hitro tecite v krogu - vsi otroci se postavijo v krog." Po štetju ujetih se igra ponovi.

Možnost 2

V sredini je narisan krog in tam je past. Na znak "Ena, dva, tri ujemi" otroci tečejo čez krog, past pa poskuša zgrabiti trak.

"Mraz - rdeč nos"

Cilj: naučite otroke, da tečejo po raztresenih tleh z ene strani igrišča na drugo, se izogibajo pasti, se ravnajo po signalu in ohranjajo nepremično držo. Razviti vzdržljivost in pozornost. Okrepite tek s prekrivanjem golenice, stranski galop.

Napredek igre:

Na nasprotnih straneh mesta sta dve hiši, v eni od njih so igralci. Sredi perona jim stoji voznik, Frost rdeči nos, in reče:

"Jaz sem mraz - rdeč nos.

Kateri od vaju se bo odločil

Naj gremo na pot?"

Otroci odgovarjajo v zboru:

Po tem tečejo čez mesto v drugo hišo, mraz jih dohiti in jih poskuša zamrzniti. Premraženi se ustavijo na mestu, kjer jih je prevzel mraz in tam stojijo do konca teka. Frost šteje, koliko igralcev je uspelo zamrzniti; upošteva se, da se za zamrznjene štejejo tudi igralci, ki so pobegnili iz hiše pred signalom ali ostali po signalu.

Možnost 2.

Igra poteka na enak način kot prejšnja, le da sta na voljo dve zmrzali (Red Nose Frost in Blue Nose Frost). Stojijo na sredini igrišča z otroki in rečejo:

Sva mlada brata, jaz sem Frost Modri nos.

Dva mraza sta drzna, kdo od vaju se bo odločil

Sem Frost Rdeči nos, se odpravljam na majhno pot?

Po odgovoru:

"Ne bojimo se groženj in ne bojimo se zmrzali"

vsi otroci stečejo v drugo hišo, in oba mraza jih poskušata zmrzniti.

"Zmaj in mati kokoš"

Cilj: naučite otroke, da se premikajo v stolpcu, tesno držijo drug drugega, ne da bi zlomili sklopko. Razvijati sposobnost usklajenega delovanja in spretnosti.

Napredek igre:

V igri sodeluje 8-10 otrok, eden izmed igralcev je izbran kot zmaj, drugi kot kokoška. Ostali otroci so piščanci, stojijo za kokošjo in tvorijo kolono. Vsi se držijo drug drugega. Ob strani je zmajevo gnezdo. Na znak odleti iz gnezda in poskuša ujeti zadnjega piščanca v koloni. Kokoš, ki iztegne roke na straneh, preprečuje zmaju, da bi zgrabil piščanca. Vsi piščančki sledijo gibom zmaja in se hitro pomikajo za kokošjo. Ulovljena kokoš gre v zmajevo gnezdo.

Možnost 2.

Če je otrok veliko, se lahko igrate v dveh skupinah.

"barve"

Cilj: naučite otroke teči, poskušati ne dohiteti, skočiti na eni nogi in pristati na prstu napol upognjene noge. Razvijte agilnost, hitrost gibanja in sposobnost spreminjanja smeri med tekom.

Napredek igre:

Udeleženci v igri izberejo lastnika in dva kupca. Ostali igralci so barve. Vsaka barva si izmisli barvo zase in jo tiho poimenuje svojemu lastniku. Ko so vse barve izbrale barvo in jo poimenoval lastnik, povabi enega od kupcev. Kupec potrka:

Trkaj! Trkaj!

Kdo je tam?

Kupec.

Zakaj si prišel?

Za barvo.

za katere?

Za modro.

Če ni modre barve, lastnik reče: "Pojdite po modri poti, poiščite modre škornje, jih obujte in prinesite nazaj!" Če kupec ugane barvo barve, potem barvo vzame zase. Pride drugi kupec in pogovor z lastnikom se ponovi. In tako prihajajo eden za drugim in razvrščajo barve. Zmaga kupec, ki zbere največ barv. Lastnik si lahko zamisli težjo nalogo, na primer: skoči na eni nogi po rdeči preprogi.

Možnost 2.

Pogovor se ponovi, če je kupec uganil barvo, prodajalec pove, koliko stane in kupec tolikokrat udari prodajalca po iztegnjeni dlani. Z zadnjim ploskanjem otrok, ki se pretvarja, da slika, pobegne, kupec pa ga dohiti in ga, ko ga ujame, odpelje na dogovorjeno mesto.

"Hitro vzemi"

Cilj: naučite otroke hoditi, teči v krogu, delovati na signal, razvijati spretnost in hitrost.

Napredek igre:

Otroci se postavijo v krog in na znak učitelja hodijo ali tečejo okoli predmetov (kocke, stožci, kamenčki), od katerih naj bo eden manj. Pri naslednjem signalu6 "Hitro vzemi!" - vsak igralec mora vzeti predmet in ga dvigniti nad glavo. Tisti, ki predmeta ni uspel pobrati, velja za poraženca. Igra se ponavlja

Možnost 2.

Otroci izvajajo plesne gibe, različne vrste teka in hoje. Lahko so 3-4 artikli manj.

"Čigav stolpec se bo najverjetneje oblikoval?"

Cilj: naučite otroke, da se gibljejo po igrišču v različnih smereh, na signal oblikujejo tri kolone glede na predmete v rokah. Razviti pozornost, sposobnost delovanja na signal, prostorsko orientacijo.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v tri skupine z enakim številom igralcev. Vsaka podskupina si izbere določen predmet, na primer storž ali kamenček itd. vsi otroci v eni skupini imajo isti predmet. Na različnih koncih mesta so izbrana mesta za te podskupine - štor, grm, deska, ki jih označuje isti predmet. Vsi hodijo ali tečejo v različne smeri ob taktu tamburice. Na signal "Na svoja mesta" tečejo in tvorijo kolono blizu ustreznega predmeta.

Možnost 2.

Učitelj daje znak: "Stoj!". Otroci se ustavijo, zaprejo oči in učitelj v tem času spremeni mesta predmetov, nato pa da znak "Na mestu!" Otroci odprejo oči, stečejo do svojih predmetov in se postavijo v vrsto.

"sova"

Cilj: naučite otroke, da delujejo na signal, tečejo, razpršeno posnemajo ptice in ohranjajo nepremično držo. Razvijte ravnovesje.

Napredek igre:

Vse ptice se igrajo, en otrok je sova, ki se nahaja ob strani igrišča. Na znak "dan" ptice odletijo, zamahnejo s krili in kljuvajo zrna. Ob znaku "noč" se vsi ustavijo in stojijo nepremično. Sova prileti, pazi na tiste, ki se premikajo, in jih vzame v gnezdo. v 15-20 sekundah. Spet je dan signal "dan", sova odleti v gnezdo, otroci - ptice pa letijo po igrišču.

Možnost 2.

Izbrani sta dve sovi. Zavzemite zanimive poze.

"Oznaka"

Cilj: naučiti otroke teči po igrišču v vseh smereh, s pospeševanjem, utrditi sposobnost delovanja na signal. Razvijte agilnost in hitrost.

Napredek igre:

Izbran je voznik, ki prejme barvni povoj in stoji na sredini mesta. Po signalu: "Ujemi!" - vsi otroci se razkropijo po igrišču, voznik pa poskuša dohiteti enega od igralcev in se norčevati iz njega. Tisti, ki ga voznik užali, se umakne vstran. Po 2-3 ponovitvah se past spremeni.

Možnost 2.

Ne moreš omadeževati nekoga, ki je uspel stati na eni nogi.

"Tekanje v vrstah"

Cilj: naučite otroke hoditi v vrsti z različnimi položaji rok: na ramenih, sklenjenih spredaj, da bežijo v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost delovanja na znak, koordinacijo, spretnost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Ekipe se postavijo v vrste (na razdalji 15-20 korakov), lahko jim daste imena "Raketa" in "Sputnik". Na signal otroci ene od ekip, ki se držijo za roke, hodijo naprej in poskušajo ohraniti poravnavo. Ko do druge vrste ostanejo 2-3 koraki, katerih udeleženci sedijo na tleh, učitelj izda ukaz: "Teci!" Otroci prvega razreda razklenejo roke in stečejo v svojo hišo, otroci drugega razreda pa jih poskušajo žaliti. Pri ponavljanju ekipi zamenjata vloge

Možnost 2.

Vsakič morajo otroci obeh ekip sprejeti določeno začetni položaj, na primer: tisti, ki napredujejo, se lahko primejo drug pod drugega, položijo roke na ramena, jih sklenejo spredaj; tisti, ki čakajo na pristop tekmecev, lahko stojijo s hrbtom ali stranjo do njih.

"Dohiti svojega nasprotnika"

Cilj: naučite otroke, da hitro tečejo z ene strani igrišča na drugo, da ne vznemirjajo drugih otrok. Razviti sposobnost delovanja na signal, hitrost gibanja, spretnost.

Napredek igre:

Dve vrsti otrok se nahajata pred startnimi črtami na razdalji 5 korakov ena od druge, hiša je označena 15-20 korakov od startne črte. Na znak vsi začnejo teči hkrati: otroci za njimi se poskušajo norčevati iz tistih, ki tečejo spredaj. Po štetju umazanih otroci zamenjajo vloge. Pri ponavljanju se vrstice zamenjajo.

Možnost 2.

Otroci bežijo različni tipi teče.

"Menjava mesta"

Cilj: naučite otroke, da tečejo z ene strani igrišča na drugo v vrsti, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost enakomernega oblikovanja črte, usklajenega delovanja na signal. Okrepite stranski galop, tecite z ravnimi nogami.

Napredek igre:

Dve ekipi po 8-10 ljudi se postavita drug proti drugemu na nasprotnih straneh mesta za mestnimi črtami (razdalja 10-12 m) in se razhajata na dosegu rok. Na znak stečeta drug proti drugemu in poskušata čim prej priti iz nasprotnega mesta, nato pa se obrneta proti sredini mesta in se postavita v vrsto. Zmaga ekipa, ki to naredi hitreje.

Možnost 2.

Križ v bočnem galopu, z ravnimi nogami.

"Zberi zastave"

Cilj: naučite otroke metati z ene strani igrišča na drugo, poskušajte hitro dvigniti zastavo, trdno držite zastave, poskušajte jih ne izpustiti. Razviti spretnost, hitrost gibanja, koordinacijo in pozornost pri otrocih.

Napredek igre:

Na igrišču ali mestu so zastave nameščene vsakih 8-10 m. v prvi vrsti naj bosta dve zastavici manj, kot je igralcev, v drugi vrsti pa še 2 manj. Če se torej igra 10 otrok, naj bo v vsaki vrsti zastavic 8, 6, 4, 2, 1. Otroci na znak stečejo in vsak skuša prevzeti zastavico v prvi vrsti. Dva, ki za to nimata časa, sta izločena iz igre. Po drugi etapi ostane šest udeležencev, nato 4 in na koncu dva najmočnejša. Otrok, ki obvlada zadnjo zastavico, postane zmagovalec.

Zaplet: doseči zastavice s skokom naprej na dveh nogah.

"Bodi previden"

Cilj: naučite otroke, da hitro tečejo za predmeti in poslušajo ukaz, kateri predmet je treba prinesti. Razviti pozornost, spretnost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Na eni strani igrišča je 5-6 igralcev, na nasprotni strani (razdalja 8-10m) pred vsakim trije predmeti (kocka, ropotulja, zastavica) na znak "Beži!" otroci hitijo proti predmetom. Približno na polovici poti je signal, ki označuje, katerega od treh predmetov morate vzeti, na primer kocko. Otroci vzamejo imenovani predmet in tečejo z njim do startne črte, zmaga tisti, ki je prvi prinesel predmet, če je vzet napačen predmet, se morate vrniti in ga zamenjati.

Možnost 2

Otrokom takoj povejte, kateri predmet naj prinesejo. Tecite, da vzamete predmet in ga dvignete.

"Salki - ne padi v močvirje"

Cilj: naučite otroke teči, ne da bi tekali mimo vizualnih znakov, z izogibanjem. Razviti spretnost, hitrost gibanja, prostorsko orientacijo.

Napredek igre:

Na mestu palice, stožci in kamenčki označujejo kraj, kjer ne morete teči - močvirje (mravljišče, zelenjavni vrt). Izberite past. Na znak dohiti otroke in jih poskuša umazati.

Preganja ga past in zapusti igro.

Možnost 2.

Past stoji v središču kroga, narisanega na tleh ali narejenega iz vrvice. Otroci tečejo v krog in iz njega, Trap pa se poskuša norčevati iz tistega, ki nima časa zbežati iz kroga.

"Blind Man's Bluff"

Cilj: naučite otroke, da naključno tečejo po igrišču, se premikajo z zavezanimi očmi in poslušajo opozorilne signale. Razviti sposobnost hitrega premikanja po prostoru, spretnosti in hitrosti delovanja.

Napredek igre:

Voznik je izbran - slepec. Stoji sredi sobe, ima zavezane oči in se večkrat obrne. Nato se vsi otroci razkropijo po sobi, Trap pa poskuša nekoga ujeti. Ko opazijo kakršno koli nevarnost za slepčevega bufa, morajo otroci opozoriti z besedo "Ogenj!" Ko nekoga ujamejo, slepec prenese svojo vlogo na ujeto osebo.

Možnost 2.

Če igra poteka na ulici, potem je postavljena meja, čez katero igralci nimajo pravice teči. Kdor je prestopil dogovorjeno mejo, se šteje za izgorelega in je dolžan zamenjati slepičev buff.

"Oznaka s skakalno vrvjo"

Cilj: naučite otroke, da tečejo v parih ali treh po igrišču, pri čemer se držijo za skakalno vrv, pri tem pa poskusite, da otroci tečejo naokoli v vse smeri. Razviti sposobnost usklajenega delovanja v parih, trojicah, koordinacijo gibov, spretnost.

Napredek igre:

Dva otroka primeta za konce navadne kratke skakalne vrvi in tečeta po igrišču ter poskušata s prosto roko udariti ostale otroke, ki jim bežijo. Prvi ujeti se postavi med voznike, z eno roko prime sredino vrvi in se pridruži lovljenju. Da bi bili trije vozniki oproščeni svojih dolžnosti, mora vsak od njih ujeti enega igralca.

Zaplet: v igro vključite 2 para pasti.

"Spremeni temo"

Cilj: naučite otroke, da hitro stečejo na nasprotno stran mesta, vzamejo predmet in ga dajo svojemu prijatelju. razvijajo sposobnost delovanja v ekipi, upoštevanje pravil, agilnost in splošno vzdržljivost. Gojite vztrajnost pri doseganju pozitivnih rezultatov.

Napredek igre:

Na eni strani igrišča igralci stojijo za črto in tvorijo 4-5 kolon. Na nasprotni strani mesta, nasproti vsakega stolpca, so začrtani krogi s premerom 60-80 cm. vsak prvi v koloni drži v rokah vrečko s peskom, kocko ali drug predmet. Isti predmet je postavljen v sredino vsakega kroga. Na znak stečejo igralci do vrčkov, odložijo en predmet in vzamejo drugega, nato pa stečejo nazaj na svoje mesto in prineseni predmet dvignejo nad glavo. Tisti, ki je to naredil prvi, se šteje za zmagovalca. Tisti, ki pritečejo, podajajo predmete tistim, ki stojijo za njimi, sami pa tečejo na konec kolone. Ko vsi opravijo nalogo, je označen stolpec z največ dobitki.

Zaplet: teči za predmetom kot kača med keglji, ne da bi keglje spustil.

"Dohiti svojega kolega"

Cilj: naučite otroke, da hitro tečejo v določeni smeri in poskušajo dohiteti svojega partnerja. Razviti sposobnost delovanja na signal, spretnost in hitrost gibanja. Spodbujanje vzdržljivosti.

Napredek igre:

Otroci stojijo v parih na eni strani igrišča: eden spredaj, drugi zadaj in se umaknejo 2-3 korake. Na učiteljev znak prvi hitro stečejo na drugo stran igrišča, drugi jih ujamejo - vsak s svojim parom. Pri ponavljanju igre otroci zamenjajo vloge.

Možnost 2

Umažite partnerja z žogo.

"Drugi čudni"

Cilj: naučite otroke, da hitro tečejo v krogu in stojijo pred otrokom. Razvijte pozornost in reakcijo. Gojite zanimanje za igre na prostem.

Napredek igre.

Otroci stojijo v krogu, razdalja med njimi naj bo vsaj 1-2 koraka. Za krogom sta dva voznika. Eden zbeži, drugi ga poskuša dohiteti. Otrok, ki teče, pobegne pred lovilcem, stoji pred nekim otrokom. Če je stekel v krog in vstal, preden je bil madež, ga ni bilo več mogoče soliti. Zdaj mora otrok, ki se je izkazal za drugega, pobegniti. Če se past uspe dotakniti tekača, zamenjata vlogi.

Tecite samo izven kroga, ne prečkajte ga, ne grabite otrok, ki stojijo v krogu, ne tecite predolgo, da se lahko vsi pridružijo igri.

Možnost 2.

Lahko stojite v parih v krogu, potem se bo igra imenovala "Tretje kolo".

"Enostavne pasti"

Cilj: naučite otroke teči v vse smeri in se izogibati pastem. Razviti hitrost gibanja, reakcijo in sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Otroci so na igrišču, Trap stoji sredi igrišča. Na znak - ena, dva, tri - ujemi1 - vsi otroci tečejo po igrišču in se izmikajo pasti. Tisti, ki ga je past omadeževala, se premakne vstran.

Možnost 2.

Past ne more ujeti nekoga, ki se mu je uspelo usesti.

Možnost 3.

Ne moreš ujeti nekoga, ki se mu je uspelo ustaviti in stati na eni nogi.

Možnost 4.

Past mora zadeti tekače z žogo.

Možnost 5.

Ne morete ujeti tistih otrok, ki jim je uspelo pravočasno stati na nekem dvignjenem predmetu.

"Vrv"

Cilj: učite otroke, da hitro tečejo, poskušajo potegniti vrv. Razviti hitrost in agilnost.

Napredek igre:

Na tla je položena vrv dolžine 1 m. Zastave so nameščene na razdalji 5-6 m od njegovih koncev. Dva otroka stojita na koncih vrvi, obrnjena proti svojim zastavam. Na znak: "Ena, dva, tri, teci" otroci stečejo vsak do svoje zastave, jo obkrožijo, se vrnejo in potegnejo za konec vrvi. Zmaga tisti, ki mu to uspe prvi.

2 možnosti:

Pod dva stola je postavljena skakalna vrv s hrbtoma drug proti drugemu, otroci med predvajanjem glasbe sedijo na stolih, otroci tečejo okoli stolov, takoj ko se glasba ustavi, se morajo otroci usesti na svoj stol in prijeti konec vrvi; zmaga tisti, ki je to naredil prvi.

"Štafeta v parih"

Cilj: naučite otroke, da tečejo v parih, se držijo za roke in poskušajo priteči do cilja pred tekmeci. Razvijte vzdržljivost in agilnost.

Napredek igre:

Otroci stojijo v 2 kolonah v parih za črto na eni strani igrišča. Na nasprotni strani so mejniki. Na znak prvi pari, držeč se za roke, stečejo do mejnikov, jih obletijo in se vrnejo na konec kolone. Zmaga tista kolona, katere igralci hitreje opravijo nalogo in med tekom ne ločijo rok.

Zaplet:

otroci stojijo s hrbtom drug proti drugemu in se primejo za komolce.

"osel"

Cilj: naučite otroke, da se gibljejo po igrišču v skupinah v omejenem prostoru, ne da bi padli. Razviti imitacijo gibov. Gojite zanimanje za igre.

Napredek igre:

Otroci z učiteljico hodijo po igrišču. Nenadoma se pojavi osel z vozom.

Vzgojiteljica: po rumeni poti

Clack-clack - kopita zaklopotajo.

Sivi osel je prišel

Se želite peljati?

Vsi otroci: osel, osel

To je naš osel! (Sedejo v voziček).

osel, osel,

To je naš osel1

Vzgojiteljica: usedli smo se v voziček,

Clack-clack - kopita zaklopotajo.

In kot na ukaz

Vsi so se nasmejali.

Vsi otroci: osel, osel

To je naš osel!

osel, osel,

To je naš osel!

Vozimo se v parku

Clack - crk - kopita trkajo, veter je ljubosumen na nas,

In sonce se iskri.

osel, osel (osel se ustavi).

To je naš osel!

osel, osel,

To je naš osel!

Vzgojiteljica: a kmalu dolgouhec

Razmišljal sem o jezi:

Kolesje se ne vrti

Kopita ne topotajo.

Vsi otroci: osel, osel

To je naš osel!

Osel, osel, (stopijo iz voza, ga potisnejo, osel je trmast)

To je naš osel!

Po sončni poti To je naš osel!

Pete trkamo, Osel, osel,

Trma in voz To je naš osel!

Sami ga bomo vzeli nazaj.

Osel, osel Voziček je narejen brez dna, da se otroci lahko sami premikajo.

"Ne pustite se ujeti"

Cilj: naučite otroke skakati čez vrv na dveh nogah naprej, nazaj, nihati z rokami, potiskati z nogami. Razviti spretnost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Otroci sedijo okrog vrvice, postavljene v obliki kroga. V središču sta dva voznika. Na učiteljev znak otroci skočijo na dveh nogah v krog in skočijo ven, ko se pasti približajo. Vsak, ki je bil obarvan, prejme kazensko točko. Po štetju ujetih se pasti zamenjajo in igra se nadaljuje.

Zaplet: otroci skočijo v krog na eni nogi ali vstran.

"Žabe in čaplja"

Cilj: naučite otroke skakati na mestu iz globokega počepa, skočiti čez vrv, ki se nahaja na višini 15 cm, različne poti: z dvema nogama, ena, teče, poskuša, da ga čaplja ne ujame. Razviti agilnost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Na sredini rastišča je označeno močvirje, zabiti so klini višine -15 cm. Nanje obesijo vrv z utežmi, da ne povesi. Ob strani močvirja je čaplja. Žabe skačejo po močvirju in lovijo komarje. Na signal "Heron!" -prestopi vrv in začne loviti žabe. Iz močvirja lahko skočijo na kakršen koli način: odrivajo se z dvema nogama, eno nogo ali tečejo. Ujete žabe gredo v čaplje gnezdo.

Vsakdo, ki stopi čez vrv, se šteje za ujetega, lahko samo preskočite.

Zaplet: uvedemo drugo čapljo, dvignemo vrv na višino 20 cm.

"Ne stopite na to"

Cilj: naučite otroke skakati čez palico bočno v desno, levo. Razviti občutek za ritem, izmenične skoke z desne proti levi, pozornost, spretnost. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Vsaka podskupina otrok položi 40 cm dolgo palico na tla in stoji na svoji desni strani. Na štetje učitelja in preostalih otrok skačejo in premikajo noge desno in levo od palice. Tisti, ki je naredil napako - ni skočil točno na štetje, stopil na palico, zapusti igro.

Zaplet: skok naprej in nazaj z vsako nogo po vrsti.

"Volk v jarku"

Cilj: naučite otroke, da od začetka preskočijo jarek, širok 70-100 cm, pri čemer se trudijo, da jih ne zadene volk. Razviti agilnost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Na sredini mesta sta na razdalji 70-100 cm ena od druge narisani dve črti, to je jarek. Na eni strani mesta je kozja hiša. Vse igralne koze so en volk. Koze se nahajajo v volčji hiši v jarku. Na učiteljev signal - "koze na travnik", koze tečejo na nasprotno stran igrišča, skačejo čez jarek, volk se ne dotika koz, na signal - "koze domov", tečejo v hišo skok čez jarek. Volk, ne da bi zapustil jarek, ujame koze tako, da se jih dotakne z roko. Ujeti se pomaknejo do konca jarka. Po 2-3 pomišljajih je dodeljen drug volk.

Možnost 2.

Predstavite drugega volka; naredite 2 jarka z volkom v vsakem; povečanje širine jarka - 90-120cm.

"Skoči - obrni se"

Cilj: naučite otroke izvajati ritmične skoke na mestu med štetjem, dokončajte nalogo: obrnite se za 360 stopinj, potegnite noge na prsi in jih oprimite z rokami. Naučite otroke, da se odrivajo in pristanejo na obeh nogah. Razviti spretnost in vestibularni aparat. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Otroci, ki prosto stojijo, izvedejo tri skoke na mestu v obroču (premera 1 m); pri četrtem skoku v višino na zgornji točki zaleta poskušajo kolena pokrčenih nog potegniti k prsim, jih oprijeti z roke, nato hitro zravnajo noge in mehko pristanejo.

Možnost 2.

Namesto da pokrčite noge, naredite obrat za 360 stopinj.

"Bodi spreten"

Cilj: naučite otroke skakati v krogu, skakati čez vreče s peskom in nazaj, pri čemer se trudite, da voznik ne umaže. Odrinite se in pristanite na obeh nogah, na prstih. Razviti agilnost in hitrost gibanja. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Otroci stojijo obrnjeni v krogu, vsak ima ob nogah vrečko peska. Voznik je v središču kroga. Na učiteljev znak otroci skočijo v krog in nazaj skozi vreče ter se odrinejo z obema nogama. Voznik se poskuša norčevati iz otrok, preden skočijo iz kroga. Po 30-40 sekundah učitelj prekine igro in prešteje poražence. Izberejo novega voznika izmed tistih, ki se jih Trap še nikoli ni dotaknil.

Vreče se ne da stopiti, samo preskočiti, poganjalec se lahko dotakne tistega, ki je znotraj kroga, takoj ko se poganjalec premakne naprej, otrok spet skoči.

Možnost 2.

Skočite na eni nogi v krogu, uvedite drugo past.

"Skoči - sedi"

Cilj: naučite otroke skakati čez vrv z obema nogama, se odriniti in pristati na obeh nogah ter zavzeti čepeč položaj. Razviti spretnost, pozornost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Otroci stojijo v koloni na razdalji enega koraka od drugega. Dva voznika z vrvjo v rokah - dolžine 1,5 m, se nahajata desno in levo od kolone. Otroci na signal nosijo vrv pred kolono na višini 25-30 cm od tal. Otroci v koloni izmenično skačejo čez vrv. Potem, ko mimo kolone, se vozniki obrnejo nazaj in nosijo vrv na višini 50-60 cm. otroci hitro počepnejo in zavzamejo sključen položaj, da jih vrv ne zadene. Ko se ponovi, se voditelji zamenjajo.

Skočite navzgor s potiskom obeh nog, ne stopite čez, tisti, ki je naredil napako, zapusti kolono za 2-3 ponovitve igre.

Zaplet: dvignite vrv, ko visi, jo nesite nižje nad otroki.

"Potegnite"

Cilj: naučite otroke, da skočijo na mestu čim višje in poskušajo zadeti žogo, ki visi 25 cm nad višino otrok. Naučite se pristati na prstih s pokrčenimi nogami. Okrepite stopalne loke. Razviti oko, spretnost, koordinacijo gibov.

Napredek igre:

Žoga je obešena na višini 25 cm nad otrokovo dvignjeno roko. Dva otroka približno enake višine stojita na obeh straneh žoge. Skočijo in poskušajo močneje udariti žogo. Zmagovalec je tisti, ki večkrat udari žogo stran od sebe v drugo smer. Dotaknite se žoge z obema rokama.

Možnost 2.

Naloga otrok je udariti žogico, obešeno na vrvi z visoke palice, tako da se zavrti okoli palice.

"Pingvini z žogo"

Cilj: naučite otroke, da skočijo na vizualno referenco na dveh nogah z žogo, vpeto med kolena, poskušajo ne izgubiti žoge in pristanejo na obeh nogah. Razviti agilnost, hitrost gibanja, koordinacijo.

Napredek igre:

Otroci stojijo v 4-5 vrstah. Nasproti vsakega člena na razdalji 5 m je mejnik - odrezek štora. Prvi v vrstah sprejme žogo. Držijo jih med koleni, skočijo na predmet, vzamejo žogo in tečejo okoli mejnika ter se vrnejo vsak na svoj člen in podajo žogo naslednjemu.

Da bi skočil brez izgube žoge, mora poraženec znova prijeti žogo z nogami in začeti skakati z mesta, kjer je bila žoga izgubljena.

Možnost 2

Skočite z žogo do mejnika in nazaj, igrajte kot ekipa.

"Drive the ice"

Namen: naučiti otroke skakati na eni nogi in poskušati s prsti zapeljati predmet v krog. Razviti spretnost in sposobnost izračunavanja sile potiska.

Napredek igre:

Slikano na snegu z barvnimi barvami velik krog, od njega v različnih smereh je 8-10 barvnih črt - žarkov, njihova dolžina je 2,5 - 3. na koncu teh vrstic so otroci. Na prstu desne noge vsakega igralca je kos ledu. Na signal skoči navzgor desna noga, vsak skuša hitro zabiti svoj kos ledu v krog. Tukaj lahko stojite, medtem ko čakate na preostale igralce. Nato vsak odpelje svoj kos ledu nazaj, poskakuje na eni nogi, se poskuša držati narisane črte in kos ledu poda naslednjemu. Zapeljite kos ledu tako, da ga potisnete naprej

prst na nogi, na kateri se izvajajo skoki.

Možnost 2

S palicami udarite po ledu.

"Selitev ptic"

Cilj: naučite otroke, da prosto tečejo po dvorani, posnemajo letenje ptic, skačejo na kocke, klopi, brez uporabe rok, skačejo, pristajajo na prste, noge upognjene. Otroke naučite delovati na znake.

Napredek igre:

Na enem koncu dvorane so otroci - to so ptice. Na drugem koncu dvorane so drevesa, na katera lahko splezaš.

Na učiteljev signal: "Ptice odletijo!" - otroci, ki mahajo z rokami, se razpršijo po dvorani kot krila, ob naslednjem signalu: "Nevihta!" - otroci zbežijo v hribe in se tam skrijejo. Ko učitelj reče: "Nevihta se je ustavila!" otroci se spustijo z višine in se spet razkropijo po dvorani (ptice nadaljujejo let). Med igro mora učitelj zagotoviti zavarovanje otrok.

Možnost 2.

Ko se približujejo izstrelkom – drevesom in oviram, jih morajo otroci preskočiti.

"Ne spotikaj se"

Cilj: naučite otroke skakati na eni nogi, pristati na prstih s pol upognjeno nogo. Razviti koordinacijo gibov in spretnosti. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Tekmujeta dve ekipi po 5-6 otrok. Prvi v vsaki ekipi se premakne naprej s skakanjem na eni nogi, ostali hodijo drug ob drugem. Takoj ko se skakalec spotakne, začne skakati drugi otrok iz iste ekipe. Zmaga ekipa, ki ji uspe preskočiti daljšo razdaljo.

Skok na eni nogi; tisti, ki stojijo na obeh nogah, so takoj zamenjani. Igralec, ki ga zamenja, začne skakati z mesta, kjer je prejšnji igralec naredil napako.

Možnost 2

Skočite na desno ali levo nogo, glavna stvar je, da ne stojite na dveh nogah.

"Štafeta skokov"

Cilj: naučite otroke izvajati različne vrste skokov s hitrostjo: vstran, z žogo vpeto med nogami, v rokah, z noge na nogo, na eni nogi.

Napredek igre:

Otroci stojijo v kolonah in se premikajo naprej z različnimi vrstami poskokov: z ene noge na drugo, na dveh nogah, z medicinskimi žogami v rokah, vstran. Na koncu napredovanja dajte nalogo - skočite, dotaknite se oznake na steni z roko, košarkarski koš, viseča žoga.

Možnost 2.

Naloge lahko kombinirate: skočite v eno smer na desno nogo, v drugo pa na levo; z žogo med koleni, hrbet z golenico.

"Čarobna skakalna vrv"

Cilj: naučite otroke skakati po vrvi tolikokrat, kolikor je zlogov v besedi. Krepijo zmožnost deljenja besed na zloge. Razviti pozornost in koordinacijo gibov.

Napredek igre:

Otroci stojijo v 3-4 stolpcih, v rokah imajo skakalne vrvi. Otrok, ki igra vlogo voditelja, izgovori besedo, tisti, ki stojijo pred stolpcem, pa morajo povedati, koliko delov ima imenovana beseda, in narediti toliko skokov naprej, kolikor zlogov je v besedi. Učitelj in otroci ugotavljajo pravilnost izvedenih dejanj.

Tisti, ki to stori pravilno, se premakne na drugo stran ploščadi, tisti, ki se zmoti, stoji na koncu kolone.

Možnost 2

Otroci skačejo po vrvi, dokler ne naredijo napake.

Skupaj tecite s skakalnimi vrvmi. Kdo lahko teče hitreje do črte, ne da bi se dotaknil vrvi?

"ob strani"

Cilj: naučite otroke skakati vstran, pri tem pa ohranjati razdaljo, pristati na prste z upognjenimi koleni. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Otroci stojijo v koloni na razdalji dveh korakov drug od drugega. Na učiteljev znak otroci skočijo vstran, vsi v eno smer. Se bo kolumna ohranila?

Možnost 2.

Stojijo v koloni in računajo na prvo sekundo. Ob signalu prve številke skočijo vstran v desno, druge v levo.

"Tek v žaklju"

Cilj: naučiti otroke skakati v vreči. Razviti agilnost, hitrost, vzdržljivost.

Napredek igre:

Dva ali trije otroci si na noge nadenejo prostorne torbe in skočijo do mejnika, zmaga tisti, ki to razdaljo premaga hitreje.

Zaplet: v torbi sta 2 otroka.

"Volkovi in ovce"

Cilj: naučite otroke skakati z dolgimi koraki in poskušati obarvati "ovce". Razvijte agilnost in hitrost. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Otroci se pretvarjajo, da so ovce, dva ali trije med njimi so volkovi. Volkovi se skrivajo na eni strani mesta v grapi. Ovce živijo na nasprotni strani travnika. Gredo ven na sprehod, tečejo po travniku, skačejo, se usedejo in grickajo travo. Takoj, ko učitelj reče: "Volkovi!", volkovi skočijo iz grape in se v širokih skokih poženejo za ovcami in jih poskušajo ujeti; ko jih ujamejo, jih volkovi odpeljejo v svojo grapo.

Možnost 2.

Narišite grapo širine 80-10 cm. Ovce morajo preskočiti grapo, volkovi pa jih morajo namastiti.

"Lisica in kokoši"

Cilj: naučite otroke skakati s predmetov, pristajati na prste s pokrčenimi koleni in teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti spretnost in pozornost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Otroci, ki prikazujejo piščance, stojijo na klopeh, kockah, štorih. Enega otroka izbere lisica in sede v svojo luknjo. Kokoši na znak skočijo z grede in tečejo po dvorišču, skačejo, mahajo s perutmi in kljuvajo zrna. Na učiteljev znak steče lisica iz svoje luknje in poskuša ujeti kokoš, ki je oklevala. Piščanci naj hitro odletijo v prenočišče. Kogar lisica ujame, ga odpelje v svojo luknjo.

Možnost 2.

Lisica se počasi začne približevati piščancem, eden od otrok, ki se pretvarja, da je petelin, opazi lisico in glasno zavpije: "Ku-ka-re-ku!" Na ta signal piščanci pobegnejo v kotišče. Petelin skrbi za red in zadnji prileti v prenočišče. Lisica ujame piščanca, ki ne more ostati na prenočišču ali nima časa odleteti na prenočišče. In jo odpelje v luknjo, toda na poti nepričakovano sreča lovca s puško (učitelja), ki se prestraši lisice, izpusti kokoš in pobegne, kokoš pa se vrne domov.

"Kdo skače"

Cilj: naučite otroke skakati na dveh nogah, pristati na prste s pokrčenimi nogami. Razviti pozornost in hitrost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Otroci stojijo v krogu z učiteljico z njimi. Poimenuje živali in predmete, ki skačejo in ne skačejo, medtem ko dviguje roke. Na primer, učitelj reče: - žaba skače, pes skače, želva skače, kobilica skače itd. Glede na pogoje igre morajo otroci reči "da" in skočiti le, če učiteljica je poimenovala žival, ki res zna skakati.

Možnost 2.

Skakanje nog križem ali poskoki.

"Skačimo v krogu"

Cilj: naučite otroke skakati na dveh nogah v krogu, pri tem pa držati roke na pasovih. Pristanek na prste s pokrčenimi nogami. Okrepite stopalne loke. Razviti pozornost in sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Vsak igralec iz stožcev, vrvic in kamenčkov sestavi krog s premerom 60 cm. Vsi se postavijo z levo in desno stranjo proti svojemu krogu, položijo roke na pasove in na znak učitelja začnejo skakati na dveh nogah po svojem krogu. Na signal: "Stoj!" otroci se malo spočijejo in potem spet začnejo skakati nasprotna smer.

Možnost 2.

Vsi igralci skočijo iz krogov in tečejo po jasi ter bežijo iz krogov. Otroci na signal stečejo do krogov in se postavijo v njih; en krog mora biti manj.

"Lovci in zveri"

Cilj: naučite otroke metati majhno žogo, poskušati zadeti živali, izvajati posnemalne gibe, ki prikazujejo gozdne živali. Razvijte spretnost in oko.

Napredek igre:

Otroci se držijo za roke v krogu. Izračunani na prvo sekundo so razdeljeni na lovce in živali. Lovci ostanejo na svojih mestih v krogu, živali pa gredo ven v sredino kroga. Lovci mečejo žogo drug drugemu in jo poskušajo zadeti v noge živali, ki bežijo in se izogibajo. Tisti, ki ga žoga zadene, se šteje za ustreljenega in zapusti krog. Nato igralci zamenjajo vloge.

Možnost 2

Lahko so 3-4 lovci, so na eni strani mesta, na drugi strani pa je dom živali gozd. Na znak živali stečejo v gozd, lovci pa streljajo nanje z mesta. Ali pa lahko tečejo za živalmi, vendar ne bežijo v gozd.

"Past za krogle"

Cilj: naučite otroke teči v vse smeri po dvorani, tvoriti krog, metati žogo v premikajočo se tarčo – otroka. Razvijte sposobnost ukrepanja na signal, da tečete, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Gojite vzdržljivost.

Napredek igre:

Otroci stojijo v krogu in stojijo na razdalji rok drug od drugega. Eden od otrok stoji v središču kroga. To je voznik. Ob njegovih nogah ležita dve majhni žogi. Voznik poimenuje ali izvede niz gibov. Otroci ponavljajo. Nenadoma učitelj reče: "Beži iz kroga!" in otroci bežijo v različne smeri. Voznik pobere žoge in poskuša, ne da bi zapustil mesto, zadeti tekače. Nato na znak "Ena, dva, tri, hitro tecite v krog" otroci spet oblikujejo krog. Izbran je nov gonilnik.

Možnost 2

po nekaj sekundah učitelj reče stop! in otroci naj zmrznejo na svojih mestih. Voznik cilja na tistega, ki stoji bližje, in vrže žogo.

"Kdo je najbolj natančen"

Cilj: naučite otroke, da vržejo vreče s peskom v navpično tarčo od zgoraj izza glave in jo poskušajo zadeti. Razvijte motorične sposobnosti oči in rok.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v 4-5 enot. Na eni strani sobe je narisana črta, na razdalji 3 metrov od nje pa je postavljenih 4-5 enakih tarč. Otroci, po eden iz vsake povezave, gredo na črto in vržejo vrečo ter poskušajo zadeti tarčo. Na koncu se izračuna število točk v posamezni povezavi.

Možnost 2.

Razdaljo lahko povečate na 3,5 m. tarča je lahko izdelana iz visečih obročev.

"Stop"

Cilj: naučite otroke metati žogo ob steno tako, da se, ko se dotakne stene, od nje odbije. Ujemite žogo med letenjem z obema rokama, vrzite žogo in poskušajte označiti igralce. Razvijte oko, spretnost in hitrost reakcije.

Napredek igre:

Otroci stojijo pred steno na razdalji 4-5 korakov. Voznik vrže žogo v steno tako, da se dotakne stene in se od nje odbije. Pri metu žoge voznik imenuje osebo, ki jo določi za ulov. Slednji hitro ujame žogo na mah ali jo pobere s tal. Če žogo ujame, jo takoj vrže ob steno in imenuje novega lovilca; če jo dvigne s tal, jo vzame in zavpije "Stoj!" in ko se vsi ustavijo, opazi, ne da bi zapustil mesto najbližjega otroka. On pa hitro vzame žogo, zavpije "Stop1" in opazi drugega in tako naprej do prvega zgrešenega. Po zgrešenem se vsi vrnejo k steni, vendar ima pravico metati in določiti, kdo naj ujame, tisti, ki je zgrešil.

Pri lovljenju žoge vsi pobegnejo, a takoj ko je žoga ulovljena in se zasliši vzklik - stop, vsi se morajo ustaviti. Ciljani igralec se lahko izmika, počepne, skloni, skoči, vendar se ne more premakniti s svojega mesta.

"Kdor koli je imenovan, ujame žogo"

Cilj: naučite otroke, da ujamejo vrženo žogo z obema rokama, ne da bi jo pritisnili na prsi, da jo vržejo navzgor in kličejo otrokovo ime. Razviti sposobnost hitrega ukrepanja. Krepite motorične sposobnosti rok.

Napredek igre:

Otroci hodijo ali tečejo po igrišču. Učitelj v rokah drži veliko žogo. Pokliče ime enega od otrok in vrže žogo. Imenovana oseba mora ujeti žogo in jo ponovno vreči navzgor ter poklicati ime enega od otrok. Žogo morate vreči višje, da jo ujamete, in v smeri imenovane osebe.

Možnost 2.

Otroci stojijo v krogu, en otrok vrže žogo in pokliče ime tistega, ki jo mora ujeti, vsi ostali otroci se razkropijo stran od sredine. Oseba, ki ujame žogo, zavpije - stop! Vsi se ustavijo. In tisti, ki je ujel žogo, vrže žogo z mesta na tistega, ki stoji bližje; če zadene, postane voznik; če ne zadene, vrže žogo navzgor.

"Vrzi ga čez palico"

Cilj: naučite otroke, da brcajo žogo z nogo od spodaj, poskušajo vreči žogo čez palico z višino 20-30 cm, nato 50-60 cm. razvijajo spretnost oči. Gojite zanimanje za športne igre.

Napredek igre:

Pri brcanju žoge od spodaj mora otrok poskušati vreči žogo čez palico, dvignjeno nad tlemi za 20 cm, 60 cm, 100 cm.

Možnost 2.

Žogo brcnite tako, da se zakotali pod palico in se ne odkotali čez nasprotno črto.

"Šola žoge"

Cilj: krepijo otrokovo sposobnost nastopanja različne akcije z žogo. Razviti koordinacijo gibov, oko, spretnost.

Napredek igre.

Vrzite žogo navzgor in jo ujemite z eno roko.
Udarite žogo ob tla in jo ujemite z eno roko.
Vrzite ga navzgor, plosknite z rokami in ga ujemite z obema rokama.
Udarite v steno in jo ujemite z eno roko.
Udarite v steno, ujemite ga z eno roko, ko pade na tla.
Udarite žogo ob steno, plosknite z rokami in jo ujemite z eno roko.
Žogo udarite ob steno, tako da se pod kotom odbije proti partnerju, ki jo mora ujeti.
Udarite žogo ob steno, jo vrzite od zadaj, izza glave, izpod nog in jo ujemite.

Udarite v steno, obrnite se za 360 stopinj in ujemite žogo, ko pade na tla.

"Žoga za voznika"

Cilj: naučite otroke metati in loviti žogo z obema rokama, ne da bi jo pritiskali na prsi ali trebuh. Razviti spretnost, oko, vzdržljivost.

Napredek igre:

Otroci stojijo v eni koloni na razdalji od njih - voznik stoji 4-5 korakov stran. Vrže žogo prvemu stoječemu, ta žogo ujame in vrže nazaj vozniku ter steče, da se postavi na konec kolone, drugi pa se pomakne naprej in tako naprej do zadnjega igralca. Če ga otrok ne ujame, ga voznik meče, dokler ga ne ujame.

Možnost 2.

Igrajte igro kot tekmovanje. Otroci se postavijo v dve koloni in izberejo dva voznika.

"Hit the shuttlecock"

Cilj: naučite otroke delati z loparjem, udarjati po žogici, da ne pade čim dlje. Razviti spretnost, vzdržljivost, oko.

Napredek igre:

Skupina otrok z loparjem udarja po loparju, poskušajo udariti čim večkrat in ne pustijo pameti.

Možnost 2.

Otroke povabite, naj udarijo po loparju in vsakič obrnejo lopar na drugo stran. Ali prehajanje iz ene roke v drugo.

"Podri keglj"

Cilj: naučite otroke, da kotalijo žogo, poskušajo zbiti keglj z razdalje 1,5-2 m, teči za žogo in jo podajati drugim otrokom. Razvijte oko, moč in natančnost metanja.

Napredek igre:

Na eni strani dvorane so narisani 3-4 krogi in vanje postavljeni keglji. Na razdalji 1,5-2 m je od njih z vrvico označena črta. 3-4 otroci pridejo do črte in se postavijo nasproti kegljev, vzamejo žogo in se kotalijo, poskušajo podreti keglje. Nato tečejo, postavljajo keglje, vzamejo žoge in jih prinesejo naslednjim otrokom.

Možnost 2.

Vrzite žogo z desno, levo roko, potisnite z nogo.

Možnost 3.

Keglji so postavljeni za črto v določenem vrstnem redu: v eni vrsti tesno drug ob drugem, z visokim žebljem na sredini. V eni vrsti drug od drugega na kratki razdalji -5-10cm; v majhnem krogu z velikim žebljičkom v sredini. V dveh vrstah je med vrstama velik žebljiček; kvadrat, velik v sredini itd. na razdalji 2-3 metre od črte, na kateri se nahajajo keglji, narišite 2-3 črte, iz katerih igralci podirajo keglje. Otroci, upoštevajoč vrstni red, začnejo kotaliti žoge iz najbližje črte. Zmaga tisti, ki z bližnje črte podre največ kegljev. Začne kotaliti žoge iz druge črte. itd.

"prepustnica"

Cilj: naučite otroke podajati žogo drug drugemu in jo kotaliti po tleh z udarcem. Razvijte pogled in natančnost metanja.

Napredek igre:

Otroci, ki stojijo nasproti, si podajajo žogo in jo z udarcem kotalijo po tleh.

Možnost 2.

Če v krogu stoji veliko igralcev, se žoga poda tistemu, ki stoji nasproti, ali sosedu v krogu.

Možnost 3

podajati žogico v parih med dvema žetonoma na razdalji 30 cm.

"Hitro in natančno"

Cilj: naučite otroke metati vrečke v vodoravno tarčo na priročen način, da vodijo dirko. Razviti oko, natančnost metanja, agilnost.

Napredek igre:

2-4 otroci tečejo na tekmovanje, vsak z dvema vrečama peska v rokah. Ko dosežejo črto, ki se nahaja 20 m od štarta, se morajo otroci ustaviti in vreče vreči v kroge s premerom 1 m, narisane 3 metre od ciljne črte. Otroci se morajo nato hitro vrniti na startno črto. Zmagovalec je tisti, ki je vrgel vrečke in se hitreje vrnil na svoje mesto.

Možnost 2.

Otroci tečejo do cilja in tečejo okoli kegljev.

"Podaj v krog"

Cilj: naučite otroke, da vržejo žogo z obema rokama nekomu, ki stoji poleg njih, čez eno. Razviti spretnost in koordinacijo gibov.

Napredek igre: Otroci stojijo v krogu in izmenično mečejo žogo z rokami. Najprej ga posredujejo osebi, ki stoji zraven vas, nato pa prek ene osebe.

"Selitev ptic"

Cilj: naučite otroke plezati po gimnastični steni, ne da bi skočili z nje pri spuščanju, ne da bi zgrešili letvice. Tecite v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti spretnost, pogum, pozornost in sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Možnost 1.

Jata ptic se zbira na enem robu igrišča, otroci stojijo razpršeno nasproti gimnastične stene. Na učiteljev znak "Letimo", se ptice razpršijo po mestu in razprejo krila. Ob signalu "nevihta" ptice odletijo na drevesa in se povzpnejo na steno. Ko učitelj reče, da je nevihta minila, se ptice mirno spustijo z dreves in nadaljujejo z letom.

Možnost 2.

Ptice lahko letijo na različne načine. Namesto stopnic lahko uporabite klopi in kocke.

"Lovljenje opic"

Cilj: naučite se plezati po gimnastični steni na priročen način, gor in dol, ne da bi zgrešili letvice, teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost delovanja na signal, posnemati dejanja lovilcev, koordinacijo gibov, hitrost delovanja, spretnost.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v dve skupini – opice in lovilci opic. Otroci – opice so nameščeni na eni strani igrišča, kjer so plezalni pripomočki, na nasprotni strani igrišča pa lovilci. Opice posnemajo vse, kar vidijo. Izkoristijo to, lovci želijo zvabiti opice in jih ujeti. Lovilci se dogovorijo, katere gibe bodo pokazali in jih pokažejo na sredini igrišča. Takoj ko lovilci dosežejo sredino ploščadi, opice splezajo na lestev in opazujejo gibanje lovilcev. Po premikih se lovilci skrijejo, opice pa se spustijo in se približajo mestu, kjer so bili lovilci, in ponovijo svoje gibe. Ob signalu 6 "Lovilci1" - opice tečejo do dreves in plezajo nanje. Lovilci ujamejo tiste, ki niso imeli časa, da bi splezali na drevo. In te odpeljejo. Po 2-3 ponovitvah otroci zamenjajo vloge.

Zapleti:

Lovilci se morajo domisliti zapletenih gibov: razcepi, most itd.

"Medvedi in čebele"

Cilj: naučite otroke plezati po gimnastični steni, plezati po klopeh, kockah brez uporabe rok, skakati po prstih, po pokrčenih nogah in teči v vse smeri. Razviti agilnost, pogum, hitrost.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v dve enaki skupini, ena so čebelice, druga medvedki. Na gimnastični steni, klopi, kockah je čebelnjak, na drugi strani je travnik, ob strani je brlog medvedov. čebele po pogojenem signalu odletijo iz panja, brenčijo in odletijo na travnik po med. Takoj ko čebele odletijo na travnik po med, medvedi pobegnejo iz brloga, zlezejo v panje in se posladkajo z medom. Učitelj daje signal: "Medvedi!" čebele letijo v panje, poskušajo pičiti medvede, bežijo v brlog, pičeni medvedi zamudijo eno igro. Po 2-3 ponovitvah otroci zamenjajo vloge.

Poskrbite, da bodo stopili z gimnastične stene, ne da bi skočili ali zgrešili letvice. Skočite s klopi na prste s pokrčenimi nogami.

"Medvedji mladiči"

Cilj: naučiti otroke hoditi po vseh štirih, dirkati. Razvijte mišice hrbta, nog, gibčnost.

Napredek igre:

Otroci stojijo na startni črti v parih, na znak se otroci plazijo po vseh štirih do ciljne črte.

Otroci v parih tekmujejo v hitri hoji po vseh štirih – kot medved.

Zaplet:

Plazite se po travniku, medtem ko plezate čez hlod.

"Pojdi tiho"

Cilj: naučite otroke, da gredo skozi vrata ali se tiho plazijo, ne pa da stojijo nepremično. Razvijte sposobnost lahkega premikanja na prstih.

Napredek igre:

Več otrok ima zavezane oči. Stojijo v parih drug proti drugemu na razdalji rok. Preostali otroci poskušajo eden za drugim preiti skozi vrata tiho, se previdno sklonijo ali plazijo. Ob najmanjšem šelestenju tisti, ki stojijo pri vratih, dvignejo roke, da ustavijo mimoidočega. Zmagovalec je tisti, ki mu je uspelo varno priti skozi vrata.

Ne morete stati, ne da bi se premaknili in iti skozi vrata. Če tisti, ki stojijo pri golu, ujamejo igralce, takoj spustijo roke.

Zaplet:

Pojdite skozi vrata nazaj.

"Figuralna hoja"

Cilj: naučite otroke izvajati različne vrste hoje v skladu z nalogo: kača, polž, veriga, držanje za roke. Razvijte sposobnost krmarjenja po spletnem mestu in pozornost.

Napredek igre:

Na učiteljev znak otroci hodijo v različnih vrstah hoje.

"polž"

otroci se primejo za roke in, obrnjeni v levo, sledijo voditelju najprej v krogu, nato pa polžje, tj. ustvarjanje koncentričnih krogov enega v drugem. Razdalja med spiralnimi obroči mora biti najmanj 1 m.

"kača"

otroci hodijo v koloni od ene do druge strani igrišča. Nato se obrnejo za vodjo in gredo na srečanje, pri čemer to storijo večkrat.

"Igla in nit"

otroci se držijo za roke in tvorijo verigo. Ko nariše verigo okoli igrišča, vodja ustavi otroke in jih povabi, naj dvignejo roke povezane s svojimi sosedi navzgor in tvorijo vrsto vrat. Voznik vodi verigo dalje za seboj v nasprotni smeri pod rokami fantov, ki se vrtijo po vrsti, eden na desni, drugi na levi. V trenutku, ko gre veriga otrok pod vrata, se otrok, ki je dvignil roke, da bi oblikoval vrata, obrne okoli sebe in nadaljuje s hojo v verigi.

"Stop"

Cilj: Naučite otroke, da hodijo po igrišču, izvajajo ritmične korake v skladu z besedami vodje, se ustavijo ob signalu "Stop1" in stojijo mirno. Razviti sposobnost gibanja glede na signal in ravnotežje.

Napredek igre:

Na razdalji 10-16 korakov od meje mesta je narisana črta, za katero stojijo otroci. Na drugem koncu ploščadi je zarisan krog s premerom 2-3 korakov - voznikovo mesto. Voznik, obrnjen s hrbtom proti otrokom, glasno reče: »Hitro hodite, pazite, da ne zehate! nehaj!" V odgovor na te besede se vsi odpravijo do voznika in za vsako besedo naredijo korak. Ob besedi »stop« se ustavijo, voznik pa se hitro ozre. Voznik tistega, ki se ni imel časa ustaviti in je naredil dodaten premik, vrne na startno črto. Nato se spet obrne na hrbet in ponovi besede povelja. Otroci nadaljujejo svoje gibanje od mesta, kjer so se prvič ustavili z besedo stop. Tisti, ki so bili poslani na startno črto, se od tam začnejo premikati. Zmagovalec je tisti, ki se uspe postaviti v krog z voznikom in postane voznik.

Možnost 2.

Tisti, ki prvi doseže voznika z besedo stop, se ga dotakne, vsi hitro pobegnejo, voznik poskuša zmerjati bežeče na rob.

"Ne spusti žoge"

Cilj: naučite otroke hoditi, medtem ko v rokah držite žlico z žogo. Krepite motorične sposobnosti rok. Razviti hitrost gibanja in agilnost.

Napredek igre:

Otroci se izmenjujejo - ali 2-3 otroci hkrati - nosijo žoge v žlicah, pri čemer se trudijo, da jih ne spustijo in jih pripeljejo do mejnika - 8-9 metrov.

Žoge ni mogoče držati z roko; oseba, ki ji je padla, jo mora vzeti, položiti v žlico in nadaljevati premikanje od mesta, kjer je žoga padla.

Zaplet: nosi žogo med premagovanjem ovire: ko stopiš čez nekaj, hodi kot kača.

"Zgradi črto, krog, stolpec"

Cilj: naučite otroke, da se premikajo po igrišču v različnih smereh, ne da bi se zaleteli drug v drugega, tako da na signal oblikujejo stolpec ali črto. Okrepiti sposobnost oblikovanja črte, stolpca, iskanja svojega mesta in ohranjanja poravnave. Razvijte pozornost.

Napredek igre:

Otroci prosto hodijo v različnih smereh po igrišču. V skladu s signalom poskušajo hitro oblikovati stolpec, črto ali krog. Vnaprej je treba navesti, kje v koloni ali vrsti lahko stojite. Priporočljivo je zgraditi krog okoli neke znamenitosti.

Hitro se morate postaviti v vrsto, brez prerivanja, najti svoje mesto, ohraniti poravnavo v koloni, liniji.

Možnost 2.

Otroke razdelite v 3-4 podskupine, zmaga ekipa, ki na znak hitreje in bolje zaključi formacijo.

"trojka"

Cilj: naučite otroke hoditi po igrišču v trojkah, si pomagati, usklajevati svoje gibanje z gibi drugih otrok in vzdrževati razdaljo med trojkami. Razviti oko, orientacijo v prostoru, pozornost.

Napredek igre:

Otroci stojijo v skupinah po tri in se držijo za roke. Razdalja med trojkami je najmanj 1 meter. V vsake tri srednji otrok stoji obrnjena v smeri gibanja, druga dva z desna stran levo od njega pa stojijo s hrbtom. Na signal se trojke premikajo po mestu, na signalu "Stop" se ustavijo in zamenjajo mesta v trojkah.

Zaplet: organizirajte tekmovanje, čigavi trije bodo prvi prišli na cilj.

"riba"

Cilj: naučite otroke, da se premikajo razpršeno po igrišču, poskušajo stopiti na ribo drugega otroka in se premikajo med izmikanjem. Razviti pozornost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Tekmujeta dve ekipi. Vsak otrok prejme papirnato ribico z 1 m dolgo nitjo, pritrjeno na rep. otroci zataknejo konec niti v zadnji del pasu, tako da se riba prosto dotika tal - riba plava. Vsaka ekipa ima ribe določeno barvo. Na učiteljev signal vsi hodijo po mestu in poskušajo stopiti na nasprotnikovo ribo, hkrati pa jim ne dovolijo, da ujamejo svoje. Čigava riba je ujeta, zapusti igro.

Zaplet: uvesti tek.

"Kdo lahko spleza na palico višje"

Cilj: naučite otroke, da sedijo na tleh ali na tleh, da premaknejo noge navzgor po palici in upogibajo kolena. Okrepite stopala. Razviti hitrost gibanja in agilnost.

Napredek igre:

Otroci sedijo na tleh, vsak pred seboj postavi palico in jo drži z rokami. Nato z nogami primejo palico od desne proti levi (prsti in pete se naslanjajo na palico), na signal »Kdo je višji« premaknejo noge navzgor in upognejo kolena.

Držite palico navpično in jo močno pritisnite na tla.

"Vleci v krog"

Cilj: naučite otroke, da se premikajo v krogu v smeri urinega kazalca in nasprotni smeri urinega kazalca, trdno držijo roke, in na signal previdno potegnejo soseda v krog, tako da stopi na snežno kepo. Razvijte moč in ravnotežje.

Napredek igre:

Otroci, ki se držijo za roke, tvorijo krog. Znotraj kroga je pred vsakim igralcem snežna kepa. Ob enem znaku otroci hodijo v krogu levo (desno). Ob drugem znaku se gibanje ustavi in vsak poskuša svojega soseda potegniti v krog, tako da stopi na snežno kepo. V tem primeru ne morete sprostiti rok. Kdor se ne upre in koga pohodi, prejme kazensko točko. Otrok, ki doseže dve točki, je izločen iz igre. Zmagajo tisti, ki ne prejmejo niti ene kazenske točke.

Zaplet: uvedemo tek v krogu.

"Churban"

Cilj: naučite otroke hoditi v krogu, se trdno držati za roke in poskušati potegniti soseda do bloka na signal. Razviti pozornost, moč in spretnost otrok.

Napredek igre:

Na sredino mesta se postavi kos lesa (hlod, visoka kocka). Igralci stojijo v krogu, se primejo za roke in rečejo:

»To je kos lesa, ne moti nas.

Kdo bo podrl blok,

Zapustil bo krog!«

Po tem se vsi začnejo premikati po bloku. Ob tem vsak skuša potegniti sosede do bloka, da bi ga ti podrli.

Kdor podre kocko, zapusti krog; ne morete izpustiti rok; ne igra več kot 6-8 otrok.

Zaplet:

Po bloku se premikajte s stranskim galopom.

"Siva raca"

Cilj: naučite otroke, da se premikajo v krogu, na znak, da tečejo iz enega kroga v drugega, pri čemer se trudijo, da jih lovec ne ujame. Razviti agilnost, hitrost gibanja, pozornost.

Napredek igre:

Eden od otrok je lovec, drugi je raca, več otrok je račk, ostali, ki se držijo za roke, tvorijo krog - ribnik. V kateri plavajo raca in račke. Otroci hodijo v krogu in govorijo:

"Tu je siva raca plavala po vodi,

Otroke je poklicala k sebi,

Račke, pazite se

Ne pojdi predaleč."

V tem času so raca in račke znotraj kroga, lovec je za krogom. Pri zadnjih besedah se raca postavi pred račke, ti pa ji sledijo v enem nizu. Otroci vodijo okrogel ples v drugo smer:

"Tu je pes zalajal v trsju,

Ali tam v grmovju sedi lovec?

Ujel bo majhne otroke,

Majhni dojenčki - račke."

Krog se razdeli na več majhnih (po 3-5 otrok) - to so grmi, v katerih se skrivajo račke (po ena ali več v vsaki). Lovec glasno šteje:

"Ena dva tri!". Po tem morajo račke teči od enega grma do drugega. Med begom jih lovec poskuša ujeti. Raca ščiti račke: razprostira roke na straneh, kot da maha s krili in blokira pot lovca.

Lovec lovi le račke; račka, ki jo je ujel lovec, stoji v krogu, ki predstavlja grm; Ko je lovec preštel, račke ne smejo ostati v grmu, kjer so se skrile, ampak morajo nujno steči do drugega.

Možnost 2.

Dodelite 2-3 lovce.

"Štafeta hoje"

Cilj: naučite otroke izvajati različna gibanja: hojo po ozki poti, vijugasti poti, plazenje pod vrvico, hitro stopanje čez predmete. Razviti agilnost, vzdržljivost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Hkrati več otrok (odvisno od števila ovir) premaguje različne ovire (prepleza, se plazi, prestopi ipd.). Zmaga otrok, ki prvi pride na cilj in pravilno opravi vse naloge.

Možnost 2.

Hoja po vijugasti poti (š-20cm, d-6 -10m); plazite se pod raztegnjeno vrvico ali nizko visečimi vejami, stopite čez več palic, postavljenih na stole.

"Proga z ovirami"

Cilj: naučite otroke, da hitro premagajo progo z ovirami, da naloge opravijo natančno in učinkovito. Razviti pri otrocih koordinacijo gibov, agilnost, hitrost in sposobnost podajanja palice.

Napredek igre:

Kot ovire se lahko uporabljajo različni pripomočki: klopi, loki, pregrade, tarče za metanje. Vrstni red premagovanja ovir je lahko poljuben, na primer: plazenje pod več loki (letvami), hoja po klopi (ali hlodu), tek okoli medicinskih žog (4 žoge na razdalji 1 m druga od druge), skok iz mesto čez dve črti, plazenje po klopi, tek z majhno žogo (ali vrečo peska) 6-7 m in jo vreči v tarčo. Ocenjuje se hitrost in natančnost opravljene naloge.

Igre na prostem

Pripravljalna skupina.

Tekaške igre

Gorilniki.
Pasti (s trakovi).
Frost - rdeč nos.
Zmaj in kokoš.
Hitro vzemi.
Čigav stolpec bo hitreje zgrajen?
sova
Oznaka.
Tek v vrstah.
Dohiti svojega nasprotnika.
Sprememba mesta.
Zberite zastave.
Bodi previden.
Salki - ne padi v močvirje.
Blind Man's Bluff.
Til s skakalno vrvjo.
Spremeni temo.
Dohiti svojega kolega.
Drugi je ekstra.
Preproste pasti.
Vrv.
Štafeta v parih.
Osel.

Skakalne igre.

Naj te ne ujamejo.
Žabe in čaplje.
Ne stopite nanj.
Volk v jarku.
Skoči - obrni se.
Bodi spreten.
Skoči - sedi.
Povlecite.
Pingvini z žogo.
Vozite led.
Ptičji let.
Ne spotikajte se.
Štafetna tekma v skokih.
Čarobna skakalna vrv.
Vstran.
Tek v vreči.
Volkovi in ovce.
Lisica in kokoši.
Kdo skače?
Skačemo v krogu.

Igre metanja.

Lovci in živali.
Past z žogo.
Kdo je najbolj natančen?
Stop.
Kdor je imenovan, ujame žogo.
Vrzi ga čez palico.
Šola z žogo.
Žoga vozniku.
Zadeni loputo.
Podri kegljico.
Pass.
Hitro in natančno.
Podaj v krogu.

Plezalne igre.

Ptičji let.
Lovljenje opic.
Medvedi in čebele.
Medvedji mladiči.

Igre hoje.

Tiho mimo.
Figuralna hoja.
Stop.
Ne izpusti žoge.
Zgradite črto, krog, stolpec.
Trojka.
ribe.
Kdo lahko spleza na palico višje?
Potegnite v krog.
Bedak.
Siva raca.
Štafeta v hoji.
Tečaj z ovirami.

Cilj: naučite otroke sposobnosti plazenja.

Udeleženci stojijo v dveh kolonah. Prvi naredi korak naprej in naredi poudarek, ležeč upognjen. Drugi udeleženec se plazi pod prvo določeno metodo (na trebuhu, nizko na vseh štirih z oporo na podlakteh) in zavzame enak položaj poleg prvega. Tretji udeleženec začne gibanje itd.

Naloga se izvaja 2-3 krat zapored. Zmaga ekipa, ki se najhitreje splazi čez mejnik.

Možnost 1

Ko se postavijo v vrsto, ekipe zavzamejo začetni položaj - ležijo na upognjenih rokah. Vodilni in zaključni so obrnjeni drug proti drugemu. Vodniki imajo v rokah žoge. Na signal igralci naredijo sklece, medtem ko ležijo in dvignejo medenico, zavzamejo upognjen položaj. Vodnik kotalja žogo po tunelu s potiskom obeh rok in leži na tleh. Zapiralni igralec, ko je ujel žogo, teče na mesto vodnika. V tem času vsi ostali igralci upognejo roke in se uležejo v položaj. Štafeta se konča, ko se vodnik vrne na svoje mesto.

Možnost 2

Enaki pogoji, vendar i.p. - poudarek med sedenjem zadaj in v trenutku kotaljenja žoge - poudarek leže zadaj.

"ZADETI HRUŠKO"

(srednja gibljivost igra)

Cilj: ravnotežje, met žoge, met.

Udeleženci igre so razdeljeni v 2 ekipi. Prva je "hruške", otroci stojijo na klopi, postavljeni čez hodnik. Igralci druge ekipe, »metalci«, vzamejo vsak po eno žogo (d=15,25 cm) in se postavijo v vrsto na razdalji 5-6 m od klopi. Na signal "metalci" izmenično mečejo žogo in poskušajo zbiti "hruško". Igra se 5-6 krat, šteje se skupno število podrtih hrušk. Zmaga ekipa, ki podre največ vrečk. Igralec (»hruška«), ki ga je žoga zadela ali ki je skočil na tla, se šteje za podrtega.

Zaplet

Obe ekipi stojita na vzporednih klopeh.

Klop "metalcev" stoji pravokotno na klop s "hruškami" na razdalji 5-6 m, pred metom igralec - "metalec" teče vzdolž klopi.

"Spretni prsti"

(igra nizke mobilnosti)

Cilj: razvijati sposobnost motorične improvizacije, motorično iznajdljivost, sposobnost usklajevanja dejanj pri skupnem reševanju motoričnih problemov.

Po dvorani so raztreseni majhni predmeti: koščki gumijastih podlog, flomastri, žoge, plastični zamaški itd. Igralci jih zbirajo tako, da jih primejo s prsti (en predmet z desno, drugi z levo nogo) in jih vzamejo v roke.

Ko so vsi predmeti zbrani, se igralci usedejo na tla in vsak sestavi kakšno kompozicijo iz nabranega (hiše, rože, ladje, gozd itd.).

Z rokami ni dovoljeno jemati predmetov s tal.

Zaplet

Z desno nogo zbirajte predmete v levo roko, z levo nogo v desno roko.

"RIBIŠKA PALICA"

(igra z visoko mobilnostjo)

Cilj: vaditi skoke.

Igralci stojijo v krogu. Voznik, ki je na sredini, zasuka vrv z vrečko na koncu, tako da vreča leti na višini 5-10 cm od tal. Vsak preskoči vrv, tisti, ki se je dotakne, prejme eno kazensko točko, nato pa se igra nadaljuje. Zmagujejo tisti skakalci, ki po 8-12 krogih vrvi pod nogami prejmejo najmanj kazenskih točk.

"PLAČNI PREČK"

(srednja gibljivost igra)

Cilj: spodbujati razvoj ravnotežja.

Ekipe so postavljene v kolone ena za drugo pred štartno linijo (»na obali«), z dvema gumijastima podlogama (raftoma) v rokah vodnika.

Na znak položi eno preprogo pred seboj na tla in nanjo se hitro postavijo dve, trije ali štirje (odvisno od dolžine in širine preproge). Nato vodnik položi drugo blazino na tla, nanjo pa se pomakne celotna skupina, pri čemer podaja prvo blazino naprej. In tako skupina izmenično, skače z blazine na blazino, prečka »reko« na nasprotni »breg«, kjer udeleženci ostanejo za ciljno črto, eden od igralcev pa se vrne nazaj po naslednjo skupino na enak način. Igralci ne smejo postaviti nog na tla. Udeleženci, ki kršijo ta pogoj, so izločeni iz igre (štejejo se za "utopljene"). Zmaga ekipa, ki prva konča "prečenje" in brez porazov.

"ECHO"

(igra nizke mobilnosti)

Namen: povečati ustvarjalno aktivnost otrok, prebuditi domišljijo, razveseliti, razviti zbranost, pozornost, sposobnost obvladovanja svojih čustev in dejanj, spretnosti kolektivne in usklajene dejavnosti.

Igralci stojijo v krogu. Prvi igralec pove svoje ime in pokaže poljubno gibanje (obrne se, ploska z rokami, skoči itd.). Vsi otroci trikrat v zboru ponovijo ime in gib ter ga poskušajo izgovoriti z enako intonacijo kot prvi igralec. Nato naslednji otrok pove svoje ime in pokaže gibanje, vsi ponavljajo itd., dokler vsi otroci ne povedo svojega imena.

"VROČ KROMPIR"

(srednja gibljivost igra)

Cilj: podaja žoge.

Igralci stojijo v krogu na razdalji rok. Dva igralca, ki stojita na nasprotnih straneh kroga, imata vsak žogo. Oba igralca začneta na znak čim hitreje podajati žogice v krogu v eno smer, tako da ena žogica dohiti drugo. Ko ima eden od igralcev dve žogi, se igra začne znova. Igrajo se 4-5 minut, nato označijo igralce, ki so dobro podali žogo.

Opomba

Žogo je treba podati vsem, ki stojijo v bližini, ne da bi koga spustili skozi. Igralec, ki mu je žoga padla, jo mora pobrati in jo, ko se vrne na svoje mesto, podati sosedu.

Zaplet

Žoge različnih tež. Žogice različne velikosti. Število kroglic je več kot dve.

"ZAMENJAJ MESTA"

(igra nizke mobilnosti)

Otroci stojijo v krogu. Inštruktor ponudi zamenjavo za tiste otroke, ki imajo nekaj enakega: blond lase, bele majice, hišne ljubljenčke itd. Na primer, inštruktor pravi: "Naj tisti, ki imajo kolo, zamenjajo mesto." Otroci zamenjajo mesta itd. Igra traja 3-4 minute.

"ZAMRZNI"

(igra z visoko mobilnostjo)

Namen: naučiti otroke sposobnosti plazenja in teka.

En otrok je izbran kot ledena kocka, ostali pa se razpršijo v različne smeri. "Led" šteje do 5 in nato dohiti bežeče ljudi. Ko se jih dotakne kos ledu, zamrznejo na mestu v širokem položaju. Da jih odmrznejo, se morajo drugi otroci plaziti med nogami zamrznjenih. Igra se igra 2-3 krat po 2-3 minute. Vsakič je izbran nov kos ledu.

"BODI PREVIDEN"

(igra nizke mobilnosti)

Možnost 1

Učitelj povabi otroke, naj izvedejo vse gibe, ki jih poimenuje, sam pa lahko pokaže povsem drugačna gibanja. Na primer, učitelj reče: "Roke na straneh!", Sam dvigne roke itd. Igra traja 2-3 minute. Izvaja se lahko tako v krogu kot v kateri koli drugi formaciji.

Možnost 2

Otroci delajo tisto, kar učitelj pokaže, ne tisto, kar reče.

"LETI - NE LETI"

(igra nizke mobilnosti)

Otroci stojijo v krogu, v sredini je učitelj. Imenuje žive in nežive predmete, ki letijo ali ne letijo.

Pri poimenovanju predmeta učitelj dvigne roke vstran - navzgor. Na primer, pravi: "Ptica leti, stol leti, letalo leti" - itd.

Otroci naj dvignejo roke vstran - navzgor, če je leteči predmet imenovan.

Možnost

Igro lahko igrate med počasno hojo.

"KDO IMA ŽOGO?"

(igra nizke mobilnosti)

Otroci stojijo v krogu, obrnjeni proti sredini, z rokami na hrbtu. V središču kroga je voznik z zaprtimi očmi. Domačin daje majhno žogo kateremu koli od igralcev. Otroci začnejo tiho podajati žogo v krogu za svojim hrbtom. Voznik, ki odpre oči, poskuša ugotoviti, kdo ima žogo, in se obrne k igralcu: "Olya, pokaži roke!" Otrok, ki ga nagovori voznik, pokaže roke in jih spet skrije za hrbet. Žoge ni mogoče dolgo držati v rokah. Voznik ne more nagovoriti otrok po vrsti.

Če voznik določi, kdo ima žogo, ta igralec postane voznik.

"DAN IN NOČ"

(srednja gibljivost igra)

Namen: naučiti otroke metati in loviti žogo

Vsak od otrok ima v rokah žogo. Na ukaz "Dan!" otroci izvajajo znane gibe z žogo (met gor, dol, v steno, v obroč, udarjanje žoge na mestu, v gibanju itd.). Na ukaz "Noč!" - zmrznite v položaju, v katerem vas je zatekla noč.

Igra traja 3-4 minute.

"POTOKI IN JEZERA"

(srednja gibljivost igra)

Namen: naučiti otroke teči in menjati vozni pas

Otroci stojijo v dveh ali treh kolonah z enakim številom igralcev različne dele dvorane so potoki. Na signal "Potoki so tekli!" vsi tečejo drug za drugim v različne smeri (vsak v svoji koloni).

Na signal "Jezero!" igralci se ustavijo, primejo za roke in gradijo kroge v jezeru. Tisti otroci, ki zgradijo krog, zmagajo.

Z UPORABO SPODAJ NAVEDENIH PRIMEROV IGR LAHKO REŠITE ŠTEVILO RAZLIČNIH TEŽAV

"Vojevoda"

Igralci v krogu kotalijo žogo od enega do drugega in rečejo:

Jabolko se zakotali v krog,

Kdorkoli ga je postavil, je guverner...

Otrok, ki ima v tem trenutku žogo, je guverner. On reče:

Danes sem guverner.

Bežim pred okroglim plesom.

Teče po krogu, položi žogo na tla med dva igralca. Otroci v zboru rečejo:

En, dva, ne bodi vrana in teci kot konj! Igralci tečejo v krogu v nasprotnih smereh in poskušajo zgrabiti žogo pred partnerjem. Tisti, ki je prvi pritekel in zgrabil žogo, jo kotali v krogu. Igra se nadaljuje.

"figura"

Voznik, izbran glede na štetje, stoji na sredini dvorane. Otroci izvajajo različne gibe ob glasbi in na signal: "Stoj! En dva Tri! Vitko telo"Pohiti in zamrzni!" - ustavi se.

Medtem ko voznik govori besedilo, igralci zavzamejo eno od vnaprej dogovorjenih poz:

1. "Stražar" - noge skupaj, lopatice bližje skupaj.

2. "Letalo" - noge narazen, upogib naprej, roke ob straneh.

3. "Zvezda" - stojte z nogami narazen, roke za glavo, komolci na stran.

4. "Balerina" - stojite na desni nogi, postavite upognjeno levo stopalo na desno koleno, roke na straneh.

5. "Egiptovski korak" - prst leve noge počiva na peti desne v eni liniji, glava je ponosno dvignjena, roke so rahlo na straneh.

Voznik hodi med igralci in kaže na otroke, ki ne izvajajo svojega položaja ali se ne gibljejo pravilno. Med potjo skuša nasmejati igralce.

"Pošta"

Obroči so razporejeni v krogu - naslovi za dostavo pošte (imena naselja in bližnja mesta). Vsak igralec prejme naslov.

Poštar stoji v sredini, prejemniki pa so v obročih. Učitelj napove: »Pošta gre iz Moskve v Sankt Peterburg« (ali nekatera druga mesta). Igralci, katerih mesta so poimenovana, morajo hitro zamenjati mesta. Poštar si v tem času prizadeva zasesti enega od praznih sedežev. Če mu to uspe, potem igralec, ki ostane brez mesta, postane poštar. Če poštar dlje časa ne zasede praznega sedeža, lahko učitelj napove: "Pošta gre v vsa mesta," nato se vsi otroci med seboj zamenjajo.

"Zajček skače"

Zajček je izbran glede na izštevanko. Otroci, ki se držijo za roke, hodijo v krogu z zaprtimi očmi. Zajček v krogu se premika tako, da skače na dveh nogah v nasprotni smeri ob besedilni spremljavi (učitelja ali enega od otrok):

Hitronogi zajček galopira,

Po cesti skače zajček.

Ena dva tri štiri pet -

Ga lahko kdo ujame?

Otroci dvignejo roke in naredijo obroče.

Zajček se dotakne enega od igralcev in skoči iz kroga ter nadaljuje s skakanjem po krogu ob besedilu:

Tu je zajček zavil v gozd,

Dvignil je ušesa, dohitimo,

Hej, ne zehaj, dohiti zajčka!

Igralci odprejo oči. Po končanem branju besedila mastni otrok poskuša dohiteti zajčka. Če mu uspe, potem zajček spet vodi; če ne, sam postane zajček in igra se nadaljuje.

"Kozmonavti"

Okoli mesta so razporejeni raketni obroči. Vsaka raketa je zasnovana za dva astronavta. Igra nekaj več ljudi, kot je sedežev v raketi. Otroci, ki govorijo besedilo, hodijo po igrišču in izvajajo vaje za pripravo na let:

Čakajo nas hitre rakete

Za letenje na planete.

Kar hočemo

Poletimo k tej!

Toda v igri je ena skrivnost:

Za zamudnike ni prostora!

Fantje se razkropijo in vzamejo rakete v parih. Otroci, ki stojijo v obroču, ga dvignejo nad glavo, premikajo ramena in tesno pritiskajo hrbet in glavo drug na drugega. Na ukaz: "Vzleti!" - astronavti se gibljejo v krogu s stranskimi koraki. Na ukaz: "Pristanek!" - astronavti spustijo obroč in ga položijo k svojim nogam. Otroci, ki ostanejo zunaj raket, ocenjujejo najlepšo parno pozo astronavtov. Na koncu igre so najbolj pozorni igralci, ki so se zavezali največje število leti.

"Zajci na vrtu"

V skladu z rimo je izbran čuvaj, ki varuje vrt - določen krog s premerom 3-4 metre. Vsi ostali - zajci - so zunaj kroga. Na učiteljev ukaz zajci skačejo na vrt in iz njega. Stražar skoči na mestu. Če čuvaj dolgo časa ne more ujeti vseh zajcev, potem prizadete spremeni v svoje pasje pomočnike z besedami: "Prijatelji, ne zehajte, pomagajte ujeti zajčke." Zajci, spremenjeni v pse, prenehajo skakati in lajati, pomagam ubiti preostale igralce. Zmagovalec je zajec, ki ga ne čuvaj ne pes nista uspela ujeti.

"Kuharica in mucke"

Glede na štetje se izbere kuhar, ki bo čuval keglje s klobasami, ki ležijo v obroču. Kuharica se sprehaja znotraj označenega prostora – kuhinje. Otroci hodijo v krogu okoli kuhinje in kuharja, izvajajo različne vaje za razvoj drže in izgovarjajo besedilo:

Na hodniku jokajo mučke,

Mačke imajo veliko žalost:

Težaven kuhar za uboge pičke

Ne dovoli vam, da zgrabite klobase.

Z zadnjimi besedami mladiči stečejo v kuhinjo in poskušajo zgrabiti klobaso. Kuhar poskuša oblegati bežeče igralce. Ujeti zamrzne v ujetem položaju. Igra se nadaljuje, dokler kuharju ne ukradejo vseh klobas. Mačke, ki jih ujame kuhar, si morajo izmisliti ime za svoj ujeti položaj.

"Svetilnik"

Po izštevanki se izbere vodja - svetilničar, ima tri zastave različne barve(rdeča, rumena, zelena).

Voditelj se nahaja v središču dvorane na dvignjeni ploščadi. Po dvorani so postavljene pasti (kocke, keglji).

Igralci so veslači v čolnih. Ko vodja na svetilniku dvigne zeleni signal, se čolni mirno premikajo po obodu kvadrata; ko pride rumeni signal, čolni obkrožijo podvodne skale in se trudijo, da jih ne zadenejo. Rdeča zastavica je znak za otroke, naj se ustavijo in hitro počepnejo. Ob koncu igre se zabeležijo veslači, ki niso pomešali signalov.

"Pajek"

V igri sodelujeta dve ekipi po 4-5 ljudi. Vsaka ekipa stoji znotraj velikega obroča in ga dvigne do višine pasu ali prsi. Člani ekipe postanejo en sam organizem - "pajek".

Dve ekipi – dva tekmovalna »pajka« – se pomikata v dirki od starta do cilja in usklajujeta svoja gibanja znotraj vsakega kroga. Zmaga ekipa, ki hitreje pride do cilja.

Na koncu igre morate poskusiti ugotoviti, kakšno notranje stanje (razpoloženje) igralcev je pripomoglo k boljši koordinaciji njihovih gibov ali, nasprotno, to preprečilo.

Te igre so namenjene razvoju otroka kot celovite osebnosti. Namenjene so starejšim in pripravljalnim otrokom. Te igre se lahko uporabljajo v neposrednih izobraževalnih dejavnostih.

"Najdi par"

Namen: razvijati sposobnosti razvrščanja in razvrščanja, koordinacijo oči in rok, motorične sposobnosti rok in miselne sposobnosti.

Na mizi so postavljeni predmeti, ki so med seboj kombinirani glede na nekatere značilnosti. Zmešajte jih. Otroci so povabljeni, da vzamejo kateri koli predmet in najdejo par zanj, nato pa razložijo, zakaj meni, da so ti predmeti seznanjeni.

Zbrani so različni predmeti, ki se prilegajo (svinčniki, papir, nogavica in čevelj, ključavnica in ključ itd.). Predmete položite na mizo in jih premešajte. Otroci sedijo bodisi razdeljeni v ekipe, bodisi v parih za mizo ali enega po enega.

Odrasel izbere kateri koli predmet in prosi otroka, naj mu poišče par (ali otrok izbere predmet samostojno). Če otrok najde par, ga odloži.

Vzemite naslednji predmet in ponovite isto. Igra se nadaljuje, dokler niso vsi predmeti zbrani v parih. Namesto predmetov lahko uporabite slike s predmeti.

Interaktivne tehnologije: delo v paru, krožni ples, veriga.

"Kako si?"

Namen: pri otrocih razviti sposobnost pravilnega opisovanja gibov in sočasne izgovorjave, miselne sposobnosti in koordinacijo gibanja.

Izbran je voditelj. Otrok pokaže gibe, ostali otroci pa ponavljajo za njim. Igro lahko zapletemo tako, da otroke razdelimo v ekipe in pod vodstvom odrasle osebe ekipe izvajajo gibe. Med igranjem lahko predvajate nežno glasbo.

kako si Všečkaj to!

Pokažite palec navzgor na obeh rokah.

Kako gre? - Všečkaj to!

marec.

Kako tečeš? - Všečkaj to?

Teci na mestu.

Ali ponoči spiš? - Všečkaj to!

Spojite dlani in naslonite glavo (lica) nanje

Kako to sprejemate? - Všečkaj to!

Pritisnite dlan proti sebi.

Ga boš dal? - Všečkaj to!

Postavite dlan naprej.

Kako si poreden? - Všečkaj to!

Napihnite lica in jih nežno udarite s pestmi.

Kako groziš? - Všečkaj to!

Stresite s prstom spredaj ali drug proti drugemu.

Interaktivne tehnologije: delo v majhnih skupinah (trojke), “krog”, “verižica”, “vrtiljak”.

"Povej obratno"

Cilj: hitro se učiti, najti besede z nasprotnim pomenom, razviti spomin, mentalna sposobnost. Dopolnite leksikon otrok.

Otroci stojijo v krogu, mečejo in lovijo žogo z imeni protislovij.

čeden - površen
Bela črna
pobledi - zardi
iskrica - bleščanje
blizu - daleč
bogat človek – revež
Velik majhen
hitro počasi
res - narobe
veselo - žalostno, žalostno, dolgočasno
vetrovno - brez vetra
staro - novo
vprašanje odgovor
sončni vzhod sončni zahod
visoka nizka
ugasniti - prižgati
gladko - hrapavo
samoglasnik – soglasnik
globoko - plitvo
govoriti - molčati
mesto - vas, vas
grenko - sladko
toplo hladno
toplo - ohladi
umazanija - čistoča
delati - zmešati se
dan noč
dobro zlo
prijatelj - sovražnik
toplota - mraz itd.

Interaktivne tehnologije: “okrogli ples”, “intervju”, “veriga”.

"Shuttle"

Namen: Razviti fizične lastnosti, kolektivizem, sposobnost delovanja na signal

Hoditi morate tako, da ne zadenete vrat, otroci se držijo za roke.

Vsi igralci stojijo v parih drug proti drugemu in se primejo za roke - to so vrata. Otroci iz zadnjega para gredo pod vrata in se postavijo pred kolono, za njimi pa naslednji par.

Interaktivne tehnologije: "krožni ples", "veriga", "vrtiljak", "delo v parih"

"kolobok"

Cilj: uriti otroke v koordinaciji in orientaciji v prostoru pri opravljanju različnih nalog, razvijati slušno pozornost skozi igro.

Žoga za to igro je lahko poljubne velikosti. Igralci ne smejo zapustiti svojega mesta. Udeleženci stojijo v krogu na razdalji rok drug od drugega. V središču kroga je voznik. Igralci si podajajo žogo z nogami, voznik pa jo poskuša prestreči. Lahko gladko kotalijo žogo, jo udarjajo in izvajajo zavajajoče gibe. Enostavno ga ne moreš pobrati. In voznik lahko počne, kar hoče; drži žogo z nogo, roko, jo brcni iz kroga, dovolj je že rahel dotik.

Če vozniku uspe zadržati žogo, prevzame mesto igralca, od katerega je žoga prišla do njega.

Interaktivne tehnologije:"okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

"ŠČUKA"

Namen: usklajevanje govora z gibanjem, razvoj splošnih govornih spretnosti, obogatitev besednega zaklada, razvoj ustvarjalne domišljije in motorične imitacije, poučevanje elementov pantomime.

Igra se z žogo. Otroci stojijo v krogu. Ščuka je izbrana. Gre v sredino kroga.

Mimo gozda, mimo dač,

Lebdel po reki

rdeča žoga.

Žaga za ščuko: -

Kaj je ta stvar?

Zgrabi, zgrabi.

Ne ujemite ga.

Žoga je spet priplavala.

Pridi ven, moral bi voziti!

V prvih štirih vrsticah pesmi otroci kotalijo žogo od enega do drugega skozi sredino kroga (mimo Pike). V peti vrstici pesmi se žoga odkotali do Pikea, ki vzame žogo, izgovarja besedilo šeste vrstice in zdi se, da gleda žogo.

V prvih treh vrsticah druge kitice pesmi Pike udari žogico ob tla in izgovori to besedilo; v četrti vrstici spet kotalji žogo otrokom, ti pa jo znova kotaljajo od enega do drugega skozi sredina. Otrok, ki so mu rekli »Moral bi voziti«, je prišel z žogo v sredino. Postane Pike. Igra se ponavlja.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".\

"Kdo je odšel?"

Namen: Razviti pozornost in inteligenco. Sposobnost hitrega iskanja manjkajočega.

Kukanje je prepovedano, lahko določite vodilnega otroka.

Otroci se postavijo v krog. Voznik stoji v središču kroga in zapre oči. Učitelj se dotakne enega od igralcev, ki stojijo v krogu, in ta tiho zapusti dvorano. Učitelj dovoli vozniku, da odpre oči in ga vpraša: "Ugani, kdo je odšel?" Če je voznik pravilno uganil, se postavi v krog in izbere drugega voznika. Če ne ugane pravilno, ponovno zapre oči in oseba, ki zapusti dvorano, zasede prejšnje mesto v krogu. Voznik, ki odpre oči, ga mora poimenovati.

Interaktivne tehnologije

"Leti, ne leti"

Cilj: Razviti koordinacijo, pozornost in sposobnost timskega dela.

Tisti, ki nepravilno dvigne roke, velja za poraženca.

Otroci hodijo v koloni eden za drugim. Učitelj poimenuje različne predmete. Če predmet leti, na primer letalo, ptica, naj otroci dvignejo roke vstran in z njimi zamahnejo kot s krili; če predmet ne leti, naj ne dvignejo rok.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

"Okrogli ples"

Namen: Razviti spretnost delovanja na signal ali glasbo, koordinacijo gibov. Pozorno poslušajte učiteljeva navodila. Vodjo si lahko izbere otrok s pomočjo izštevanke.

Igralci oblikujejo dva kroga, enega v drugem, in se primejo za roke. Na učiteljev signal se začnejo premikati v določeni smeri (hoja ali počasen tek). Ritmično hojo lahko ponudite ob pesmi ali glasbeni spremljavi:

"Okrogli ples", "Potok"

Izboljšati sposobnost delovanja na signal, razviti koordinacijo gibov. Ne moreš odpreti rok.

Otroci hodijo v koloni po dva. Na ukaz učitelja "Rucheyok" se otroci ustavijo, primejo za roke in dvignejo roke. Vsak par, začenši od zadnjega, drug za drugim teče noter (pod rokami) in stoji spredaj, dvigne roke navzgor.

Interaktivne tehnologije»ples«, »veriga«, »vrtiljak«, »delo v parih«.

"hladno vroče"

Namen: Razviti slušne lastnosti, fizične lastnosti.

Prepovedano je kukati, ko voditelj skriva predmet.

Voznik zapusti dvorano, otroci skrijejo predmet. Po tem vstopi voznik in poišče predmet. In otroci mu sledijo in rečejo:

hladno ... toplo, ... vroče ... pomaga najti skriti predmet.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples".

"voda"

Namen: Razviti koordinacijo gibov, sluha, fizičnih lastnosti.

Dedek - voda!

Zakaj sediš pod vodo?

Pojdi ven, pojdi ven vsaj za eno uro.

Ugani, kateri od naju!

Kukanje ni dovoljeno. Igro lahko zakomplicirate - izberite 2 vodnarja

Otroci stojijo v krogu, v sredini je vodnjak. Otroci hodijo v krogu in govorijo besede, za besedami: - pridi ven, pridi ven ... morski mož hodi z zaprtimi očmi, rokami naprej in ugiba, koga je udaril.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga".

"Čmrlj"

Namen: uriti otroke v koordinaciji in orientaciji v prostoru pri opravljanju različnih nalog. Z igro razvijajte slušno pozornost.

Kotalite žogo samo z rokami; Ne morete ujeti ali zadržati žoge.

Igralci sedijo v krogu. Žogica se kotali po tleh znotraj kroga. Tisti, ki se igrajo z rokami, jih kotalijo stran od sebe in poskušajo udariti sogovornika (dobiti v noge). Tisti, ki se ga žoga dotakne (piči), se obrne s hrbtom proti sredini kroga in ne sodeluje v igri, dokler drugega otroka ne piči. Nato vstopi v igro, tisti, ki je ponovno zboden, pa obrne hrbet v krogu.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga".

Cilj: razviti koordinacijo, pozornost in sposobnost timskega dela.

Voznik ne odpre oči, dokler ne imenuje klicatelja. V tem času morajo vsi molčati.

"Malo smo se zabavali,

Vsi so bili nameščeni na svojih mestih.

Ti, ... (ime), ugani

Ugotovite, kdo vas je poklical."

Voditelj zapre oči. Otroci hodijo v krogu, voznik stoji v sredini kroga. Ko se besede končajo, se otroci ustavijo. Učitelj pokaže na enega od igralcev.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

"sekira"

Cilj: razviti fizične lastnosti, kolektivizem in sposobnost delovanja na signal.

Podajalec ne sme pokazati, komu je podaril predmet.

Egor je vzel sekiro v kotu,

S sekiro je šel na dvorišče.

Egor je začel popravljati ograjo,

Jegor je izgubil sekiro.

Torej še vedno išče,

Poiščite tudi sekiro!

Vodja (najprej odrasel) skrije majhen predmet (sekiro) v dlani enega od igralcev. Pesem se recitira v zboru. Tisti od igralcev, ki je prejel besedo sekira, jo gre iskat

Interaktivne tehnologije:"okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

"Poišči razlike"

Namen: razviti pozornost, spomin in sposobnost delovanja na signal.

Voditelj mora ugotoviti, kaj se je spremenilo med igralci. Vodil bo tisti, ki bo imel največ sprememb.

Vsi sedijo v krogu. Za igro se morajo igralci natančno preučiti drug drugega. Ko voditelj zapusti sobo, morajo udeleženci narediti majhne spremembe v svojem videzu: spniti lase, poviti prst, odpeti gumb.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

Namen: razviti slušne lastnosti, fizične lastnosti.

Otroci tvorijo krog. Voznik stoji v središču kroga in zapre oči. Brez držanja za roke otroci hodijo v krogu v desno (levo) in rečejo:

Zbrali smo se v enakomernem krogu,

Takoj se obrnemo,

Kaj če rečemo "skok-skok-skok",

Besede »skok-skok-skok« izgovarja eden od otrok po navodilih učiteljice. Voznik mora ugotoviti, kdo je rekel te besede. Če je pravilno uganil, prevzame mesto tistega, ki je izgovoril besede. Če voznik glasu ne prepozna, se igra ponovi, otroci pa gredo v krogu v drugo smer.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

"kipi"

Cilj: razviti koordinacijo gibov, sluh, fizične lastnosti in sposobnost igranja po pravilih.

Žogo morate vreči neposredno v roke. Pozorno poslušajte voditelja.

To igro je bolje igrati velika žoga. Igralci stojijo v krogu in si z rokami mečejo žogo. Kdor žoge ne ujame, prejme kazen: igro nadaljuje stoje na eni nogi. Če mu v tem položaju uspe ujeti žogo, se kazen odstrani; stoji na obeh nogah. Če je storjena še ena napaka, igralec poklekne na eno koleno. Ob tretji napaki pade na obe koleni. Če igralec žogo ujame v tem položaju, se mu vse kazni odpustijo in igro nadaljuje stoje na obeh nogah. In če vam ne uspe, boste morali izpasti iz igre.

Interaktivne tehnologije: "okrogli ples", "veriga", "vrtiljak".

"Kako se je vse končalo"

Cilj: razvijati spomin in miselne sposobnosti. Obnovite otrokov besedni zaklad.

Igra uporablja zaplet pravljice. Preberite začetek zgodbe in prosite za nadaljevanje. Na sončen jesenski dan sta se zajček in ježek odpravila v gozd nabirat gobe. Mali zajček je pobral lep brezov list in zagledal gobo. "Našel sem gobo v rdeči kapici!" - je veselo zavpil. Ježek je pogledal gobo in rekel...

Interaktivne tehnologije: delo v majhnih skupinah (trojke), “veriga”, “vrtiljak”,

"akvarij", "velik krog"

"Gorilniki"

Namen: naučiti otroke teči v parih s hitrostjo, začeti teči šele po končanih besedah. Razviti hitrost gibanja in spretnosti pri otrocih.

Napredek igre:

"Gori, gori jasno,

da ne ugasne.

Poglej v nebo - ptice letijo,

Zvonovi zvonijo.

En, dva, tri - beži!"

Ob koncu besed tečejo otroci, ki stojijo v zadnjem paru, vzdolž kolone (eden na desni, drugi na levi0.) in poskušajo zgrabiti roke. njega.

Če je lovilcu to uspelo, z ujetim sestavi nov par in se postavi pred kolono, tisti, ki ostane brez para, pa postane past. Če se past ne ujame, ostane v isti vlogi.

Med izgovarjanjem besed se past ne ozira nazaj; ujamete jo lahko, preden se igralca primeta za roke.

"Pasti" (s trakovi)

Cilj: naučiti otroke teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega in hitro ukrepati na signal. Razviti orientacijo v prostoru, sposobnost spreminjanja smeri.

Napredek igre:

Otroci se postavijo v krog, vsak ima za pas zataknjen barvni trak. V središču kroga je past. Na učiteljev znak: "Ena, dva, tri - ujemite!" otroci tekajo po igrišču. Past poskuša izvleči trak. Na signal: "Ena, dva, tri, hitro tecite v krog - vsi otroci se postavijo v krog." Po štetju ujetih se igra ponovi.

Možnost 2

V sredini je narisan krog in tam je past. Na znak "Ena, dva, tri ujemi" otroci tečejo čez krog, past pa poskuša zgrabiti trak.

"Mraz - rdeč nos"

Namen: naučiti otroke teči po raztreseni podlagi z ene strani igrišča na drugo, se izogniti pasti, delovati na signal in ohraniti nepremično držo. Razviti vzdržljivost in pozornost. Okrepite tek s prekrivanjem golenice, stranski galop.

Napredek igre:

Na nasprotnih straneh mesta sta dve hiši, v eni od njih so igralci. Sredi perona jim stoji nasproti voznik, Frost, rdeči nos, in reče:

»Jaz sem mraz - rdeč nos.

Kateri od vaju se bo odločil

Naj gremo na pot?"

Otroci odgovarjajo v zboru:

Možnost 2.

Igra poteka na enak način kot prejšnja, le da sta na voljo dve zmrzali (Red Nose Frost in Blue Nose Frost). Stojijo na sredini igrišča z otroki in rečejo:

Sva mlada brata, jaz sem Frost Modri nos.

Dva mraza sta drzna, kdo od vaju se bo odločil

Sem Frost Rdeči nos, se odpravljam na majhno pot?

Po odgovoru:

"Ne bojimo se groženj in ne bojimo se zmrzali"

vsi otroci stečejo v drugo hišo, in oba mraza jih poskušata zmrzniti.

"Zmaj in mati kokoš"

Namen: naučiti otroke, da se premikajo v koloni, se tesno držijo drug drugega, ne da bi zlomili sklopko. Razvijati sposobnost usklajenega delovanja in spretnosti.

Napredek igre:

Možnost 2.

Če je otrok veliko, se lahko igrate v dveh skupinah.

"barve"

Namen: naučiti otroke teči, poskušati ne dohiteti, skakati na eni nogi, pristati na prstu s pol upognjeno nogo. Razvijte agilnost, hitrost gibanja in sposobnost spreminjanja smeri med tekom.

Napredek igre:

Trkaj! Trkaj!

Kdo je tam?

Kupec.

Zakaj si prišel?

Za barvo.

za katere?

Za modro.

Možnost 2.

"Hitro vzemi"

Namen: naučiti otroke hoditi, teči v krogu, delovati na signal, razvijati spretnost in hitrost.

Napredek igre:

Možnost 2.

Otroci izvajajo plesne gibe, različne vrste teka in hoje. Lahko so 3-4 artikli manj.

"Čigav stolpec se bo najverjetneje oblikoval?"

Namen: naučiti otroke, da se gibljejo po igrišču v različnih smereh; ko dobijo znak, oblikujejo tri kolone glede na predmete v rokah. Razviti pozornost, sposobnost delovanja na signal, prostorsko orientacijo.

Napredek igre:

Možnost 2.

Učitelj daje znak: "Stoj!" Otroci se ustavijo, zaprejo oči in učitelj v tem času spremeni mesta predmetov, nato pa da znak "Na mestu!" Otroci odprejo oči, stečejo do svojih predmetov in se postavijo v vrsto.

"sova"

Namen: naučiti otroke delovati na signal, teči, razpršeno posnemati ptice in ohraniti nepremično držo. Razvijte ravnovesje.

Napredek igre:

Možnost 2.

Izbrani sta dve sovi. Zavzemite zanimive poze.

"Oznaka"

Namen: naučiti otroke teči po igrišču v vseh smereh, s pospeškom, utrditi sposobnost delovanja na signal. Razvijte agilnost in hitrost.

Napredek igre:

Možnost 2.

Ne moreš omadeževati nekoga, ki je uspel stati na eni nogi.

"Tekanje v vrstah"

Namen: naučiti otroke hoditi v vrsti z različnimi položaji rok: na ramenih, sklenjenih spredaj, bežati v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost delovanja na znak, koordinacijo, spretnost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Možnost 2.

Vsakič morajo otroci obeh ekip zavzeti določen začetni položaj, na primer: tisti, ki napredujejo, se lahko primejo drug pod drugega, položijo roke na ramena, jih stisnejo spredaj; tisti, ki čakajo na pristop tekmecev, lahko stojijo s hrbtom ali stranjo do njih.

"Dohiti svojega nasprotnika"

Namen: naučiti otroke hitro teči z ene strani igrišča na drugo, da ne vznemirjajo drugih otrok. Razviti sposobnost delovanja na signal, hitrost gibanja, spretnost.

Napredek igre:

Možnost 2.

Otroci bežijo na različne načine.

"Menjava mesta"

Namen: naučiti otroke teči z ene strani igrišča na drugo v vrsti, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost enakomernega oblikovanja črte, usklajenega delovanja na signal. Okrepite stranski galop, tecite z ravnimi nogami.

Napredek igre:

Možnost 2.

Križ v bočnem galopu, z ravnimi nogami.

"Zberi zastave"

Namen: naučiti otroke metati z ene strani igrišča na drugo, poskušati hitro dvigniti zastavo, trdno držati zastave, poskušati jih ne izpustiti. Razviti spretnost, hitrost gibanja, koordinacijo in pozornost pri otrocih.

Napredek igre:

Zaplet: doseči zastavice s skokom naprej na dveh nogah.

"Bodi previden"

Namen: naučiti otroke hitro teči za predmeti, poslušati ukaz, kateri predmet je treba prinesti. Razviti pozornost, spretnost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Možnost 2

Otrokom takoj povejte, kateri predmet naj prinesejo. Tecite, da vzamete predmet in ga dvignete.

"Salki - ne padi v močvirje"

Namen: naučiti otroke teči, ne da bi tekali mimo vizualnih znakov, z izogibanjem. Razviti spretnost, hitrost gibanja, prostorsko orientacijo.

Napredek igre:

Na mestu palice, stožci in kamenčki označujejo kraj, kjer ne morete teči - močvirje (mravljišče, zelenjavni vrt). Izberite past. Na znak dohiti otroke in jih poskuša umazati.

Preganja ga past in zapusti igro.

Možnost 2.

Past stoji v središču kroga, narisanega na tleh ali narejenega iz vrvice. Otroci tečejo v krog in iz njega, Trap pa se poskuša norčevati iz tistega, ki nima časa zbežati iz kroga.

"Blind Man's Bluff"

Namen: naučiti otroke naključno teči po igrišču, se premikati z zavezanimi očmi, poslušati opozorilne signale. Razviti sposobnost hitrega premikanja po prostoru, spretnosti in hitrosti delovanja.

Napredek igre:

Možnost 2.

Če igra poteka na ulici, potem je postavljena meja, čez katero igralci nimajo pravice teči. Kdor je prestopil dogovorjeno mejo, se šteje za izgorelega in je dolžan zamenjati slepičev buff.

"Oznaka s skakalno vrvjo"

Namen: naučiti otroke teči v parih ali treh po igrišču, držati se za skakalno vrv in se poskušati norčevati iz otrok, ki tečejo naokoli v vse smeri. Razviti sposobnost usklajenega delovanja v parih, trojicah, koordinacijo gibov, spretnost.

Napredek igre:

Zaplet: v igro vključite 2 para pasti.

"Spremeni temo"

Namen: naučiti otroke, da hitro tečejo na nasprotno stran mesta, vzamejo predmet in ga dajo svojemu prijatelju. razvijajo sposobnost delovanja v ekipi, upoštevanje pravil, agilnost in splošno vzdržljivost. Gojite vztrajnost pri doseganju pozitivnih rezultatov.

Napredek igre:

Zaplet: teči za predmetom kot kača med keglji, ne da bi keglje spustil.

"Dohiti svojega kolega"

Namen: naučiti otroke, da hitro tečejo v določeni smeri in poskušajo dohiteti svojega partnerja. Razviti sposobnost delovanja na signal, spretnost in hitrost gibanja. Spodbujanje vzdržljivosti.

Napredek igre:

Otroci stojijo v parih na eni strani igrišča: eden spredaj, drugi zadaj - umaknejo se 2-3 korake. Na učiteljev znak prvi hitro stečejo na drugo stran igrišča, drugi jih ujamejo - vsak s svojim parom. Pri ponavljanju igre otroci zamenjajo vloge.

Možnost 2

Umažite partnerja z žogo.

"Drugi čudni"

Namen: naučiti otroke hitro teči v krogu, stati pred otrokom. Razvijte pozornost in reakcijo. Gojite zanimanje za igre na prostem.

Napredek igre.

Tecite samo izven kroga, ne prečkajte ga, ne grabite otrok, ki stojijo v krogu, ne tecite predolgo, da se lahko vsi pridružijo igri.

Možnost 2.

Lahko stojite v parih v krogu, potem se bo igra imenovala "Tretje kolo".

"Enostavne pasti"

Namen: naučiti otroke teči v vse smeri in se izogibati pasti. Razviti hitrost gibanja, reakcijo in sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Otroci so na igrišču, Trap stoji sredi igrišča. Na znak - ena, dva, tri - ujemi1 - se vsi otroci razkropijo po igrišču in se izognejo pasti. Tisti, ki ga je past omadeževala, se premakne vstran.

Možnost 2.

Past ne more ujeti nekoga, ki se mu je uspelo usesti.

Možnost 3.

Ne moreš ujeti nekoga, ki se mu je uspelo ustaviti in stati na eni nogi.

Možnost 4.

Past mora zadeti tekače z žogo.

Možnost 5.

Ne morete ujeti tistih otrok, ki jim je uspelo pravočasno stati na nekem dvignjenem predmetu.

"Vrv"

Namen: naučiti otroke hitro teči in poskušati potegniti vrv. Razviti hitrost in agilnost.

Napredek igre:

2 možnosti:

"Štafeta v parih"

Namen: naučiti otroke teči v parih, držati se za roke, poskušati priteči do cilja pred tekmeci. Razvijte vzdržljivost in agilnost.

Napredek igre:

Zaplet:

otroci stojijo s hrbtom drug proti drugemu in se primejo za komolce.

"osel"

Namen: naučiti otroke, da se gibljejo po igrišču v skupinah v omejenem prostoru, ne da bi padli. Razviti imitacijo gibov. Gojite zanimanje za igre.

Napredek igre:

Otroci z učiteljico hodijo po igrišču. Nenadoma se pojavi osel z vozom.

Vzgojitelj: po rumeni poti

Clack-clack - kopita trkajo.

Sivi osel je prišel

Se želite peljati?

Vsi otroci: osel, osel

To je naš osel! (Sedejo v voziček).

osel, osel,

To je naš osel1

Vzgojitelj: sedeli smo v vozičku,

Clack-clack - kopita trkajo.

In kot na ukaz

Vsi so se nasmejali.

Vsi otroci: osel, osel

To je naš osel!

osel, osel,

To je naš osel!

Vozimo se v parku

Clack - crk - kopita trkajo, veter je ljubosumen na nas,

In sonce se iskri.

osel, osel (osel se ustavi).

To je naš osel!

osel, osel,

To je naš osel!

Vzgojitelj: a kmalu dolgouho

Razmišljal sem o jezi:

Kolesje se ne vrti

Kopita ne topotajo.

Vsi otroci: osel, osel

To je naš osel!

Osel, osel, (stopijo iz voza, ga potisnejo, osel je trmast)

To je naš osel!

Po sončni poti To je naš osel!

Pete trkamo, Osel, osel,

Trma in voz To je naš osel!

Sami ga bomo vzeli nazaj.

Osel, osel Voziček je narejen brez dna, da se otroci lahko sami premikajo.

"Ne pustite se ujeti"

Namen: naučiti otroke skakati čez vrv na dveh nogah naprej in nazaj, zamahovati z rokami in potiskati z nogami. Razviti spretnost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Zaplet: otroci skočijo v krog na eni nogi ali vstran.

"Žabe in čaplja"

Namen: naučiti otroke skočiti na mestu iz globokega počepa, skočiti čez vrv, ki se nahaja na višini 15 cm, na različne načine: z dvema nogama, eno, s tekom, pri čemer se trudi, da jih čaplja ne ujame. Razviti agilnost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Vsakdo, ki stopi čez vrv, se šteje za ujetega, lahko samo preskočite.

Zaplet: uvedemo drugo čapljo, dvignemo vrv na višino 20 cm.

"Ne stopite na to"

Namen: naučiti otroke skakati čez palico bočno v desno in levo. Razviti občutek za ritem, izmenične skoke z desne proti levi, pozornost, spretnost. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Zaplet: skok naprej in nazaj z vsako nogo po vrsti.

"Volk v jarku"

Namen: naučiti otroke, da s teka preskočijo jarek, širok 70-100 cm, pri čemer se trudijo, da jih ne zadene volk. Razviti agilnost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Na sredini mesta sta na razdalji 70-100 cm ena od druge narisani dve črti, to je jarek. Na eni strani mesta je kozja hiša. Vse igralne koze so en volk. Koze se nahajajo v volčji hiši v jarku. Na signal učitelja - "koze na travnik", koze tečejo na nasprotno stran mesta, skačejo čez jarek, volk se ne dotika koz, na signal - "koze na travnik" teči v hišo skočiti čez jarek. Volk, ne da bi zapustil jarek, ujame koze tako, da se jih dotakne z roko. Ujeti se pomaknejo do konca jarka. Po 2-3 pomišljajih je dodeljen drug volk.

Možnost 2.

Predstavite drugega volka; naredite 2 jarka z volkom v vsakem; povečanje širine jarka - 90-120cm.

"Skoči - obrni se"

Namen: naučiti otroke izvajati ritmične skoke na mestu med štetjem, dokončanje naloge: obrnite se za 360 stopinj, povlecite noge na prsi in jih objemite z rokami. Naučite otroke, da se odrivajo in pristanejo na obeh nogah. Razviti spretnost in vestibularni aparat. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Možnost 2.

Namesto da pokrčite noge, naredite obrat za 360 stopinj.

"Bodi spreten"

Namen: naučiti otroke skakati v krogu, skakati čez vreče s peskom in nazaj, pri tem pa poskušati ne umazati voznika. Odrinite se in pristanite na obeh nogah, na prstih. Razviti agilnost in hitrost gibanja. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Vreče se ne da stopiti, samo preskočiti, poganjalec se lahko dotakne tistega, ki je znotraj kroga, takoj ko se poganjalec premakne naprej, otrok spet skoči.

Možnost 2.

Skočite na eni nogi v krogu, uvedite drugo past.

"Skoči - sedi"

Namen: naučiti otroke skakati čez vrv z obema nogama, se odriniti in pristati na obeh nogah ter zavzeti čepeč položaj. Razviti spretnost, pozornost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Skočite navzgor s potiskom obeh nog, ne stopite čez, tisti, ki je naredil napako, zapusti kolono za 2-3 ponovitve igre.

Zaplet: dvignite vrv, ko visi, jo nesite nižje nad otroki.

"Potegnite"

Namen: naučiti otroke skakati na mestu čim višje in poskušati udariti žogo, ki visi 25 cm nad višino otrok. Naučite se pristati na prstih s pokrčenimi nogami. Okrepite stopalne loke. Razviti oko, spretnost, koordinacijo gibov.

Napredek igre:

Možnost 2.

Naloga otrok je udariti žogico, obešeno na vrvi z visoke palice, tako da se zavrti okoli palice.

"Pingvini z žogo"

Namen: naučiti otroke, da skočijo na vizualno referenco na dveh nogah z žogo med koleni, poskušajo ne izgubiti žoge in pristanejo na obeh nogah. Razviti agilnost, hitrost gibanja, koordinacijo.

Napredek igre:

Da bi skočil brez izgube žoge, mora poraženec znova prijeti žogo z nogami in začeti skakati z mesta, kjer je bila žoga izgubljena.

Možnost 2

Skočite z žogo do mejnika in nazaj, igrajte kot ekipa.

"Drive the ice"

Namen: naučiti otroke skakati na eni nogi in poskušati s prsti zapeljati predmet v krog. Razviti spretnost in sposobnost izračunavanja sile potiska.

Napredek igre:

Na snegu je z barvno barvo narisan velik krog, od njega je 8-10 barvnih črt - žarkov - v različnih smereh, njihova dolžina je 2,5 - 3. Na koncu teh črt so otroci. Na prstu desne noge vsakega igralca je kos ledu. Na znak, skoči na desno nogo, vsak poskuša hitro zapeljati svoj kos ledu v krog. Tukaj lahko stojite, medtem ko čakate na preostale igralce. Nato vsak odpelje svoj kos ledu nazaj, poskakuje na eni nogi, se poskuša držati narisane črte in kos ledu poda naslednjemu. Zapeljite kos ledu tako, da ga potisnete naprej

prst na nogi, na kateri se izvajajo skoki.

Možnost 2

S palicami udarite po ledu.

"Selitev ptic"

Namen: naučiti otroke prosto tekati po dvorani, posnemati letenje ptic, skakati na kocke, klopi, brez uporabe rok, skakati, pristajati na prste, z upognjenimi nogami. Otroke naučite delovati na znake.

Napredek igre:

Na enem koncu dvorane so otroci - to so ptice. Na drugem koncu dvorane so drevesa, na katera lahko splezaš.

Možnost 2.

Ko se približujejo izstrelkom – drevesom in oviram, jih morajo otroci preskočiti.

"Ne spotikaj se"

Namen: naučiti otroke skakati na eni nogi, pristati na prste s pol upognjeno nogo. Razviti koordinacijo gibov in spretnosti. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Skok na eni nogi; tisti, ki stojijo na obeh nogah, so takoj zamenjani. Igralec, ki ga zamenja, začne skakati z mesta, kjer je prejšnji igralec naredil napako.

Možnost 2

Skočite na desno ali levo nogo, glavna stvar je, da ne stojite na dveh nogah.

"Štafeta skokov"

Namen: naučiti otroke izvajati različne vrste skokov s hitrostjo: vstran, z žogo, vpeto med nogami, v rokah, z noge na nogo, na eni nogi.

Napredek igre:

Otroci stojijo v kolonah in se premikajo naprej z različnimi vrstami poskokov: z ene noge na drugo, na dveh nogah, z medicinskimi žogami v rokah, vstran. Na koncu giba dajte nalogo - skočite, z roko se dotaknite oznake na steni, košarkarskega obroča ali viseče žoge.

Možnost 2.

Naloge lahko kombinirate: skočite v eno smer na desno nogo, v drugo pa na levo; z žogo med koleni, hrbet z golenico.

"Čarobna skakalna vrv"

Namen: naučiti otroke skakati po vrvi tolikokrat, kolikor je zlogov v besedi. Krepijo zmožnost deljenja besed na zloge. Razviti pozornost in koordinacijo gibov.

Napredek igre:

Tisti, ki to stori pravilno, se premakne na drugo stran ploščadi, tisti, ki se zmoti, stoji na koncu kolone.

Možnost 2

Otroci skačejo po vrvi, dokler ne naredijo napake.

Skupaj tecite s skakalnimi vrvmi. Kdo lahko teče hitreje do črte, ne da bi se dotaknil vrvi?

"ob strani"

Namen: naučiti otroke skakati vstran ob ohranjanju razdalje, pristajati na prste z upognjenimi koleni. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Otroci stojijo v koloni na razdalji dveh korakov drug od drugega. Na učiteljev znak otroci skočijo vstran, vsi v eno smer. Se bo kolumna ohranila?

Možnost 2.

Stojijo v koloni in računajo na prvo sekundo. Ob signalu prve številke skočijo vstran v desno, druge v levo.

"Tek v žaklju"

Namen: naučiti otroke skakati v vreči. Razviti agilnost, hitrost, vzdržljivost.

Napredek igre:

Dva ali trije otroci si na noge nadenejo prostorne torbe in skočijo do mejnika, zmaga tisti, ki to razdaljo premaga hitreje.

Zaplet: v torbi sta 2 otroka.

"Volkovi in ovce"

Namen: naučiti otroke skakati z dolgimi koraki in poskušati obarvati "ovce". Razvijte agilnost in hitrost. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Možnost 2.

Narišite grapo širine 80-10 cm. Ovce morajo preskočiti grapo, volkovi pa jih morajo namastiti.

"Lisica in kokoši"

Namen: naučiti otroke skakati s predmetov, pristajati na prste z upognjenimi koleni, teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti spretnost in pozornost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Možnost 2.

"Kdo skače"

Namen: naučiti otroke skakati na dveh nogah, pristati na prste s pokrčenimi nogami. Razviti pozornost in hitrost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Možnost 2.

Skakanje nog križem ali poskoki.

"Skačimo v krogu"

Namen: naučiti otroke skakati na dveh nogah v krogu in držati roke na pasovih. Pristanek na prste s pokrčenimi nogami. Okrepite stopalne loke. Razviti pozornost in sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Vsak igralec iz stožcev, vrvic in kamenčkov sestavi krog s premerom 60 cm. Vsi se postavijo z levo in desno stranjo proti svojemu krogu, položijo roke na pasove in na znak učitelja začnejo skakati na dveh nogah po svojem krogu. Na signal: "Stoj!" otroci se malo odpočijejo in spet začnejo skakati v nasprotno smer.

Možnost 2.

Vsi igralci skočijo iz krogov in tečejo po jasi ter bežijo iz krogov. Otroci na signal stečejo do krogov in se postavijo v njih; en krog mora biti manj.

"Lovci in zveri"

Namen: naučiti otroke metati majhno žogo, poskušati zadeti živali, izvajati posnemalne gibe, ki prikazujejo gozdne živali. Razvijte spretnost in oko.

Napredek igre:

Možnost 2

"Past za krogle"

Cilj: naučiti otroke teči v vse smeri v dvorani, tvoriti krog, metati žogo v premikajočo se tarčo – otroka. Razvijte sposobnost ukrepanja na signal, da tečete, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Gojite vzdržljivost.

Napredek igre:

Možnost 2

po nekaj sekundah učitelj reče stop! in otroci naj zmrznejo na svojih mestih. Voznik cilja na tistega, ki stoji bližje, in vrže žogo.

"Kdo je najbolj natančen"

Namen: naučiti otroke metati vrečke s peskom v navpično tarčo od zgoraj izza glave in jo poskušati zadeti. Razvijte motorične sposobnosti oči in rok.

Napredek igre:

Možnost 2.

Razdaljo lahko povečate na 3,5 m. tarča je lahko izdelana iz visečih obročev.

Namen: naučiti otroke vreči žogo ob steno, tako da se dotakne stene in se od nje odbije. Ujemite žogo med letenjem z obema rokama, vrzite žogo in poskušajte označiti igralce. Razvijte oko, spretnost in hitrost reakcije.

Napredek igre:

"Kdor koli je imenovan, ujame žogo"

Namen: naučiti otroke ujeti vrženo žogo z obema rokama, ne da bi jo pritisnili na prsi, jo vrgli navzgor in poklicali otrokovo ime. Razviti sposobnost hitrega ukrepanja. Krepite motorične sposobnosti rok.

Napredek igre:

Možnost 2.

"Vrzi ga čez palico"

Namen: naučiti otroke brcati žogo z nogo od spodaj, poskušati vreči žogo čez palico z višino 20-30 cm, nato 50-60 cm. razvijajo spretnost oči. Gojite zanimanje za športne igre.

Napredek igre:

Pri brcanju žoge od spodaj mora otrok poskušati vreči žogo čez palico, dvignjeno nad tlemi za 20 cm, 60 cm, 100 cm.

Možnost 2.

Žogo brcnite tako, da se zakotali pod palico in se ne odkotali čez nasprotno črto.

"Šola žoge"

Namen: krepiti sposobnost otrok za izvajanje različnih dejanj z žogo. Razviti koordinacijo gibov, oko, spretnost.

Napredek igre.

Vrzite žogo navzgor in jo ujemite z eno roko.
Udarite žogo ob tla in jo ujemite z eno roko.
Vrzite ga navzgor, plosknite z rokami in ga ujemite z obema rokama.
Udarite v steno in jo ujemite z eno roko.
Udarite v steno, ujemite ga z eno roko, ko pade na tla.
Udarite žogo ob steno, plosknite z rokami in jo ujemite z eno roko.
Žogo udarite ob steno, tako da se pod kotom odbije proti partnerju, ki jo mora ujeti.
Udarite žogo ob steno, jo vrzite od zadaj, izza glave, izpod nog in jo ujemite.

Udarite v steno, obrnite se za 360 stopinj in ujemite žogo, ko pade na tla.

"Žoga za voznika"

Namen: naučiti otroke metati in loviti žogo z obema rokama, ne da bi jo pritiskali na prsi ali trebuh. Razviti spretnost, oko, vzdržljivost.

Napredek igre:

Možnost 2.

Igrajte igro kot tekmovanje. Otroci se postavijo v dve koloni in izberejo dva voznika.

"Hit the shuttlecock"

Namen: naučiti otroke delati z loparjem, udarjati po loparju, da ne pade čim dlje. Razviti spretnost, vzdržljivost, oko.

Napredek igre:

Skupina otrok z loparjem udarja po loparju, poskušajo udariti čim večkrat in ne pustijo pameti.

Možnost 2.

Otroke povabite, naj udarijo po loparju in vsakič obrnejo lopar na drugo stran. Ali prehajanje iz ene roke v drugo.

"Podri keglj"

Namen: naučiti otroke kotaliti žogo, poskušati podreti keglj z razdalje 1,5-2 m, teči za žogo in jo podajati drugim otrokom. Razvijte oko, moč in natančnost metanja.

Napredek igre:

Možnost 2.

Vrzite žogo z desno, levo roko, potisnite z nogo.

Možnost 3.

Namen: naučiti otroke podajati žogo drug drugemu in jo kotaliti po tleh z udarcem. Razvijte pogled in natančnost metanja.

Napredek igre:

Otroci, ki stojijo nasproti, si podajajo žogo in jo z udarcem kotalijo po tleh.

Možnost 2.

Če v krogu stoji veliko igralcev, se žoga poda tistemu, ki stoji nasproti, ali sosedu v krogu.

Možnost 3

podajati žogico v parih med dvema žetonoma na razdalji 30 cm.

"Hitro in natančno"

Namen: naučiti otroke metati vrečke v vodoravno tarčo na priročen način, da vodijo dirko. Razviti oko, natančnost metanja, agilnost.

Napredek igre:

Možnost 2.

Otroci tečejo do cilja in tečejo okoli kegljev.

"Podaj v krog"

Namen: naučiti otroke metati žogo z obema rokama nekomu, ki stoji poleg njih, čez eno. Razviti spretnost in koordinacijo gibov.

Kako se igra: Otroci stojijo v krogu in izmenično mečejo žogo z rokami. Najprej ga posredujejo osebi, ki stoji zraven vas, nato pa prek ene osebe.

"Selitev ptic"

Namen: naučiti otroke plezati po gimnastični steni, ne da bi skočili z nje pri spuščanju, ne da bi zgrešili letvice. Tecite v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti spretnost, pogum, pozornost in sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Možnost 1.

Jata ptic se zbira na enem robu igrišča, otroci stojijo razpršeno nasproti gimnastične stene. Na učiteljev znak "Letimo", se ptice razpršijo po mestu in razprejo krila. Ob signalu "nevihta" ptice odletijo na drevesa in se povzpnejo na steno. Ko učitelj pove, da je nevihta minila, se ptice mirno spustijo z dreves in nadaljujejo z letom.

Možnost 2.

Ptice lahko letijo na različne načine. Namesto stopnic lahko uporabite klopi in kocke.

"Lovljenje opic"

Cilj: naučiti se plezati po gimnastični steni na priročen način, se dvigati in spuščati, ne da bi zgrešili letvice, teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost delovanja na signal, posnemati dejanja lovilcev, koordinacijo gibov, hitrost delovanja, spretnost.

Napredek igre:

Zapleti:

Lovilci se morajo domisliti zapletenih gibov: razcepi, most itd.

"Medvedi in čebele"

Namen: naučiti otroke plezati po gimnastični steni, plezati po klopeh, kockah brez uporabe rok, skakati po prstih, na pokrčenih nogah in teči v vse smeri. Razviti agilnost, pogum, hitrost.

Napredek igre:

Poskrbite, da bodo stopili z gimnastične stene, ne da bi skočili ali zgrešili letvice. Skočite s klopi na prste s pokrčenimi nogami.

"Medvedji mladiči"

Cilj: naučiti otroke hoditi po vseh štirih, dirkati. Razvijte mišice hrbta, nog, gibčnost.

Napredek igre:

Otroci stojijo na startni črti v parih, na znak se otroci plazijo po vseh štirih do ciljne črte.

Otroci v parih tekmujejo v hitri hoji po vseh štirih – kot medved.

Zaplet:

Plazite se po travniku, medtem ko plezate čez hlod.

"Pojdi tiho"

Namen: naučiti otroke, da gredo skozi vrata ali tiho plazijo, ne da stojijo nepremično. Razvijte sposobnost lahkega premikanja na prstih.

Napredek igre:

Ne morete stati, ne da bi se premaknili in iti skozi vrata. Če tisti, ki stojijo pri golu, ujamejo igralce, takoj spustijo roke.

Zaplet:

Pojdite skozi vrata nazaj.

"Figuralna hoja"

Namen: naučiti otroke izvajati različne vrste hoje v skladu z nalogo: kača, polž, veriga, držanje za roke. Razvijte sposobnost krmarjenja po spletnem mestu in pozornost.

Napredek igre:

Na učiteljev znak otroci hodijo v različnih vrstah hoje.

"polž"

"kača"

otroci hodijo v koloni od ene do druge strani igrišča. Nato se obrnejo za vodjo in gredo na srečanje, pri čemer to storijo večkrat.

"Igla in nit"

Namen: Naučiti otroke hoditi po igrišču, izvajati ritmične korake v skladu z besedami voditelja, se ustaviti ob signalu "Stop1" in stati brez premikanja. Razviti sposobnost gibanja glede na signal in ravnotežje.

Napredek igre:

Možnost 2.

Tisti, ki prvi doseže voznika z besedo stop, se ga dotakne, vsi hitro pobegnejo, voznik poskuša zmerjati bežeče na rob.

"Ne spusti žoge"

Namen: naučiti otroke hoditi, medtem ko v rokah držijo žlico z žogo. Krepite motorične sposobnosti rok. Razviti hitrost gibanja in agilnost.

Napredek igre:

Otroci se izmenjujejo - ali 2-3 otroci hkrati - nosijo žoge v žlicah, pri čemer se trudijo, da jih ne spustijo in jih pripeljejo do mejnika - 8-9 metrov.

Žoge ni mogoče držati z roko; oseba, ki ji je padla, jo mora vzeti, položiti v žlico in nadaljevati premikanje od mesta, kjer je žoga padla.

Zaplet: nosi žogo med premagovanjem ovire: ko stopiš čez nekaj, hodi kot kača.

"Zgradi črto, krog, stolpec"

Namen: naučiti otroke, da se premikajo po igrišču v različnih smereh, ne da bi se udarjali, tvorijo stolpec ali črto na signal. Okrepiti sposobnost oblikovanja črte, stolpca, iskanja svojega mesta in ohranjanja poravnave. Razvijte pozornost.

Napredek igre:

Hitro se morate postaviti v vrsto, brez prerivanja, najti svoje mesto, ohraniti poravnavo v koloni, liniji.

Možnost 2.

Otroke razdelite v 3-4 podskupine, zmaga ekipa, ki na znak hitreje in bolje zaključi formacijo.

"trojka"

Namen: naučiti otroke hoditi po igrišču v trojkah, si pomagati, usklajevati svoje gibanje z gibi drugih otrok in vzdrževati razdaljo med trojicami. Razviti oko, orientacijo v prostoru, pozornost.

Napredek igre:

Otroci stojijo v skupinah po tri in se držijo za roke. Razdalja med trojkami je najmanj 1 meter. V vsaki trojici srednji otrok stoji obrnjen v smeri gibanja, druga dva na desni strani in levo stojita s hrbtom. Na signal se trojke premikajo po mestu, na signalu "Stop" se ustavijo in zamenjajo mesta v trojkah.

Zaplet: organizirajte tekmovanje, čigavi trije bodo prvi prišli na cilj.

Namen: naučiti otroke, da se premikajo razpršeno po igrišču, poskušajo stopiti na ribo drugega otroka in se premikati med izogibanjem. Razviti pozornost in hitrost gibanja.

Napredek igre:

Tekmujeta dve ekipi. Vsak otrok prejme papirnato ribico z 1 m dolgo nitjo, pritrjeno na rep. otroci zataknejo konec niti v zadnji del pasu, tako da se riba prosto dotika tal - riba plava. Vsaka ekipa ima ribe določene barve. Na učiteljev signal vsi hodijo po mestu in poskušajo stopiti na nasprotnikovo ribo, hkrati pa jim ne dovolijo, da ujamejo svoje. Čigava riba je ujeta, zapusti igro.

Zaplet: uvesti tek.

"Kdo lahko spleza na palico višje"

Namen: naučiti otroke, ki sedijo na tleh ali na tleh, premikati noge navzgor po palici in upogibati kolena. Okrepite stopala. Razviti hitrost gibanja in agilnost.

Napredek igre:

Držite palico navpično in jo močno pritisnite na tla.

"Vleci v krog"

Namen: naučiti otroke, da se premikajo v krogu v smeri urinega kazalca in nasprotni smeri urinega kazalca, trdno držijo roke in na signal previdno potegnejo soseda v krog, tako da stopi na snežno kepo. Razvijte moč in ravnotežje.

Napredek igre:

Zaplet: uvedemo tek v krogu.

"Churban"

Namen: naučiti otroke hoditi v krogu, se trdno držati za roke in poskušati potegniti soseda do bloka na signal. Razviti pozornost, moč in spretnost otrok.

Napredek igre:

Na sredino mesta se postavi kos lesa (hlod, visoka kocka). Igralci stojijo v krogu, se primejo za roke in rečejo:

»To je kos lesa, ne moti nas.

Kdo bo podrl blok,

Zapustil bo krog!«

Po tem se vsi začnejo premikati po bloku. Ob tem vsak skuša potegniti sosede do bloka, da bi ga ti podrli.

Kdor podre kocko, zapusti krog; ne morete izpustiti rok; ne igra več kot 6-8 otrok.

Zaplet:

Po bloku se premikajte s stranskim galopom.

"Siva raca"

Namen: naučiti otroke, da se gibljejo v krogu, na znak tečejo iz enega kroga v drugega in se trudijo, da jih lovec ne ujame. Razviti agilnost, hitrost gibanja, pozornost.

Napredek igre:

Eden od otrok je lovec, drugi je raca, več otrok je račk, ostali, ki se držijo za roke, tvorijo krog - ribnik. V kateri plavajo raca in račke. Otroci hodijo v krogu in govorijo:

"Tu je siva raca plavala po vodi,

Otroke je poklicala k sebi,

Račke, pazite se

Ne pojdi predaleč."

V tem času so raca in račke znotraj kroga, lovec je za krogom. Pri zadnjih besedah se raca postavi pred račke, ti pa ji sledijo v enem nizu. Otroci vodijo okrogel ples v drugo smer:

"Tu je pes zalajal v trsju,

Ali tam v grmovju sedi lovec?

Ujel bo majhne otroke,

Majhne račke."

Krog se razdeli na več majhnih (po 3-5 otrok) - to so grmi, v katerih se skrivajo račke (po ena ali več v vsaki). Lovec glasno šteje:

"Ena dva tri!". Po tem morajo račke teči od enega grma do drugega. Med begom jih lovec poskuša ujeti. Raca ščiti račke: razprostira roke na straneh, kot da maha s krili in blokira pot lovca.

Lovec lovi le račke; račka, ki jo je ujel lovec, stoji v krogu, ki predstavlja grm; Ko je lovec preštel, račke ne smejo ostati v grmu, kjer so se skrile, ampak morajo nujno steči do drugega.

Možnost 2.

Dodelite 2-3 lovce.

"Štafeta hoje"

Namen: naučiti otroke izvajati različna gibanja: hoja po ozki poti, vijugasti poti, plazenje pod vrvico, hitro prestopanje predmetov. Razviti agilnost, vzdržljivost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Hkrati več otrok (odvisno od števila ovir) premaguje različne ovire (prepleza, se plazi, prestopi ipd.). Zmaga otrok, ki prvi pride na cilj in pravilno opravi vse naloge.

Možnost 2.

Hoja po vijugasti poti (š-20cm, d-6 -10m); plazite se pod raztegnjeno vrvico ali nizko visečimi vejami, stopite čez več palic, postavljenih na stole.

"Proga z ovirami"

Namen: naučiti otroke hitro premagati progo z ovirami, natančno in učinkovito opravljati naloge. Razviti pri otrocih koordinacijo gibov, agilnost, hitrost in sposobnost podajanja palice.

Napredek igre:

Igre na prostem

Pripravljalna skupina.

Tekaške igre

Gorilniki.
Pasti (s trakovi).
Frost - rdeč nos.
Zmaj in kokoš.
Hitro vzemi.
Čigav stolpec bo hitreje zgrajen?
sova
Oznaka.
Tek v vrstah.
Dohiti svojega nasprotnika.
Sprememba mesta.
Zberite zastave.
Bodi previden.
Salki - ne padi v močvirje.
Blind Man's Bluff.
Til s skakalno vrvjo.
Spremeni temo.
Dohiti svojega kolega.
Drugi je ekstra.
Preproste pasti.
Vrv.
Štafeta v parih.
Osel.

Skakalne igre.

Naj te ne ujamejo.
Žabe in čaplje.
Ne stopite nanj.
Volk v jarku.
Skoči - obrni se.
Bodi spreten.
Skoči - sedi.
Povlecite.
Pingvini z žogo.
Vozite led.
Ptičji let.
Ne spotikajte se.
Štafetna tekma v skokih.
Čarobna skakalna vrv.
Vstran.
Tek v vreči.
Volkovi in ovce.
Lisica in kokoši.
Kdo skače?
Skačemo v krogu.

Igre metanja.

Lovci in živali.
Past z žogo.
Kdo je najbolj natančen?
Stop.
Kdor je imenovan, ujame žogo.
Vrzi ga čez palico.
Šola z žogo.
Žoga vozniku.
Zadeni loputo.
Podri kegljico.
Hitro in natančno.
Podaj v krogu.

Plezalne igre.

Ptičji let.
Lovljenje opic.
Medvedi in čebele.
Medvedji mladiči.

Igre hoje.

Tiho mimo.
Figuralna hoja.
Stop.
Ne izpusti žoge.
Zgradite črto, krog, stolpec.
Trojka.
ribe.
Kdo lahko spleza na palico višje?
Potegnite v krog.
Bedak.
Siva raca.
Štafeta v hoji.
Tečaj z ovirami.

Volk ali zajec?

Namen igre: razvoj motorike, komunikacije, ustvarjalnost.

Kako igrati: Igralci stojijo v krogu, obrnjeni proti sredini. Voznik hodi po krogu in hitro izgovori besede: "Ogenj gori, samovar vre." Po teh besedah se dotakne ramena igralca, za katerim stoji. Ta igralec pokrije obraz z dlanmi. To se ponavlja, dokler vsi igralci ne zaprejo oči. Zdaj voznik hodi naokoli z besedami: "Volk ali zajec?" Istočasno se dotakne katerega koli igralca po rami in pogleda v njegov obraz. Igralec umakne roke z obraza. Če je njegov izraz na obrazu grabežljiv, grozeč, ga voznik tiho pošlje v desno - tam se bodo zbrali "volkovi". Če je izraz obraza krotek in prijazen, voznik pošlje igralca na levo - tam se zberejo »zajci«. Takoj, ko zadnji igralec zasede svoje mesto na eni od strani, "volkovi" hitijo, da bi ujeli "zajce" vseskozi igrišče. Zmaga zadnji "zajec", ki ga ujamejo.

Posebne opombe: kukanje ni dovoljeno. Igralci stojijo tiho, tako da drugi ne vedo, koliko "volkov" in "zajcev" je že tam. Šteje se, da je "zajec" ujet, če se ga "volk" dotakne z roko.

Lastnik vrta in jabolk

Potek igre: vsi igralci so "jabolka". Eden je "lastnik vrta". Otroci sestavijo v krog, se držijo za roke, v njem pa stoji »lastnik vrta« in reče: »Jabolko je prežvečil črv in pade z drevesa.«

S temi besedami otroci tečejo v krogu in po besedi "drevo" se morajo hitro usesti. Kdor za to nima časa, je izločen iz igre. Igra se nadaljuje, dokler v krogu ne ostanejo 3 osebe. So najboljša jabolka.

Posebne opombe: igralci, ki tečejo v krogu, ne smejo ločiti rok. Od dveh igralcev, ki se nista imela časa usesti, tisti, ki ima prosto mesto, zapusti igro. leva roka. »Lastnik vrta« skrbi za upoštevanje pravil igre.

Volčji mladiči in lisica

Namen igre: razvoj motoričnih in ustvarjalnih sposobnosti, hitrost reakcije, pozornost.

Potek igre: izmed igralcev sta izbrana 1 "lovec" in 1 "lisica", ostali so razdeljeni v skupine po 3 - 5 ljudi. Vsaka skupina igralcev tvori krog. Postavljeni so vsi krogi, ki predstavljajo luknje različni kraji igralni površini na razdalji približno 3 m drug od drugega. V vsaki luknji je eden od igralcev "volčič", ki stoji v središču kroga. "Hunter" in "lisica" stojita stran od lukenj.

Na znak vodje "lisica" začne bežati, "lovec" pa jo začne dohitevati. Ko beži pred "lovcem", lahko "lisica" naleti na katero koli luknjo "volčjih mladičev". Nato "volčji mladič", ki se nahaja v središču kroga, pobegne iz njega in "lovec" zdaj zasleduje "volčjega mladiča".

Če se "lovec" norčuje iz "volčjega mladiča", zamenjata mesta in igra se nadaljuje.

Posebne opombe: »lovec« lahko ujame »volčjega mladiča« le, ko je zunaj luknje. "Volčji mladiči" ne smejo teči skozi luknje. Takoj ko "lisica" steče v luknjo, mora "volčji mladič" takoj zbežati od tam.

Veseli kužki

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih in ustvarjalnih sposobnosti.

Lastnosti: vrvica dolžine 5 m.

Potek igre: na sredini igrišča se nariše črta ali se vleče vrvica - to je reka. Igralci so razdeljeni v 2 skupini in sedijo drug nasproti drugega na razdalji 4-5 m.Vsaka skupina izbere vodjo, ki izbere skrivna imena za svoje “kužke”. Na primer, dečke lahko imenujemo "kužki" takole: jastreb, zmaj, orel, zlati orel itd. Dekleta - zvezda, sonce, luna, lilija, marjetica itd.

Vodja prve skupine se obrne proti drugi skupini: "Daj mi Daisy!" Vodja druge skupine odgovori: »Izberi si, kogar hočeš, samo ne pozabi: med nami je reka, če znaš, plavaj, če ne moreš, skoči!« »Kužki« iz druge skupine v en glas rečejo: »Naj plava!« ali "Pustite, da mine!" Po teh besedah se vodja približa drugi skupini igralcev od zadaj in si izbere "kužka". Previdno z obema rokama zapre oči, nato pa pokliče iz svoje skupine, na primer Hawka, da mu lahko pomaga odnesti "kužka".

Jastreb, ki prečka reko, mora izvajati različne gibe, ki jih kličejo igralci druge skupine: plazenje, skok itd.

Ko se približa "kužku", se Hawk z rokami dotakne njegovih ramen in se hitro vrne k svoji skupini. Zdaj mora "kužek" iz druge skupine najti tistega, ki se ga je dotaknil. Če ugane pravilno, ga vodi v skupino, če ne, ostane v Hawkovi skupini. Igra se nadaljuje, šele zdaj druga skupina pošlje svojega vodjo. Zmaga ekipa, ki ima ob koncu igre največ igralcev.

Posebne opombe: celotna skupina si izmišlja gibe za »kužka«, igralci pa jih morajo jasno izvajati.

Pravljična igra

Namen igre: razvoj motoričnih, ustvarjalnih in komunikacijskih sposobnosti, pozornosti in spretnosti.

Atributi: košara z žogami, veliki visoki škornji, metla, vrv, dežnik.

Potek igre: začetna in ciljna črta sta narisani na igrišču. Igralci so razdeljeni v pare in vsak par dobi svojo nalogo. Na primer, prvi par naj prikazuje Rdečo kapico in "volka". Hkrati mora Rdeča kapica, ki v rokah drži košaro z majhnimi žogami, teči s startne črte 10 sekund pred "volkom", teči do ciljne črte in se vrniti nazaj. "Volk" teče za njo in jo poskuša ujeti. Drugi par naj prikazuje Ivana Tsareviča in Babo Yago. Ivan carjevič skoči na eni nogi s štartne črte na cilj in se vrne nazaj, Baba Jaga na metli pa ga poskuša dohiteti. Tretji par sta Kaščej Nesmrtni in Vasilisa Lepa. Vasilisa skuša zbežati pred Kaščejem, ki ji lahko sledi le z dolgim korakom. Četrti par prikazuje "Mustang" in "Cowboy". "Konj" galopira vzdolž razdalje v majhnih skokih, "kavboj" pa ga poskuša dohiteti in vreči laso z vrvi. Peti par predstavlja čarovnika in otroka. Otrok preteče običajno razdaljo, čarovnik pa ga poskuša dohiteti tako, da se ga dotakne s čarobno palico.

Posebne opombe: po pretečeni razdalji lahko igralci zamenjajo vloge in nadaljujejo igro.

Mačka in miš

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih in ustvarjalnih sposobnosti.

Potek igre: igralci stojijo v 2 vrstah drug proti drugemu in se združijo v roke ter tvorijo prehodno luknjo.

V eni vrsti so "mačke", v drugi "miši". Igro začne prvi par: »mačka« ujame »miško«, ki hitro teče okoli ostalih »mačk« in »miši«. V nevarnem trenutku se lahko "miška" skrije v hodniku, ki ga tvorijo roke drugih igralcev. Takoj ko "mačka" ujame "miško", se igralci postavijo v vrsto. Drugi par začne igro. Igra se nadaljuje, dokler "mačke" ne ulovijo vseh "miši".

Fragment igre

Posebne opombe: med igro "mačka" ne sme teči v luknjo. Niti "mačke" niti "miši" ne morejo zbežati daleč od luknje.

Živimo v miru!

Napredek igre: med igralci je izbrana "miška" - to je oznaka. Ostali igralci bežijo od oznake po celotnem igralnem prostoru. Ko se "miška" približa, se igralci lahko držijo za roke v parih, potem jih "miška" ne more žaliti.

Posebne opombe: »miška« se lahko norčuje iz igralcev, če so trije. Igralec, ki mu je miška naklonjena, prevzame njeno mesto v igri.

Mačka in mleko

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih sposobnosti, spretnosti.

Potek igre: izmed igralcev sta izbrana "mačka" in "gospodarica". Vsi igralci se usedejo, pritisnejo kolena na prsi in jih stisnejo z rokami v krogu na razdalji 0,5 m drug od drugega. To so krožniki z mlekom. Lastnik kliče mačko: "Mac, maček, maček!" "Mijav!" - odgovori "mačka".

- Kje si hodil?

- Na dvorišču.

- Si ujel miško?

Zakaj?

- Hočem mleko!

- Izberite krožnik!

"Mačka", ki gre okoli igralcev, liže in se dotika vseh. "Hostesa" vpraša: "No, ste izbrali?"

»Mačka« pristopi k »gospodarici« in ji na uho pove ime izbranega igralca. "Gospodarica" pravi: "Če lahko, vzemite!"

»Mačka« doseže izbrani »krožnik« in nenadoma potisne igralca za ramo. Če igralec pade, to je, če se mleko razlije, je izločen iz igre in "mačka" se spet pogaja z "gospodarico". Če igralec, ki ga potisne "mačka", ne izgubi ravnotežja, potem "mačka" zamenja vlogo z njim. Igra se začne znova.

Posebne opombe: "mačka" lahko samo potisne igralca, ki ga je imenoval, k "gospodarici".

Mačke in mladiči

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih in ustvarjalnih sposobnosti.

Atributi: ploščati kamniti ali vezani ščit (bera), srednje velika krogla.

Kako igrati: Ploščat kamen ali nizka plošča iz vezanega lesa je nameščena na enem koncu igralne površine. Iz nje je na razdalji 3 m potegnjena vrvica za metanje. Igrata 2 ekipi - "spretne mačke" in "izkušene mačke". 3 igralci - žirija - "miške". Štejejo točke.

Začenjajo se "mačke". Postavijo se v vrsto za vezano ploščo na štartni črti. »Mačji« igralci se prosto postavijo na igrišču ob vezano ploščo. Prvi "muckasti" igralec z eno roko vrže srednje veliko žogo in jo močno udari z dlanjo ter jo poskuša poslati čim dlje na igrišče, kjer ni "mačjih" igralcev.

Če igralec "mucka" uspe, ekipa prejme 2 točki. "Mačji" igralci poskušajo ujeti žogo na letenju. Če žoga pade na igrišče, eden od igralcev "mačk", ki pobere žogo, stoji na črti za metanje in poskuša z žogo zadeti ploščo iz vezanega lesa. Za zadetek tarče ekipa prejme 1 točko. Vsakič naslednji igralec iz ekipe "spretnih mačk" da žogico v igro. Ko vsi »mački« servirajo žogo, ekipi zamenjata mesta in začne ekipa »izkušenih mačk«. Zmaga ekipa z največ točkami.

Posebne opombe: igralci izmenično mečejo ščit. Šteje se samo neposredni zadetek vanj; žoga, ki se odbije od tal in zadene vezano ploščo, se ne šteje.

Vljudna igra

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih sposobnosti in pozornosti.

Potek igre: igralci stojijo v krogu. V njenem središču je voditelj, maček Leopold. Vodja udeležencem, ki stojijo v krogu, daje različne ukaze, vendar jih je treba upoštevati le, če ukazu doda besedo "prosim". Na primer: "Prosim, ploskajte z rokami!", "Prosim, obrnite se k sosedu na desni!", "Prosim, topotajte z nogami!" itd.

Posebne opombe: igralec, ki je naredil napako, zamenja mesto z vodilnim.

Rele miške

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih in ustvarjalnih sposobnosti.

Lastnosti: 20 zatičev.

Potek igre: vsi igralci so razdeljeni v 2 ekipi - "pozorne miške" in "poredne miši".

Postrojeni so v 2 vzporedni koloni na razdalji 4-5 m ena od druge. Pred kolonami je narisana štartna črta. Na razdalji 5 m od štartne črte diagonalno postavimo en žebljiček in ju zarišemo v kroge s premerom 50 cm.

Na znak vodje prvi igralci obeh ekip stečejo do svojih kegljev, tečejo okoli njih, nato pa hitijo do nasprotnikovega keglja in tudi tečejo okoli njega. Nato vzamejo kegljiček v roke in tečejo pred ekipami, kegljiček postavijo v drug krog. Nato prvi igralci stečejo do svojih ekip, se z roko dotaknejo naslednjega igralca, ki nadaljuje igro.

Zmaga ekipa, ki vse naredi hitreje.

Posebne opombe: naslednji igralec vstopi v igro šele, ko je prejšnji opravil vse naloge in se ga dotaknil z roko.

Mačka in mladiči

Namen igre: razvoj motoričnih, komunikacijskih sposobnosti, erudicije.

Potek igre: na igrišču je narisana črta – ulica. Pred njo je na razdalji 8 m narisan krog – hiša. Med igralci se izbere "mačka". Vstopi v hišo in preostali igralci - "mačke" - se ji približajo na 1 m. "Mačka" vpraša:

- Mačke, fantje, kje ste bili?

- Na vrtu!

Kaj si počel tam?

— Ste nabrali rože?

-Kje so rože?

Če se »mačke« v odgovoru ustavijo, »mačka« zavpije: »Oh, prevaranti!« in poskuša enega od njih ujeti.

Ko bežijo pred »mačko«, »mačke« stečejo ven in stojijo v vrsti ter se držijo za roke. Ujeti "maček" gre v hišo z "mačkom". Igra se začne znova. Vprašanja so lahko različna.

Posebne opombe: »mačka« lahko ujame »mačke« ne samo po dolgem premoru, ampak tudi, če se odgovor sliši neverjetno. Če »mačka« ne ujame »mucka«, potem vzame v hišo tistega, ki je bil zadnji v vrsti.

Izbira urednika