Kakšen je postopek certificiranja pedagoško osebje?

Certificiranje pedagoškega osebja je določeno z zakonodajo Ruske federacije in se izvaja po posebnem postopku. O tem postopku in o tem, kateri osnovni predpisi ga urejajo, bomo govorili v tem članku.

Novo certificiranje pedagoškega osebja v letih 2018 - 2019: kaj je namen certificiranja učiteljev

Certificiranje pedagoškega osebja je imenovano za vzpostavitev (odstavek 1, člen 49 zakona "O izobraževanju v Ruski federaciji" z dne 29. decembra 2012 št. 273-FZ):

• skladnost poklicnih lastnosti zaposlenih s položaji, ki jih zasedajo;
• kvalifikacijska kategorija določenega zaposlenega.

Avtor: splošno pravilo potrdilo o primernosti zaposlenega za položaj, ki ga opravlja, se izvaja enkrat na 5 let (2. člen 49. člena zakona št. 273-FZ). Takšna pogostost je predvidena tudi za delavce iz vrst pedagoškega osebja (332. čl delovni zakonik RF). Obvezno certificiranje se izvaja na predlog delodajalca.

Prostovoljno certificiranje (za določitev kvalifikacijske kategorije) se izvede na zahtevo zaposlenega samega.

Certificiranje pedagoškega osebja v letih 2018 - 2019 poteka po enaki shemi kot v prejšnjih letih, na zvezni ravni v zvezi s tem ni bilo novosti. Hkrati se lahko na regionalni in občinski ravni ter na ravni zveznih mest uvedejo lastne prilagoditve. Na primer glede pretoka dokumentov v okviru certificiranja itd.

Torej, od leta 2016 v moskovski regiji. obrazec strokovnega mnenja je bil zmanjšan na 1 stran, zmanjšano je bilo skupno število dokumentov za potrditev rezultatov strokovnih dosežkov pooblaščenega učitelja in predlagani sta bili 2 možnosti za oblikovanje portfelja učitelja (na papirju ali v elektronski obliki). oblika), itd.

Pravilnik o certificiranju pedagoškega osebja

Postopek certificiranja urejajo naslednji zakoni:

• Postopek certificiranja ..., odobren. z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 04.07.2014 št. 276 (v nadaljevanju ukaz št. 276) - v zvezi z zaposlenimi izobraževalne ustanove. Ta postopek velja za učitelje, metodike, inštruktorje, logopede, vzgojitelje, učitelje dodatnega izobraževanja itd. (glej oddelek 2 Nomenklature delovnih mest ..., odobrene z Odlokom Vlade Ruske federacije z dne 08.08.2013 št. 678).
• Pravilnik "O postopku za izvajanje ...", odobren. z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Rusije z dne 30. marca 2015 št. 293. Določba velja za pedagoško osebje med učiteljskim osebjem.

Pravila za pripravo uredbe o certificiranju najdete v našem članku Sestava uredbe o certificiranju zaposlenih - vzorec.

Vloga za certificiranje

Certificiranje pedagoškega osebja, ki se izvaja za določitev kvalifikacijske kategorije takšnih delavcev, se izvaja na podlagi njihovih vlog, predloženih certifikacijski komisiji na kateri koli od razpoložljivih načinov (odstavek 27 odredbe št. 276):

• osebno;
• po pošti s potrdilom o prejemu;
• Avtor: E-naslov ali prek posebnih virov na internetu.

Enotnega vzorca takšne vloge ni, lahko pa se odobri na regionalni ali občinski ravni.

Na splošno je struktura vloge za certificiranje lahko naslednja:

• podatki o zaposlenem: polno ime, položaj, kvalifikacijska kategorija, izobrazba, skupne delovne izkušnje in delovna doba pedagoška dejavnost, druge podatke, za katere delavec meni, da jih je v tem primeru treba posredovati komisiji;
• navedbo kvalifikacijske kategorije in položaja, za katerega želi zaposleni pridobiti certifikat (zahteva 27. člena odredbe št. 276);
• navedbo dosežkov in rezultatov, ki jih je zaposleni dosegel v okviru pedagoških dejavnosti: sodelovanje na tekmovanjih in projektih, kor. sodobne tehnike poučevanje, ustvarjanje specializiranih baz podatkov, inovacije itd.;
• zahteva za potrdilo v prisotnosti / odsotnosti zaposlenega na sestanku (glej člen 36 odredbe št. 276);
• podpis zaposlenega, kontaktni podatki.

Vlogo za certificiranje lahko zaposleni vloži kadar koli, ne glede na dolžino njegovega dela v tej organizaciji (odstavek 29 odredbe št. 276).

Rezultati certificiranja. Registracija rezultatov

Na podlagi rezultatov certificiranja zaposlenega glede skladnosti s položajem, ki ga opravlja, komisija sprejme odločitev v obliki odprtega glasovanja v odsotnosti osebe, ki se certificira (16. člen odredbe št. 276). Rezultati se vpišejo v zapisnik seje. Nato se naredi izvleček iz protokola v zvezi s certificiranim delavcem, s katerim se mora slednji seznaniti s svojim podpisom in se nato shrani v osebni spis zaposleni.

Pri odločanju o dodelitvi kategorije zaposlenemu na podlagi njegove prijave komisija ravna na podoben način in poroča o rezultatu osebi, ki se certificira (člen 40 odredbe št. 276). Odločitev komisije se zabeleži v zapisnik. Vzorec najdete v našem članku Vzorec protokola o rezultatih certificiranja zaposlenih.

Tako je certificiranje pedagoškega osebja lahko obvezno (za skladnost z delovnim mestom) in prostovoljno na zahtevo zaposlenega (za določitev kvalifikacijske kategorije). Praviloma se certificiranje izvaja enkrat na 5 let. Certifikacijska komisija sprejme odločitev z javnim glasovanjem in jo zabeleži v zapisnik.

V skladu z zakonodajo Ruske federacije lahko zaposleni v izobraževalnih organizacijah opravijo certificiranje na obvezni ali prostovoljni osnovi. Ob tem je treba upoštevati določbe novih pravnih virov. Kateri? Kakšne so značilnosti postopka ocenjevanja kvalifikacij zaposlenih v izobraževalni ustanovi?

izobraževalne ustanove: novosti v zakonodaji

Nov postopek certificiranja pedagoškega osebja je bil vzpostavljen z odredbo Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije št. 276, ki je bila izdana 7. aprila 2014. Ta regulativni akt je bil sprejet za izvajanje določb zveznega zakona 273 z dne 29. decembra 2012. V skladu s predhodno veljavno zakonodajo so morali v izobraževalnih ustanovah potrditi dokument, kot je Pravilnik o certificiranju pedagoškega osebja. Po novem je ta pravni vir neobvezen, vendar ga je mogoče nadomestiti s podobnimi pravnimi viri. Na primer, predpisi o certifikacijski komisiji (njene posebnosti bomo preučili kasneje v članku).

Zdaj se koncept certifikacijskih predpisov najpogosteje obravnava v okviru certifikacijskih pravil, odobrenih z ukazom št. 276.

Oglejmo si podrobneje ključne določbe ustreznega pravnega vira.

Nov postopek certificiranja: splošne določbe

Najprej študirajmo splošne določbe zadevni dokument. Nov postopek certificiranja pedagoškega osebja velja za zaposlene v izobraževalnih organizacijah, pa tudi za vodje ustreznih institucij (vključno s tistimi, ki svoje naloge opravljajo s krajšim ali krajšim delovnim časom). Bistvo postopka certificiranja v skladu z ukazom št. 276 je:

V kvalifikacijah zaposlenih v izobraževalnih ustanovah so zahteve, ki so določene za njihova delovna mesta;

Pri potrditvi dejstva, da ima oseba izkušnje, ki mu omogočajo pridobitev višje kvalifikacije.

Na splošno je treba izvesti certificiranje, ki potrjuje skladnost z zasedanim položajem. Izvajajo ga prostovoljno tisti strokovnjaki, ki želijo izboljšati svojo kvalifikacijsko kategorijo, obvezno pa ga opravljajo pedagoški delavci, ki spadajo v kategorijo pedagoškega osebja.

Pravila, zapisana v naročilu št. 276, določajo naslednje naloge, ki so značilne za ta postopek:

Spodbujanje rasti kvalifikacij zaposlenih v izobraževalnih ustanovah, njihovega strokovnega razvoja;

Izboljšanje kakovosti izobraževanja;

Prilagajanje dela vzgojno-izobraževalnih delavcev posebnostim veljavnih standardov, ki urejajo organizacijo dejavnosti vzgojno-izobraževalnih zavodov;

Zagotavljanje distribucije denar za namene nagrajevanja po načelih, ki temeljijo na razmerju ravni usposobljenosti delavcev.

Ključna načela certificiranja zaposlenih v izobraževalnih ustanovah v skladu z rusko zakonodajo so kolegialnost, odprtost, zagotavljanje preglednosti, objektivnost.

Zdaj preučimo, kaj je novega pri certificiranju pedagoškega osebja, ki označuje postopek potrditve dejstva, da kvalifikacije osebe ustrezajo položaju, ki ga zaseda. V tem primeru govorimo o o obveznem preverjanju kompetenc zaposlenega v izobraževalnem zavodu.

Postopek za zaposlene v izobraževalnih ustanovah: priprava

Postopek ocenjevanja kvalifikacij zaposlenih v izobraževalnih ustanovah se izvaja enkrat na 5 let. Glavna vloga Igrajo ga posebne certifikacijske komisije, ki so sestavljene iz vrst zaposlenih v izobraževalni ustanovi. Te strukture so ustanovljene na podlagi odredb vodje izobraževalne organizacije. Njihovo delovanje je, kot smo že omenili, lahko urejeno s posebnimi predpisi, ki jih sprejme tudi vodstvo zavoda.

Komisijo sestavljajo predsednik, njegov namestnik, tajnik in redni udeleženci. Nova pravila za certificiranje pedagoških delavcev zahtevajo tudi vključitev sindikalnega zaupnika v delo obravnavane komisije, če je ustrezna organizacija ustanovljena.

Dejanski postopek ocenjevanja kvalifikacij zaposlenih v izobraževalni organizaciji se izvaja v skladu z ločenim ukazom vodje. Zaposleni, ki se bodo certificirali, morajo biti z ustreznimi informacijami seznanjeni 30 dni pred izvedbo postopka po predvidenem urniku.

Naslednji najpomembnejši dokument pri pripravi certificiranja je predstavitev. Preučimo njegove značilnosti.

Obvezno certificiranje zaposlenih v izobraževalnih ustanovah: predstavitev

Novost pri certificiranju pedagoškega osebja je poseben postopek priprave predstavitve za vsakega zaposlenega v izobraževalni organizaciji - dokumenta, ki beleži številne podatke o zaposlenem. namreč:

POLNO IME. zaposleni;

Delovno mesto zaposlenega v izobraževalni ustanovi;

Datum podpisa specialista pogodba o zaposlitvi;

Raven kvalifikacij zaposlenega;

Podatki o zaključku specialističnega dodatnega strokovnega usposabljanja;

Rezultati prejšnjih certificiranj, če obstajajo;

Motivirana ocena uspešnosti, strokovnih in poslovnih lastnosti zaposlenega.

Vodstvo zavoda mora delavca pod podpis seznaniti z ustrezno vlogo. To mora biti opravljeno najkasneje 30 dni pred certificiranjem. Delavec lahko po želji da pobudo za vključitev drugih podatkov v vlogo. Če zaposleni v izobraževalni ustanovi noče podpisati dokumenta, ga mora overiti delodajalec, pa tudi dve ali več pristojnih oseb.

Poglejmo zdaj, kako se certificiranje pedagoškega osebja, ki velja za obvezno, izvaja neposredno.

Ugotavljanje usposobljenosti delavcev šole: postopek obveznega certificiranja

Obravnavani postopek se izvede na seji komisije, ki smo jo omenili zgoraj, v prisotnosti zaposlenega, ki se certificira. Šteje se za veljavno, če sta prisotni najmanj dve tretjini vseh udeležencev certifikacijske komisije.

Če zaposleni iz utemeljenega razloga ne more sodelovati v ustreznem postopku neposredno na dan certificiranja, se lahko preloži na drug datum. Če se oseba brez utemeljenega razloga ne pojavi na certificiranju, ima komisija pravico oceniti usposobljenost specialista brez njegove udeležbe.

Na sestanku se obravnava predstavitev, ki jo je pripravilo vodstvo zaposlenega v izobraževalni ustanovi, in druge informacije o zaposlenem, ki omogočajo oceno njegovih poklicnih dejavnosti. Na podlagi rezultatov certifikacije se komisija odloči, ali je primeren za zasedano funkcijo ali ne. Sprejema se v odsotnosti zaposlenega, ki se potrjuje z javnim glasovanjem. Poleg tega, če je vsaj polovica članov komisije za priznanje zaposlenega kot primernega za položaj, ki ga opravlja, se sprejme pozitivna odločitev.

Rezultat certificiranja zaposlenega se mu sporoči po seštevanju rezultatov obravnave vprašanja kvalifikacij specialista. Podrobneje preučimo, katere ukrepe je treba izvesti po končanem certificiranju pedagoškega osebja glede skladnosti s položajem.

Postopek po obveznem certificiranju

Rezultati tega postopka se zabeležijo v zapisnik, ki ga podpišejo člani komisije. Ta dokument hrani delodajalec skupaj s predložitvami in drugimi viri (če so na voljo), ki označujejo stopnjo strokovne usposobljenosti zaposlenega.

V 2 dneh po certificiranju, če ga je zaposleni opravil, mu sekretar komisije izda izpisek iz protokola. Odraža osebne podatke osebe, ki se certificira, informacije o zadevnem postopku in njegove rezultate. Institucija zaposlenega seznani s tem izvlečkom proti podpisu v 3 dneh po njegovem ustvarjanju. Ta izvleček se nato vključi v osebno datoteko zaposlenega v izobraževalni organizaciji.

Zgodi se, da se zaposleni v izobraževalni ustanovi ne strinja z rezultatom certificiranja pedagoškega osebja. Morda mu sklep komisije ne bo ustrezal. V tem primeru ima oseba pravico do pritožbe na rezultat tega postopka na način, ki ga določa zakonodaja Ruske federacije.

Ko smo preučili, kako je organizirano certificiranje pedagoškega osebja, bomo upoštevali posebnosti norm ukaza št. 276, ki določajo, katere kategorije zaposlenih v izobraževalni ustanovi imajo pravico, da ne opravijo certificiranja.

Kdo ima pravico, da ne opravi obveznega certificiranja?

V postopek ocenjevanja usposobljenosti ne smejo biti vključeni:

Delavci, ki že imajo kvalifikacijske kategorije;

Zaposleni v izobraževalni ustanovi, ki so tam delali manj kot 2 leti;

Nosečnice, pa tudi zaposleni v izobraževalnih ustanovah, ki so na porodniškem dopustu;

Zaposleni, ki so bili zaradi bolezni odsotni z dela več kot 4 mesece.

Postopek certificiranja nekaterih kategorij zaposlenih v izobraževalnih ustanovah od zgoraj navedenih je določen z ločenimi določbami zakona.

Namen certificiranja pedagoškega osebja je lahko tudi pridobitev višje kvalifikacije osebe. V tem primeru je ustrezen postopek prostovoljen, razen če govorimo o dejavnostih pedagoškega osebja. Podrobneje preučimo njegove posebnosti.

Certificiranje za izpopolnjevanje: nianse

To certificiranje je torej na splošno prostovoljno. Na podlagi rezultatov njegovega izvajanja se osebi dodeli prva ali najvišja kvalifikacijska kategorija. Ustanovljen je za 5 let in ga ni mogoče podaljšati.

Če se izvaja certificiranje pedagoškega osebja izobraževalnih ustanov, ki so odgovorne zveznim vladnim strukturam, se za izvajanje postopka ocenjevanja kvalifikacij specialista ustanovijo posebne komisije. Tako so ustanovljeni na zvezni ravni. Če pa je izobraževalna ustanova odgovorna regionalnim ali občinskim strukturam, se začnejo komisije s sodelovanjem regionalnih ali lokalnih oblasti, ki izvajajo certificiranje svojih zaposlenih. Opozoriti je treba, da morajo te strukture, tako kot v primeru obveznih potrdil, vključevati predstavnika sindikata.

Zaposleni, ki želijo izboljšati svoje kvalifikacije, morajo vložiti vlogo za certificiranje pedagoškega osebja pri ustrezni komisiji. Ta dokument se lahko posreduje pristojnim osebam po pošti ali prek interneta. Vlogo lahko prinesete in oddate komisiji tudi osebno. Koristno bo podrobneje razmisliti o posebnostih tega dokumenta.

Vloga za certificiranje: kakšne so njene značilnosti?

Vloga za certificiranje pedagoškega osebja mora vsebovati podatke o kvalifikacijskih kategorijah ali delovnih mestih, za katera se zaposleni prijavlja. Ustrezni dokument se lahko predloži komisiji ne glede na dolžino dela osebe v izobraževalni ustanovi, vključno s porodniškim dopustom. Če pa je oseba prvič certificirana v najvišji kategoriji na določenem delovnem mestu, se lahko vloga vloži komisiji šele po 2 letih od datuma prejema prve kategorije za to delovno mesto. Če je rok veljavnosti najvišje ocene usposobljenosti potekel, to ne omejuje pravice zaposlenega, da naknadno vloži vlogo za ponovno certificiranje na ustreznem delovnem mestu.

Obravnavane vloge pregledajo komisije v 30 dneh od dneva njihovega prejema. V tem času morajo imeti pristojne osebe čas za:

Določite obdobje certificiranja za zaposlenega v izobraževalni ustanovi ob upoštevanju obdobja veljavnosti njegove prejšnje kvalifikacijske kategorije;

O certificiranju pisno obvesti zaposlene v izobraževalni ustanovi.

Zdaj preučimo, kako uredba o certificiranju pedagoškega osebja v skladu z odredbo št. 276 ureja postopek za izboljšanje kvalifikacij zaposlenega v izobraževalni organizaciji.

Izvajanje certificiranja za izpopolnjevanje

Skupno trajanje zadevnega certificiranja ne sme biti daljše od 60 dni od trenutka, ko je bilo opravljeno, dokler komisija ne sprejme pristojne odločitve o dodelitvi določene kvalifikacije osebi. Tako kot pri obveznem certificiranju morata biti na seji komisije prisotni vsaj dve tretjini njegovih udeležencev. Učiteljsko osebje je lahko prisotno ali odsotno. V drugem primeru je možno tudi njegovo certificiranje.

Ugotovljeno je bilo, da njegovi učenci uspešno obvladajo programe, ki jih poučuje, na podlagi rezultatov spremljanja izobraževalne organizacije in raziskav, izvedenih na način, ki ga določa zakon;

Njegovi učenci so lahko razvijali svoje sposobnosti na področju znanstvene, intelektualne dejavnosti, ustvarjalnosti in doseganja športnih rezultatov;

Ugotovljeno je bilo, da je oseba pomembno osebno prispevala k izboljšanju kakovosti izobraževalni proces, izboljšanje pristopov k poučevanju, aktivno sodeloval pri dejavnostih metodoloških združenj zaposlenih v izobraževalnih ustanovah.

Uredba o certificiranju pedagoškega osebja določa, da se najvišja kategorija dodeli delavcu, če:

Ugotovljeno je bilo, da študenti kažejo pozitivno dinamiko pri obvladovanju programov usposabljanja na podlagi rezultatov spremljanja, ki ga izvaja izobraževalna organizacija, ali na način, ki ga določa zakon;

Dijaki dosegajo visoke rezultate na naravoslovnem, ustvarjalnem, športnem področju, kar potrjujejo tudi udeležbe na olimpijadah in tekmovanjih;

Ugotovljeno je bilo, da je oseba pomembno osebno prispevala k izboljšanju kakovosti izobraževalnega procesa, uvajanju novih tehnologij v usposabljanje;

Oseba je aktivno sodelovala pri metodičnem delu in strokovnih tekmovanjih.

Neposredno ocenjevanje dela učiteljev se izvaja na podlagi proučevanja rezultatov njihovega dela, če so glavne delovne obveznosti zaposlenih povezane z ustreznimi področji delovanja. Uredba o certificiranju pedagoškega osebja določa, da lahko komisija po pregledu listin in podatkov o delu specialista odloči:

Vzpostavite prvo ali najvišjo kategorijo za zaposlenega v izobraževalni ustanovi;

Osebi to zavrnite.

Tako kot v primeru obveznega certificiranja se ta odločitev sprejme v odsotnosti zaposlenega z javnim glasovanjem. O rezultatih ustreznega postopka se poroča zaposlenemu v izobraževalni ustanovi in ​​se zabeleži v protokolu. Če ima oseba prvo kategorijo in ni mogla pridobiti druge, se trenutna raven njegove kvalifikacije ohrani do konca njegove veljavnosti.

Uredba o certificiranju pedagoškega osebja po Odredbi št. 276, tako kot v primeru obveznega postopka, daje pravico zaposlenemu v izobraževalni organizaciji, da se pritoži na rezultate ocenjevanja njegovih kvalifikacij.

Opozoriti je treba, da prva in najvišja kategorija, izdana v eni ruski regiji, velja tudi v drugem subjektu Ruske federacije. Hkrati se zvezna zakonodaja, ki ureja certificiranje zaposlenih v izobraževalnih organizacijah, izvaja v praksi ob upoštevanju regionalnih značilnosti izobraževalnega procesa. Preučimo ta vidik podrobneje.

Certificiranje zaposlenih v izobraževalnih ustanovah v regijah: nianse

Dejansko je prisotnost dobro razvitih predpisov na zvezni ravni pomemben vidik izboljšanja kakovosti izobraževanja. Nič manj pomembno pa je, kako učinkovito se ti standardi izvajajo v regijah. Tako lahko različne izobraževalne ustanove med seboj sodelujejo pri reševanju različnih vprašanj izpopolnjevanja učiteljev. Med tistimi strukturami, ki najbolj dejavno sodelujejo v relevantni interakciji, je Akademija za socialni management ali ASOU. Certificiranje pedagoškega osebja v različnih institucijah moskovske regije se lahko izvede v procesu interakcije med vodstvom teh organizacij ali učitelji, ki delajo v njih, s pristojnimi strukturami ASOU. Kakšno, na primer?

Tako je lahko v ASOU certificiranje pedagoškega osebja v pristojnosti Regionalnega znanstvenega in metodološkega centra na Akademiji. Ta struktura je bila ustanovljena za pomoč zaposlenim v izobraževalnih organizacijah v moskovski regiji pri ocenjevanju kvalifikacij. Hkrati je med vprašanji, ki jih rešuje center, certificiranje vodilnega pedagoškega osebja. Povečanje usposobljenosti vodstva izobraževalnih ustanov je najpomembnejši vidik izboljšanja izobraževalnega procesa.

Povzetek

Tako smo preučili, kako se ocenjujejo kvalifikacije zaposlenih v ruskih izobraževalnih ustanovah. Namen certificiranja pedagoškega osebja je lahko obvezno potrjevanje kvalifikacij ali prostovoljno izpopolnjevanje. Glavno vlogo pri ustreznem ocenjevanju ima posebna komisija.

Vodstvo izobraževalnih ustanov izda naloge za certificiranje pedagoškega osebja, sestavi vloge o njih in jim na druge načine olajša prehod postopka ocenjevanja kvalifikacij. Če certificiranje izvajajo institucije, ki so podrejene zveznim, regionalnim ali občinskim strukturam, komisijo ustanovijo te.

Certificiranje vodilnega pedagoškega osebja in navadnih zaposlenih v izobraževalnih organizacijah urejajo isti pravni predpisi na zvezni ravni. V številnih regionalnih izobraževalni centri Obstajajo programi za usposabljanje strokovnjakov za ustrezne postopke za ocenjevanje njihovih kvalifikacij.

Najnovejše spremembe 273. zveznega zakona o izobraževanju kažejo, da bo certificiranje pedagoškega osebja v letu 2017 potekalo v dveh fazah. Prvi od njih je namenjen potrditvi vaše poklicne primernosti za položaj, ki ga opravljate. Druga stopnja je namenjena upravičeni dodelitvi ustrezne kategorije delavcu v izobraževalni ustanovi.

Izpopolnjevanje je možno le, če uspešno opravite komisijo, katere članstvo je usmerjeno v neposredno preverjanje znanja in spretnosti učitelja, ugotavljanje njegove sposobnosti komuniciranja in ravnanja z otroškim timom, kot se za učitelja spodobi.

Splošne določbe o certificiranju učiteljev ruščine

Razdelitev novega certificiranja pedagoškega osebja letos zajema vse delavce v vzgoji in izobraževanju brez izjeme.

Naj opozorimo, da danes v Rusiji obstajata dve vrsti certificiranja: obvezno in prostovoljno. Prvi je ustanovljen za tiste pedagoške delavce, ki morajo v skladu z državnimi zahtevami neposredno opraviti preizkus znanja. Komisija določi stopnjo bogastva določenega učitelja, nato pa ugotovi, ali ustreza položaju, ki ga opravlja, ali preprosto prevzame mesto nekoga drugega.

Kar zadeva prostovoljno certificiranje, bo to zanimivo predvsem za tiste posameznike, ki si zadajo cilj povečati svojo raven kvalifikacij.

Obvezno certificiranje in njegove značilnosti

Obvezno certificiranje, kot ena od vrst presoje sposobnosti učitelja, se bo izvajalo za tiste učitelje, ki so ga opravili pred petimi leti. Učitelji, ki že imajo kvalifikacijsko kategorijo, in nosečnice so v letu 2017 oproščeni obveznega zaključka.

Poleg tega lahko učitelji, ki so vpisani v pedagoško službo v izobraževalne ustanove samo zadnji 2 leti.

Hkrati pa bivanje v porodniški dopust ne izključuje pridobitve pravice v zvezi s pridobitvijo kvalifikacij in potrditvijo usposobljenosti učitelja po nastopu dela. Vedeti morate, da morata od tega trenutka do certificiranja preteči najmanj dve leti.

Obveznost certificiranja ne velja za zaposlene v izobraževalnih ustanovah, katerih odsotnost z dela iz določenih razlogov traja štiri mesece ali presega to obdobje.

Za te ljudi vprašanje obveznega certificiranja postane pomembno šele po enem koledarskem letu (to obdobje se začne od trenutka, ko uradna objava delati).

Kdo ima pravico do pobude za sodelovanje?

Morda si vsaka oseba, ne le učitelj, ampak tudi specialist na katerem koli drugem področju, prizadeva izboljšati svojo raven kvalifikacij, s poudarkom na kariernem napredovanju in samoizboljšanju. Takšni zainteresirani prijavitelji imajo pravico do udeležbe pri prostovoljnem certificiranju, nova oblika ki je v letu 2017 v marsičem podoben že znanemu vrstnemu redu.

Če govorimo posebej o področju izobraževanja in o učitelju, potem se slednji, če obstaja želja po izboljšanju lastnih kvalifikacij, lahko za pomoč obrne na svoje neposredne nadrejene in nato odda ustrezno vlogo. Ta dokument nujno pojasnjuje, da je za določitev nove kategorije kvalifikacij potrebna prostovoljna certifikacija.

Sodelovanje v prostovoljnem certificiranju bo zanimivo tako za učitelje, ki nimajo kategorije, kot za tiste, ki menijo, da imajo prostor za rast.

Prejemanje najvišjega obstoječega ranga ne predvideva le prisotnosti določenega učitelja, temveč tudi predhodno dodeljeno prvo kategorijo, od trenutka, ko mora miniti vsaj dve leti do naslednjega napredovanja.

Hkrati pa ni mogoče trditi, da je najvišja kategorija rezervirana samo za tiste učitelje, ki jo že imajo. V tem primeru preprosto potrdijo to prej doseženo kvalifikacijo. Vse kategorije so predmet izdaje za 5 let. Poleg tega jih ni treba podaljšati.

Seznam dokumentov

Pomemben pogoj za udeležbo na certificiranju 2017 je oddaja vloge. Naj vas spomnimo, da so prej morali učitelji, ki so želeli izpopolniti svoje kvalifikacije ali si dodeliti drugo kategorijo, oddati vlogo na svojem območju.

Danes je vsa odgovornost, povezana s certificiranjem, na ramenih visokošolskih organizacij na ravni sestavnih subjektov Ruske federacije.

Če želite opraviti certificiranje, morate pripraviti:

• izjava;
• pretekli certifikacijski list (kopija, če je na voljo);
• dokument, ki potrjuje višjo (srednjo) Izobraževanje učiteljev(kopirati);
• list, ki označuje prisotnost najvišje (prve) stopnje certificiranja (če je prejeta prva);
• poklicni portfelj;
• značilnost ( spremno pismo) z delovnega mesta, kjer se bo ocenila osebnost učitelja glede strokovne primernosti.

Poleg tega boste morda potrebovali dodatne dokumente v primeru, da je treba potrditi spremembo osebnih podatkov (npr. sprememba priimka).

Obvestilo o postopku certificiranja z navedbo datuma in časa bo prejeto v kraju stalnega prebivališča prosilca en mesec po predložitvi dokumentov.

Kako poteka postopek certificiranja?

Certificiranje ruskih učiteljev v letu 2017 poteka pod nadzorom certifikacijske komisije, katere sestava je sestavljena iz predstavnikov izobraževalne organizacije.

Predstojnik, ki je s svojim ukazom potrdil imenovanje komisije, potrdi njeno sestavo: sekretarja, predsednika in njegovega namestnika ter preostale člane komisije. Na dogovorjeni dan je seja komisije.

Izvajanje prostovoljnega certificiranja vključuje predhodno oddajo vloge s strani zaposlenega samega, v kateri je navedena trenutna kategorija in položaj slednjega. Njegovo znanje bo na določen dan podobno preverila tudi komisija.

Rok za preverjanje vloge lahko traja približno 30 dni, po tem pa komisija izda sklep. Trajanje samega certificiranja, upoštevajoč izdajo končne odločbe komisije, lahko traja največ 60 dni.

Rezultati in pravica do njihovega izpodbijanja

Če učitelj izrazi delno ali popolno nestrinjanje z odločitvijo komisije, jo ima pravico izpodbijati na sodišču. Druga možnost: ustanoviti posebno komisijo za delovne spore. Od izdaje sklepa ima učitelj 90 dni časa za izpodbijanje sklepa.

Nasprotno, zaposleni v izobraževalni ustanovi, ki je zadovoljen z rezultati certificiranja, ima pravico, da se vrne na svoje delovnem mestu in predložitev sklepa komisije vodji zahtevajo povišanje plač.

V skladu z delovnopravno zakonodajo so delavci dolžni opravljati periodično preverjanje primernosti oziroma neustreznosti delovnemu mestu. Istemu cilju sledi tudi certificiranje pedagoškega osebja. Njegovo izvajanje določajo pravni predpisi ali lokalni akti delovnega prava, ki veljajo za delodajalca.

V vsakem primeru odraža vse značilnosti in postopek certificiranja pedagoškega osebja, z obveznim upoštevanjem posebnosti dejavnosti, pa tudi pogojev, v katerih se izvaja.

Pravni akti

Zvezni zakon o izobraževanju v Ruski federaciji iz leta 2012 določa, da učitelji opravijo certificiranje, da se ugotovi skladnost z njihovim položajem in jim dodeli kvalifikacijsko kategorijo. Naslednja odredba Ministrstva za izobraževanje in znanost iz leta 2014 potrjuje nov postopek za izvajanje certificiranja in določa nove zahteve.

Vsi delavci, ki zasedajo delovna mesta, vključena v drugi pododdelek prvega oddelka nomenklature učiteljev in vodij izobraževalnih ustanov, pa tudi dela s krajšim delovnim časom v isti ali drugi organizaciji, kot je določeno s pogodbo o zaposlitvi, so predmet certificiranja. .

Glavni cilji

Certificiranje ima posebne cilje.

1. Spodbujati ciljno nenehno izboljševanje ravni usposobljenosti pedagoškega kadra, osebne in strokovne rasti ter njegove metodične kulture.
2. Določite potrebo po usposabljanju zaposlenih pedagoške ustanove.
3. Povečajte učinkovitost in kakovost poklicna dejavnost.
4. Ugotovite možnosti za uporabo potencialnih zmožnosti pedagoškega osebja.
5. Upoštevanje zahtev zveznega državnega izobraževalnega standarda pri izvajanju izobraževalnih programov in kadrovskih pogojev pri oblikovanju sestave organizacij.
6. Zagotoviti diferenciacijo plač zaposlenih v pedagoških ustanovah ob upoštevanju uveljavljene kvalifikacijske kategorije in obsega dela.

Osnovna načela

Certificiranje pedagoškega osebja poteka v pogojih odprtosti, transparentnosti in kolegialnosti, kar je glavno načelo njegovega izvajanja. Samo spoštovanje le-tega bo zagotovilo objektivno ocenjevanje, brez najmanjše diskriminacije v odnosu do učiteljev, ki opravljajo tako odgovoren preizkus.

Certificiranje pedagoškega osebja za ugotavljanje skladnosti z delovnim mestom je obvezno in se mora opraviti vsakih pet let, ne glede na željo učitelja. Na željo učitelja se lahko kadarkoli določi višja kvalifikacijska kategorija. Za to mora le pripraviti in predložiti dokumente za certificiranje.

Izjeme

Obveznost certificiranja ima svoje izjeme, ki so navedene v Pravilniku o certificiranju pedagoških delavcev. Tako ni predmet certificiranja:

• učitelji, ki že imajo kvalifikacijske kategorije;
• najmanj dve leti na tem delovnem mestu v organizaciji, ki izvaja certificiranje;
• nosečnica;
• ženske, ki so na porodniškem dopustu;
• ženske, ki so na porodniškem dopustu do tretjega leta starosti;
• osebe, ki so bile več kot štiri mesece zaporedoma odsotne z dela zaradi bolezni.

Omeniti velja, da se lahko certificiranje učiteljskega osebja, ki spada v klavzulo 4 in 5, izvede šele dve leti po vrnitvi z dopusta, osebje, ki spada v klavzulo 6, pa mora biti certificirano ne prej kot eno leto po okrevanju.

Lokalni predpisi določajo tudi druge kategorije učiteljev, ki so certificirani ob drugem času - na primer tiste, ki so vzeli dopust zaradi posvojitve, pa tudi tiste na dolgotrajnem dopustu. Pravila certificiranja pedagoškega osebja so po analizi sodeč precej fleksibilna.

Posebnosti

Opisani pregled vključuje ustanovitev certifikacijske komisije v tej organizaciji. Delodajalec izda odredbo ali odredbo, s katero osebno potrdi sestavo:

• predsednik;
• njegov namestnik;
• tajnica;
• redni člani certifikacijske komisije.

Nekoliko kasneje se izda drugi ukaz ali navodilo, ki določa osebje učiteljev, ki morajo opraviti certificiranje, obstaja tudi urnik za opravljanje in drugo organizacijska vprašanja ta dogodek.

Trideset dni pred začetkom se mora vsak učitelj seznaniti s tem ukazom proti podpisu. Delodajalec je dolžan certifikacijski komisiji vnaprej predložiti posebno poročilo o vsakem delavcu.

Podatki o zaposlenih

Novo certificiranje pedagoškega osebja predvideva seznanitev – spet proti podpisu – s predstavitvijo delodajalca vsakega certificiranega. Informacije so zbrane v skladu z naslednjimi točkami.

1. Priimek, ime in patronim (če obstaja).
2. Naziv delovnega mesta v času certificiranja.
3. Datum pogodbe o zaposlitvi, ki potrjuje prejem tega delovnega mesta.
4. Raven izobrazbe, kvalifikacije na specialnosti ali področju.
5. Informacije o dodatnih poklicno izobraževanje po profilu dejavnosti.
6. Rezultati prejšnjih potrdil (če obstajajo).
7. Motivirana, objektivna in celovita ocena strokovnih in poslovnih kakovosti, rezultatov poklicne dejavnosti učitelja in opravljanje njegovih delovnih nalog v skladu s pogodbo o zaposlitvi.

Če učitelj z vsebino te oddaje ni zadovoljen, lahko, če želi, certifikacijski komisiji posreduje morebitne dodatne podatke, ki označujejo njegovo delo za celotno obdobje od datuma zadnjega potrdila oziroma od datuma vstopa na delo, če se certificiranje izvaja prvič.

Sprememba pri certificiranju pedagoškega osebja je, da je prej učitelj sam pripravil vse dokumente, ki potrjujejo njegove dejavnosti.

Oblika obnašanja

Glavna oblika potrjevanja je tako kot doslej seja komisije, katere usposobljenost potrdita dve tretjini prisotnih članov. Na tem sestanku mora biti prisoten tudi učitelj, ki se certificira.

Za njegovo odsotnost mora obstajati utemeljen razlog, dokumentiran in zabeležen v zapisniku sestanka, potem se ta dogodek prestavi na drug čas.

Po potrebi se urnik lahko spremeni, vendar mora biti učitelj s tem seznanjen na enak način - proti podpisu in trideset dni pred novim datumom.

Tako se sedaj certificira pedagoško osebje. Nova pravila posebej določajo obvezno prisotnost certificiranega na seji, prej pa je komisija odločala o vsem za zaprta vrata. Po novem lahko le, če se pooblaščenec brez utemeljenega razloga ne oglasi, komisija samostojno obravnava njegove uspehe na pedagoškem področju.

Napredek pri certificiranju

Certificiranje pedagoškega osebja se začne s pregledom prispevkov in dodatnih informacij, ki jih predloži učitelj.

Vse to bi moralo označevati poklicne lastnosti osebe, ki se certificira.

Pravila komisije največkrat predvidevajo izmenjavo mnenj in vprašanj tako članov komisije drug drugemu kot tudi učitelju, ki se certificira. Možni so predlogi za Dodatne informacije, če se pojavi taka potreba.

Rezultati certificiranja pedagoškega osebja se pokažejo po temeljitem in celovitem pregledu vseh razpoložljivih dokumentov in sklepu, ki se vnese v zapisnik seje. Rešitev je lahko ena od dveh možnih:

• ali delavec ustreza delovnemu mestu, ki ga opravlja,
• ali ne.

O rezultatih

Ko je odločitev komisije zabeležena v protokolu, ki ga podpišejo vsi njeni člani, se rezultat sporoči pooblaščenemu učitelju. In vse dokumente v zvezi s tem dogodkom hrani delodajalec.

Učitelj, ki je opravil certificiranje, se mora največ dva delovna dneva po njem seznaniti z izvlečkom iz protokola, ki ga pripravi tajnik komisije. Navaja priimek, ime in, če obstaja, patronim osebe, ki se certificira, položaj, datum seje certifikacijske komisije, izid glasovanja in odločitev komisije.

Nato se izvleček iz protokola shrani v osebno datoteko zaposlenega. Če se učitelj ne strinja z odločitvijo, se lahko pritoži (zakonodaja Ruske federacije potrjuje to pravico). Na podlagi rezultatov certificiranja lahko certifikacijska komisija delodajalcu poda utemeljena priporočila o neprimernosti ali priporočljivosti imenovanja na položaj učiteljev oseb, ki nimajo posebne izobrazbe ali usposabljanja, imajo pa praktične izkušnje in usposobljenost, in tudi uspešno, torej kakovostno in v ustreznem obsegu opravlja službene naloge.

Povečana kvalifikacijska kategorija

Ta vrsta ima svoja pravila za certificiranje pedagoškega osebja, čeprav jo izvaja isti poseben pooblaščeni organ - komisija. Le da ga ne oblikuje delodajalec, temveč izvršna oblast na zvezni ravni ali pooblaščeni vladni organ sestavnega subjekta Ruske federacije, odvisno od tega, v čigavi pristojnosti je ta izobraževalna ustanova.

Za celovito analizo dejavnosti učitelja so v komisijo povabljeni strokovnjaki. To potrdilo je prijavne narave in se izvaja na podlagi pisne izjave učitelja, ki zahteva več visoka stopnja kvalifikacije. Vloga se pošlje neposredno certifikacijski komisiji, lahko po pošti, tudi po elektronski pošti.

V skladu z zakonom "O šolstvu v Ruska federacija» pedagoško osebje organizacij izvajalk izobraževalne dejavnosti mora opraviti certificiranje. Certificiranje ni pomembno le za sam pedagoški kader (spodbuja njegovo strokovno in osebnostno rast, zvišanje plač itd.), ampak je namenjeno tudi izboljšanju kakovosti izobraževanja s povečanjem učinkovitosti in kakovosti njihove pedagoške dejavnosti. Odredba Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 7. aprila 2014 N 276 (registrirana pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije 23. maja 2014, registracija N 32408) je odobrila nov postopek certificiranja pedagoškega osebja organizacije, ki se ukvarjajo z izobraževalno dejavnostjo (v nadaljevanju Postopek). V zvezi s tem velja Odredba Ministrstva za izobraževanje in znanost Ruske federacije z dne 24. marca 2010 N 209 "O postopku certificiranja pedagoških delavcev državnih in občinskih izobraževalnih ustanov" (registrirano pri Ministrstvu za pravosodje Ruske federacije). 26. aprila 2010, registracija N 16999) postane neveljavna.

Kaj je novega?

1. Certificiranje za ugotavljanje primernosti učitelja za položaj na podlagi ocene njegovih poklicnih dejavnosti zdaj izvajajo izobraževalne organizacije same, ki v ta namen oblikujejo certifikacijske komisije.

2. Novi postopek je razširil kategorije pedagoškega osebja, ki se ne certificira. Na dosedanji seznam so dodani učitelji, ki so bili na delovnem mestu manj kot 2 leti, in tisti, ki so bolni več kot 4 mesece.

3. Spremenjen je bil tudi postopek za opravljanje certificiranja po želji - ko želi učitelj prejeti višjo kvalifikacijsko kategorijo: prvo ali najvišjo.

Po novem so obstoječa merila za ocenjevanje dopolnjena z rezultati inšpekcijskih pregledov, ki jih bodo od letošnjega leta vsako leto izvajali strokovni delavci MIZŠ v vzgojno-izobraževalnih ustanovah; učitelji bi morali usposabljati ne samo dva ali tri najboljši učenci, temveč poskušati prepoznati in podpreti nadarjenost vseh učencev ter poleg tega pomagati otrokom, ki zaostajajo v učenju.

4. V skladu z novimi pravili bodo rezultati izpita za dodelitev najvišje kvalifikacije učitelja objavljeni na internetu - na spletnih straneh državnih organov. Tisti, ki jim je zavrnjena višja kvalifikacija, lahko poskusijo znova čez eno leto.

Možna možnost dela z dokumentom

1. uvesti nov postopek certificiranja pedagoškega osebja organizacije;

2. Razviti, sprejeti in odobriti v skladu s postopkom, določenim v organizaciji, lokalne akte organizacije o certificiranju pedagoških delavcev v skladu z odobrenim Postopkom (Pravilnik o certifikacijski komisiji izobraževalne organizacije, urnik certificiranja, obrazec predložitev pedagoškemu delavcu, obrazec upravnega akta o certificiranju, obrazec protokola in izvleček iz zapisnika seje certifikacijske komisije itd.);

3. Razviti tehnologije za potrjevanje učiteljeve ustreznosti za položaj na podlagi potrjenega Postopka;

4. Določite tehnologije za ocenjevanje poklicne dejavnosti certificiranega učitelja in zahteve zanje v skladu s predmetom, ki se poučuje.

5. Določi seznam pedagoškega osebja, ki se certificira, in terminski plan njihovega certificiranja.

6. Ustanovite certifikacijsko komisijo in potrdite njeno sestavo z upravnim aktom organizacije.

7. Vsa gradiva o vprašanjih certificiranja postavite na informacijsko stojalo.

8. Objavite informacije o certificiranju pedagoškega osebja na spletni strani izobraževalne organizacije.

Pri delu z dokumentom bodite pozorni na naslednje določbe postopka.

1.O kategorijah kvalifikacij, ki so na voljo zaposlenim

Odločil, da kvalifikacijske kategorije prej ustanovljen za učitelje državnih in občinskih izobraževalnih ustanov, se obdržijo za obdobje, za katero so bili ustanovljeni.

2. Vrste certificiranja

• obvezno - za potrditev skladnosti pedagoškega osebja z delovnimi mesti, ki jih zasedajo, na podlagi ocene njihove poklicne dejavnosti;
• prostovoljno - na zahtevo učitelja, da se določi prva ali najvišja kvalifikacijska kategorija.

3. Kdo je certificiran

Certificirani so vsi učitelji izobraževalnih organizacij, ki izvajajo izobraževalne dejavnosti, vključno s honorarnimi delavci, pa tudi zaposlenimi, ki združujejo delovna mesta z delom v isti organizaciji, določeno s pogodbo o zaposlitvi.

4. Kdo je oproščen certificiranja?

Odobren postopek ne zadeva pedagoško osebje.

Potrdilo, ki potrjuje skladnost z zasedanim položajem ne mimo naslednji učitelji:

a) pedagoško osebje, ki imajo kvalifikacijske kategorije;

b) ki so delali na trenutnem delovnem mestu manj kot dve leti v organizaciji, v katerem se izvaja certificiranje;

V) nosečnica;

G) ženske na porodniškem dopustu. Njihovo certificiranje je možno ne prej kot v dve leti

d) osebe na starševskem dopustu do dopolnjenega leta starostistarost tri leta. Njihovo certificiranje je možno ne prej kot dve leti po vrnitvi z navedenega dopusta;

e ) odsoten z dela več kot štiri mesece zapored vpovezava z boleznijo. Njihovo certificiranje je možno ne prej kot v enem letu po vrnitvi v službo.

5.Pogostost in čas certificiranja

Certificiranje se izvaja Enkrat na 5 let.

Rok veljavnosti kvalifikacijske kategorije ni mogoče podaljšati.

6.Načela certificiranja

Kolegialnost, preglednost, odprtost, zagotavljanje objektivnega odnosa do pedagoškega osebja, nedopustnost diskriminacije pri certificiranju.

7.Postopek certificiranja

Dokument podrobno določa postopek potrjevanja pedagoškega osebja glede primernosti za zasedano delovno mesto in dodelitev kvalifikacijskih kategorij. Ugotovljeno je bilo, da:

a) V skladu s Postopkom se izvaja certificiranje pedagoškega osebja za potrditev skladnosti z delovnimi mesti, ki jih zasedajo na podlagi ocene njihove poklicne dejavnosti. certifikacijske komisije, samostojno oblikovane izobraževalne organizacije , v skladu z upravnim aktom delodajalca.

Certifikacijska komisija organizacije mora vključevati predsednika komisije, namestnika predsednika, tajnika in člane komisije ter obvezni predstavnik izvoljenega organa ustrezne primarne sindikalne organizacije (če ta organ obstaja).

Pri odločanju certifikacijske komisije organizacij dajejo tudi priporočila delodajalcu o možnostih imenovanja pedagoškega osebja na ustrezna delovna mesta. osebe, ki nimajo posebne izobrazbe ali delovnih izkušenj, določeno v razdelku »Zahteve glede kvalifikacij« oddelka »Kvalifikacijske značilnosti delovnih mest izobraževalnih delavcev« Enotnega imenika kvalifikacij delovnih mest vodij, strokovnjakov in uslužbencev in (ali) poklicnih standardov, vendar z zadostno praktične izkušnje ter usposobljenost, učinkovito in v celoti opravljanje nalog, ki so jim dodeljene.

b) Certificiranje pedagoškega osebja za določitev kvalifikacijske kategorije se izvaja:

• za pedagoško osebje organizacij v pristojnosti zveznih izvršnih organov - certifikacijske komisije, ki jih sestavijo zvezni izvršni organi, v pristojnosti katerih so te organizacije;
• v zvezi s pedagoškim osebjem organizacij pod jurisdikcijo sestavnega subjekta Ruske federacije, pedagoškega osebja občinskih in zasebnih organizacij - certifikacijske komisije, ki jih sestavijo pooblaščeni državni organi sestavnih subjektov Ruske federacije.

Certificiranje pedagoških delavcev se izvaja na podlagi njihovih vlog, ki jih oddajo neposredno certifikacijski komisiji ali jih pedagoški delavci pošljejo certifikacijski komisiji po pošti s povratnico ali z obvestilom v obliki elektronskega dokumenta z uporabo javnih informacijskih in telekomunikacijskih omrežij. , vključno z "internetom".

Ugotovljeno je bilo, da vloge za certificiranje za dodelitev kvalifikacijske kategorije vložijo pedagoški delavci, ne glede na trajanje njihovega dela v organizaciji, vključno s starševskim dopustom.

Prijave za pridobitev spričevala za določitev najvišje kvalifikacijske kategorije za delovno mesto, za katerega se bo prvič izvajalo spričevalo, vložijo pedagoški delavci. ne prej kotv dveh letih po ugotovljeni prvi kvalifikacijski kategoriji za to delovno mesto.

Potek veljavnosti najvišje kvalifikacijske kategorije ne omejuje pravice pedagoškega delavca, da naknadno zaprosi certifikacijsko komisijo za certificiranje za določitev najvišje kvalifikacijske kategorije za isto delovno mesto.

Pedagoški delavci, ki med certificiranjem zavrnil določitev kvalifikacijske kategorije, se na svojo zahtevo prijavijo certifikacijski komisiji z vlogo za certificiranje za isto kategorijo kvalifikacij ne prej kot v enem letu od dneva, ko certifikacijska komisija sprejme ustrezno odločitev.

Pri prehodu pedagoškega osebja v drugo organizacijo, vključno s tisto, ki se nahaja v drugem sestavnem subjektu Ruske federacije, se kategorije kvalifikacij, ki jih je določila se hranijo do datuma poteka.

Privlačni rezultati certificiranja

Zaposleni ima pravico do pritožbe na rezultate certificiranja v skladu z zakonodajo Ruske federacije.