Ekolojik tatil senaryosu

Çevreye adanmış bir tatil senaryosu Dünya Günü evcil hayvanlar (yaşlılık).

“Köpekler ve kediler bizim sadık dostlarımızdır”

Konum: MDOU TsRR – d/s No. 15 “Semitsvetik”

Hedef: formasyon dikkatli tutum evcil hayvanlara, sorumluluk, merhamet.

Görevler:çocukların evcil hayvanlar hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, aktif bir yaşam pozisyonu oluşturmak; Bir canlıya karşı sorumluluk geliştirmek.

Dekor:

Salon: büyük yumuşak oyuncaklar (kediler, köpekler), şişirilebilir toplar, çocuk çizimleri sergisi, sloganlar, modüller

Grupta: çeşitli malzemelerden el sanatları, origami, evcil hayvanlı çocukların fotoğraflarından oluşan albümler, çocuk hikayeleri ve çizimlerinden oluşan bir albüm.

Katılımcılar: çocuklar, ebeveynler

Lider: Merhaba sevgili ebeveynler ve misafirler! Bugün 30 Kasım, tüm evcil hayvanlara adanmış uluslararası bir tatildir. Çok eski zamanlardan beri hayvanlar, adı Dünya olan büyük, güzel bir evde insanlarla birlikte yaşıyorlar. Bu bayram insanlığa evcilleştirdiği insanlardan sorumlu olduğunu hatırlatır. Köpekler ve kediler evcil hayvanların simgeleridir ve bu nedenle tatilimiz onlara adanmıştır.

Onlara şarkılar, şiirler adadık. Tanışmak!

“Küçük Ülke” müziği çalıyor, çocuklar çiftler halinde giriyor, sıra değiştiriyor ve kostümlerini sergiliyor. Yarım daire şeklinde sıraya girin

1 çocuk. Kot pantolona ihtiyacım yok

Spor ayakkabı ve sakız.

Basit bir tane satın al

Canlı köpek.

2. çocuk. Peki anne ve baba,

senin için değeri nedir

Bana bir köpek yavrusu al

Hangisi ucuz!

3 çocuk. O evde olmayacak

Kimseyi rahatsız etme.

Ve benim zaten bir ismim var

Bunu onun için ben buldum!

Sunucu: Küçük kardeşlerimizin kaderine ilişkin duygusal duyarlılık ve sorumluluk çocukluktan itibaren geliştirilmelidir. Bir çocuğun kalbi, dedikleri gibi, bir canlıya karşı mutlaka şefkat ve acıyla daralmalı ve bir yetişkinin kalbi, birçok endişeyle dolu olsa bile duygusuzlaşmamalıdır.

1 çocuk. Sen kimsin? Oyuncak ayı?

Neyse, huzur içinde uyu.

Ve sahip olmak istiyorum

Canlı bir şey.

2. çocuk. Tüm oyuncak bebeklerden bıktım

Benim trenim zorlu.

Tekerlekteki bir sincap gibi

Vagonlar dönüyor.

3 çocuk. Harika piliç dikizledi

Çok iğrenç - incelikli.

Hepsini bir kenara bırakın!

Bana bir kedi yavrusu ver!

Sunucu: Hepiniz hayvanlarımıza bakmamız gerektiğini biliyorsunuz, size sormak istiyorum, biz insanlar her zaman sadık dostlarımıza bakar mıyız?

Bütün kedi ve köpeklerin bir evi ve bakıcısı var mı?

Çocuklar ve ebeveynler: Hayır! Sokak kedileri ve köpekleri var.

Sunucu: Beyler, evsiz hayvanlar için üzülüyor musunuz?

Sizce neden sahipsiz hayvanlar var? (çocukların cevapları)

Sunucu: - Aynen öyle arkadaşlar. Sokağa atılan her hayvan birilerinin ihanetidir. Bunu unutmamalı ve kendini savunamayanları rencide etmemeliyiz.

Bir gün sokakta yürüyordum ve bu konuşmayı duydum...

“Bir kediyle konuşma” taslağı (A. Dmitriev)

Çocuk: Bir keresinde başıboş bir kediyle tanıştım.

Nasılsın?

Kız: - Hiçbir şey, yavaş yavaş.

M: - Ağır hasta olduğunuzu duydum?

D: Hastaydım.

M: -Yani yatakta mı yatıyorlardı?

D: - Evsizim, yatağımı koyacak yerim yok.

M: - Ne tuhaf, - diye düşündüm, -

Ne büyük dünyada

Evsiz köpek ve kedilere yer yok.

Duyuyor musun kedi, benimle gel

Hava kararıyor ve bu da eve gitme zamanımızın geldiği anlamına geliyor!

Onunla caddede gururla ve cesurca yürüdük - (çocuklar koridorda yürür, kedi mırıldanır)

Ben sustum ve kedi usulca şarkı söyledi.

Ne hakkında şarkı söylüyordu? Belki hakkında

Herkesin kendi evine ihtiyacı var.

Sunucu performans için teşekkür ediyor, çocuklar yerlerine oturuyor

Sunucu: Beyler, herkesin kendi evine ihtiyacı olduğu konusunda hemfikir misiniz? (çocukların cevapları). Sunum yapan kişi 2 oyuncak köpek alır.

Sunucu: Bugün sokakta bu iki sevimli evsiz çocukla tanıştım, isimleri Sharik ve Bobik.

Beyler, siz ve ben bu evsiz hayvanlara yardım edebilir miyiz? (çocukların cevapları)

Sunucu: Arkadaşlar, hemen Sharik ve Bobik için bir stand kuralım. İşte inşaat malzemesi geliyor!

Bayrak oyunu “Bir köpek kulübesi inşa etmek.”

Çocuklar ve ebeveynler yumuşak modüllerden kabinler inşa ediyorlar.

Sunucu: Aferin, güzel evlerİşe yaradı, artık Bobik ve Sharik'in konutları var. Ama Danil size iyi bir tavsiye vermek istiyor!

Çocuk:

Bugün herkese şunu söylemek istiyorum:

Hayvanlara yardım edilmesi gerekiyor

Yemeğini onlarla paylaş

Daha da iyisi, sığınak!

Dört ayaklı arkadaşınız olacak

Tüm hayatın boyunca sev!

Sunucu: Arkadaşlar, Evcil Hayvan Günü tatili devam ediyor ve sizi “Kedi Lambada” dansına davet ediyorum (kızlar)

Çocuklar "Kedi Lambada" dansını yaparlar.

Ev sahibi: Hayatındaki her insan en az bir hayvana yardım edebilir, bu böyle oldu, örneğin Dasha’nın ailesinde.....

“Bir kedi yavrusu hakkında” taslağı

Kızım, bahçede bir kedi yavrusu buldum...

İnce, ince bir şekilde miyavladı,

Miyavladı ve titredi.

Belki dövüldü

Ya da eve girmene izin vermeyi unuttular,

Yoksa kendisi mi kaçtı? Anne!

Anne, sormamak daha iyi,

Nereden aldın, oraya götür!

Kızım yazın sormazdım

Ama şimdi karanlık ve nemli! Anne!

Anne, kedi yavrusu olmadan endişelerim var -

Ağız dolusu!

Orman hayvanları nerede yaşıyor?

Kız Bir delikte... bir sığınakta... bir mağarada...

Veya bir boşlukta,

Annenle sıcak kal!

Ve bu hayvan

Besleyici yok, şımartmak yok...

Anne, bu tulumları durdur!

Büyükbaba Bu kadar gürültü de ne, kavga yok mu?

Kız neden gözyaşlarına boğuldu?

Kızım, bahçede bir kedi yavrusu buldum.

Sadece anne...

BüyükbabaDur, dur, dur,

Bu buluntu nerede? Ah!

Ne korkunç bir canavar!

Şimdi yapacağımız şey şu:

Odana git ve kendini yıka

Ve biraz sakin ol.

Bulunanın sıçramasına izin verin

Sütü unutmayın...

Dededen anneye Unuttun mu?

Ailemizde nasıldı:

İki köpek, iki kedi,

Tavuklar, kazlar. Güzellik!

Buna inanamıyorum...

Anne Kedilerin kürklerinde mikroplar var!

Hem köpekler hem de kediler bulaşıcıdır!

Büyükbaba Bu sözleri mi söylüyorsun?

Hayvan sevgisi olmayan kötülük

Çocuklar büyüyor... Kızım!

Şüphelerinizi bir kenara bırakın

Kedi kalsın...

Peki nereye gitmeli?

Bırakacak mıyız?

Anne Evet!

Büyükbabatorun, buraya gel!

Her şey mükemmel çalıştı!

Kız O çok tatlı:

Anne! Büyük baba!

Büyükbaba Her şey saat gibi gidiyor.

Eğer her çocuk

Bir köpek yavrusu veya bir kedi yavrusu için,

Hiçbir hayvan kalmayacaktı

Besleyici ve şiş olmadan! (Alkışlar ve ailenin tam adıyla tanıtılması)

Sunucu bir bilmece sorar:

Arkadaşlar şunlardan bahsediyorlar:

İzini tam olarak buluyor

Geceleri evimizi korur.

Kulaklar hassastır ve burun

Bu bizim dostumuz, sadık dostumuz...

Çocuklar: köpek!

Sunucu: Evet, gerçekten de en sadık hayvan bir köpektir!

Gezegenimizde 3 türe ayrılan yaklaşık 400 köpek türü vardır:

Bu türleri adlandırın? Ailen sana yardım edecek.

Çocuklar: avcılık, hizmet, dekoratif.

Sunucu: Hizmet köpekleri ustalaştı farklı meslekler, ne tür köpeklerin olduğunu söyleyin?

Çocuklar: Kurtarma ekipleri, bekçiler, postacılar, çobanlar, dedektifler, astronotlar, sirkler, hademeler, itfaiyeciler...

Köpekler iyi yüzücülerdir, sadık yardımcılardır, hızlı ve uzun süre koşabilirler, yükseğe zıplayabilirler, ayın altında şarkı söyleyebilirler ve hatta dans edebilirler. "Köpek stili Makarna"!

Çocuklar "Doggystyle Macarena" dansını yapıyorlar.

Bir kız "The Dog is Missing" şarkısını seslendirmeye hazırlanıyor

(perdenin arkasına gider, tasmayı alır)

Sunucu: Beyler, birinin ağladığını duyuyor musunuz? (Müzik çalar, perdenin arkasından elinde tasmalı ağlayan bir kız belirir)

Kız: -Çocuklar, köpeğimi gördünüz mü? (çocuklara hitap eder)

Bir grup çocukla birlikte “Köpek Kayıp” şarkısını söylüyor.

Sunucu: Çocuklar, şarkıda söylenen türden bir hikayenin başınıza gelmesin diye, dört ayaklı arkadaşlarınızı unutmayın, adamların size verdiği tavsiyeleri dinleyin:

1 çocuk

Kedilerinize ve köpeklerinize iyi bakın,

Yürüyüşe çıktığınızda tasma takın!

Zamanında beslenmeyi ve içmeyi unutmayın,

Onları aşılayın ve sevin!

2 çocuk

Tüm canlıları sevelim

Bu harika, çocuklar!

Böylece kuşlar seninle ve benimle arkadaş olsun,

Hamster meraklı burnunu saklamasın diye,

Köpek yavrusu hiçbir engel olmadan yol boyunca koştu,

Ve kediler güveniyorlardı

“Bunlardan her zaman sorumlu olmamız gerekiyor”

Kimi evcilleştirdik"

Müzik duyulur, Aibolit içeri girer.

Aibolit: - Merhaba çocuklar: kızlar ve erkekler, merhaba konuklar! Tatil davetinizi aldım, çok teşekkür ederim. Beni tanıdın mı?

Çocuklar: Doktor Aibolit.

Aibolit: Hayvanlara yardım ediyorum, onları tedavi ediyorum, aşılarını yapıyorum, söyleyin bana mesleğimin adı nedir?

Çocuklar: Veteriner!

Aibolit: Tüm hayvanlara yardım ediyorum ve hatta onların dilini anlamayı bile öğrendim. Sana öğretmemi ister misin?

Çocuklar: Evet!

Aibolit: Şimdi çocuklar sizin için köpek dilinde bir şarkı söyleyecekler! (“Çimlere oturan bir çekirge” şarkısının fonogramı duyulur; çocuklar “Hav-hav-hav…” şarkısını söylerler)

Aibolit: Bu şarkının ne hakkında olduğunu anlıyor musun? Doğru, şarkı yeşil bir çekirge hakkında!

Aibolit: Şimdi kızlarla deneyelim. (“Ormanda bir Noel ağacı doğdu” şarkısının fonogramı duyulur, çocuklar “Miyav-miyav-miyav” şarkısını söyler)

Aibolit: Aferin! Bu şarkının ne hakkında olduğunu anlıyor musun?

Çocuklar: Noel ağacı hakkında!

Aibolit: Doğru! Yani kedi ve köpek dilini anlamayı öğrendiniz.

Sunucu: Doktor Aibolit, adamlarımız hayvanları izlemeyi gerçekten çok seviyorlar, hatta hayvan kontrolünün nasıl yapılacağını bile öğrendiler. Oturun, rahatlayın ve çocuklar size ne öğrendiklerini gösterecekler.

Çocuklar bir şarkı söyleyip “Zvererobik” hareketlerini yapıyorlar

Aibolit: Çok iyi egzersiz, sağlığa faydalıdır. Arkadaşlar kedi ve köpeklerle ilgili resimleri kimin çizdiğini biliyor musunuz? (salon dekorasyonu)

Çocuklar: Biz!

Aibolit: Aferin! Çok şey biliyorsun ve yapabilirsin, ama hadi anne babanı kontrol edelim.

Sunucu: Dikkat arkadaşlar!

Ebeveynlere ve size sorular, cevapları dinleyin ve gerekirse bana söyleyin!

En hızlı kedi? (çita)

Bıyıkların bilimsel adı nedir? (burun kılı)

Hangi kedi şöyle dedi: "Ayrıca bir makinede de nakış ve dikiş yapabilirim" (Prostokvashino'dan kedi Matroskin)

Sunucu: Aferin! Anne babanız da evcil hayvanları biliyor ama arkadaşlar, insanlar tarafından terk edilmiş başıboş kedi ve köpekler de var. Ve sen ve ben onların adına bir mektup yazdık. Aibolit muhtemelen onu nereye göndereceğini biliyordur.

Aibolit: “Dünya Hayvanları Koruma Derneği” diye bir organizasyon var. Orada hayvanlara her zaman yardım ediyorlar. Mektubunu ver bana, herkese okuyayım..... Benim de bir zarfım var. Ayrıca evsiz hayvanlarla karşılaştığınızda nasıl davranmanız gerektiğine dair talimatlar hazırladım. Broşürleri anne babana dağıtacağım ve onlar da bunları sana evde okuyacaklar.

(Hafif müzik çalıyor, Aibolit talimatlar veriyor, ardından telefon çalıyor, telefonu cebinden çıkarıyor, dinliyor ve şöyle diyor: "Koşuyorum, koşuyorum, elbette yardım edeceğim!")

Aibolit: Arkadaşlar, yardım etmek için acelem var, beni arayın, mektubunuzu şimdi kesinlikle postaneye koyacağım ki mümkün olduğu kadar çabuk ulaşsın, hoşçakalın arkadaşlar!

Müzik “Birlikte yürümek eğlenceli”

Ev sahibi: Evcil hayvanlar her zaman iletişimden keyif alır. Bu, evcilleştirdiğimiz kişilerin sorumluluğudur. Ancak en önemli şey - ilgi, sadakat, bağlılık, dostluk ve sevgi - yeri doldurulamaz duygular - bir kedi ve bir köpek tarafından insana verilir. Hayvanlarınızı sevin, kesinlikle mutlu olacaksınız!

Çocuklar müziğe doğru bir daire çizerek yürürler ve ebeveynleriyle birlikte salonu terk ederler.

Ev eğlencesi olarak çocuklara yönelik skeçler her zaman ilgi çekici, faydalı ve yaratıcıdır. Olarak hazırlandı rol yapma oyunları masalların, yaşam öykülerinin ve bilmecelerin dramatize edilmesi çocukların sanatını geliştirir ve duyguların dışa vurumunu sağlar. Skeçlerin hazırlanmasına ve icrasına katılım, çocukları yaratıcı sürece dahil eder ve özgüvenlerini güçlendirir. Ayrıca çocukların skeçlerde sahnelenmesi ve katılımı - En iyi yol bağımsızlığını göster. Evet ve ortak yaratıcı işÜretimde çalışan çocuklar ve ebeveynler, dost canlısı bir aile için en iyi aktivitedir.

Komik skeçlerin çocuklar için faydaları

1. Ev kullanımı için en iyisi olduklarını kanıtladılar. esprili skeçler farklı konularda. Çocuklar arasında popülerdirler çünkü örneğin bir mini oyunda olduğu gibi oyunculuk becerilerinin sergilenmesini gerektirmezler. İzleyiciyi güldürmek için komik bir minyatür canlandırma arzusu, çocuğun tüm gizli yeteneklerini ortaya çıkaracaktır. Ayrıca çocuklar için komik sahneler de yardımcı olacaktır:

• korkulardan ve çekingenlikten kurtulun;
• hafıza geliştirmek;
• duyguları ifade etmek;
• benlik saygısını arttırmak;
• Sahnenin tasarımına ve yürütülmesine yaratıcı bir yaklaşım benimseyin.

2. Çocuklar kendi konularıyla ilgili skeçleri üstlenmeye daha isteklidirler. gündelik Yaşam ve alışkanlıklar, örneğin bir arkadaşla esprili bir toplantı; şeker aşığının başına neler gelebilir; Her yere geç kalan ya da sürekli bir şeyler kaybeden bir çocuk nasıl davranır? Bu tür performanslar çocukların kendi niteliklerine dışarıdan bakmalarına yardımcı olur. Ayrıca özel sanatsal yetenekleri olmasa bile tatil sırasında misafirlere kısa ve komik bir minyatür gösterilerek katılmaya davet edilebilir.

3. Çocuklar için idealdir okul öncesi yaş kısa skeçlerçocukların sevdiği ve yakından tanıdığı hayvanların (kedi, köpek, kaplan yavrusu, maymun) yaşam ve alışkanlıklarını taklit ediyor. Esneklik ve kendiliğindenlik sahibi okul öncesi çocuklar, en sevdikleri karakterleri kolaylıkla canlandırabilirler. Bu aktivite, okul öncesi çocukların çevrelerindeki dünya hakkındaki bilgilerini genişletir.

Evde komik sahneler nasıl hazırlanır?

Çok az ebeveyn bu tür yaratıcılığı evde eğitimde kullanır, ancak kesinlikle herkes çocuklarının okulda performans göstermesini sever. çocuk Yuvası tatillerde. Ancak performansın hem çocuk hem de yetişkin için her zaman keyifli bir etkinlik olması için çocuğunuza performans göstermeyi öğretmeniz gerekir. Çocuklara yönelik skeçler bu amaç için mükemmeldir. Hafta sonları tüm aile için küçük tiyatro sahnelerini bir ev geleneği haline getirmek isteyen ebeveynler için nereden başlamalı?

• Önemli olan çocuğun performansa hazırlanmaya katılımını sağlamaktır. Oğlunuz veya kızınızla birlikte kostümler ve aksesuarlar bulmalı, bir senaryo hazırlamalı ve sahne için bir yer seçmelisiniz.
• Kelimelerin metnini internette, senaryolu bir kitapta bulabilir veya kendiniz bulabilirsiniz. En iyi gösterge uygun hazırlık Belirli bir görevi yerine getirmek için hiçbir fikir dayatılmayacak veya baskı yapılmayacaktır.
• Evde bir skeç gösterilirken çocuğu yaratıcılıkla "ateşleme" sorumluluğu tamamen ebeveynlere düşer. Çocukların ve ebeveynlerin katıldığı ortak performanslarla başlanması tavsiye edilir.
• Gelişim için iyi bir yardım yaratıcılık Rol yapma oyunları da dahil olmak üzere oyunlar olacak.
• Çocuklar performans becerilerinde ustalaştıktan sonra yavaş yavaş ebeveynlerin katılımı olmadan küçük sanatçıların performanslarına geçerler.

Sunuma hazırlanmak için katılımcıların şunları yapması gerekir:

• kelimeleri öğren;
• bunları mümkün olduğunca anlamlı bir şekilde telaffuz edin;
• jestleri ve yüz ifadelerini kullanın;
• 1-2 prova yapın.

Bir skeç hazırlarken ebeveynlerin şunları yapması gerekir:

• Çocuğun onu seçtiğinden emin olması için bir konu seçin.
• Çocuğunuzla birlikte malzemeleri hazırlayın.
• Kelimeleri birlikte öğrenin.
• Bir rolü yerine getirirken bir rol modeli sağlayın.
• Çocuğunuz karakteri ilk defa canlandırmayı başaramazsa, kendinize hakim olun ve sabır gösterin.

Çocukların ve ebeveynlerin eğlenceye katılmaya olan ilgi ve istekleri komik sahneler- seyirci önünde başarılı performansın garantisi.

Komik sahne türleri

Kolayca komik bir dramatizasyona dönüşebilirler:

• Peri masalları, masallar, hikayeler modern bir şekilde yeniden yaratılıyor. Ev dramatizasyonları için ideal olan, olay örgüsünün hızla geliştiği ve karakterler arasında diyaloğun olduğu komik çalışmalardır. Bunlar hem halk hem de orijinal masallar ve hikayeler olabilir, örneğin I. Krylov'un “Maymun ve Gözlük”, “Yusufçuk ve Karınca”, K. Chukovsky'nin “Uğultu Sineği”, “Hamamböceği”, “Telefon” ; S. Marshak “Üç Küçük Domuz”, “Bagaj”, “O kadar dalgın ki…”; A. Tolstoy "Kurt ve Küçük Keçiler"; N. Nosova “Mishkina Lapası”, “Yaşayan Şapka”; G. Oster "Kötü tavsiye" ve diğerleri. Her şey, eserin metnini çocuğun aile olaylarına ve alışkanlıklarına uyarlayabilecek ebeveynlerin yaratıcılığına ve ilgisine bağlıdır.
• Karışık masallar (farklı metinlerin karışımı). Örneğin ünlülere dayanarak: "Kolobok", "Kırmızı Başlıklı Kız", "Kurt ve Yedi Küçük Keçi", "Küçük Başparmak". Dramatizasyon, farklı masalların kahramanlarının tek bir olay örgüsünde birleştirilen eylemleri olabilir. Böyle bir sahnede doğaçlama başarılı bir şekilde kullanılır, yetişkinler doğaçlama yapmaya başlar ve çocuklar devam eder.
• Günlük hayattan komik hikayeler. Çocuklar yetişkinlerin rolünde çok komik görünüyorlar. Okul öncesi çocuklar da yetişkinleri kopyalamayı ve taklit etmeyi severler. Aile rollerini değiştirebilir ve doğaçlama komik ev hikayeleri yaratabilirsiniz: kır gezisi, hayvanat bahçesine gezi, büyükannenizle tanışma, annenizin kozmetik ürünleri. Örneğin burada, bir anaokulunda yetişkinlerin çocuklarının yetiştirilmesine dışarıdan bakmalarına olanak tanıyan ev hikayelerine dayanan sahneleri nasıl canlandırdıkları anlatılıyor.

• Komik şarkılar, şiirler, şiirler. E. Uspensky, G. Oster, A. Barto, B. Zakhoder'in şiirleri iyi icra edilmiştir. Örneğin bunlar:

B. Zahoder

Bir yaramazlık yapanımız var.
Bütün aile yas tutuyor.
Onun yaramazlığından dolayı dairede
Kelimenin tam anlamıyla hayat yok!

O. Matytsina

Kedi sabah sosis yedi
Bir saat sonra yine kasenin başında:
- Miyav miyav! - Tekrar duydum.
- Etli bir şey istiyorum!
- Patlayacaksın sevgili kedi!

Veya küçük sözler:

Sabah Mila'mıza annelik yapmak için
Bana iki şeker verdi.
Vermeye zar zor zamanım oldu,
Hemen onları kendisi yedi.

Büyükbaba bir fareye yazmayı öğretti,
Ve ortaya karalamalar çıktı.
Fare ikili oldu.
Ve ikisi de acı bir şekilde ağladı.

Kız kardeşim Masha'ya şunları öğrettim:
"Yulaf lapasını kaşıkla yemelisin!"
Ah! Boşuna öğrettim -
Alnıma kaşıkla vuruldum.

• Taslağın konusu "Karmakarışık"tan veya en sevdiğiniz çizgi filmden hikayeler olabilir.

5-7 yaş arası çocuklar için komik skeç örnekleri

Bir çocuk için skeç seçerken yaşını dikkate almanız gerekir. Okul öncesi çocuk ne kadar küçükse, o kadar kısa olmalıdır. Uzmanlar bunun ideal olduğunu düşünüyor tiyatro faaliyetleri 5-7 yaş arası. Yaşın yanı sıra çocukların kişisel nitelikleri de dikkate alınmalıdır. Eğer bebek utangaçsa hemen başrolü oynayamayabilir. Mizacınıza ve yeteneklerinize göre bir rol seçerek başlamalısınız. Daha sonra yavaş yavaş daha fazlasına geçin zor roller ve minyatürler.

"Evde yalnız"

Komik minyatür

Bu tür skeçler hazırlamak için Grigory Oster'ın "Kötü Tavsiyesi" ni veya bu konuyla ilgili doğaçlamayı kullanmak iyidir. Bu sahnenin dekoru, yere kadar masa örtüsüyle örtülü küçük bir masa olabilir. Onun altında - gerekli öğeler Gösteri sırasında katılımcılar masanın kendi yanlarından çıkarıp masanın üzerine yerleştiriyorlar. Eski şeyleri sahne malzemesi olarak kullanmak mümkünse, gerçekten "yemeği pişirmeniz" önerilir.

1 inci: Evde kalsaydın
Anne babasız yalnız

2.: Sana teklif verebilirim
İlginç bir oyun.

1 inci: "Cesur Şef" başlıklı
Veya "Cesur Aşçı".

2.: Oyunun özü yemek pişirmektir
Her türlü lezzetli yemek.

1 inci: Başlangıç ​​için öneririm
İşte basit bir tarif:

2.: Babanın ayakkabısını giymen gerekiyor (masanın altından çıkarır ve masanın üzerine koyar)
Annemin parfümünü dök (masanın altından bir şişe çıkarıp masanın üzerine koyar),

1 inci: Ve sonra bu botlar
Tıraş kremiyle yağlayın (bir tüp çıkarıp yanına koyar),

2.: Ve onları sulamak Balık Yağı(etiketli büyük bir şişe çıkarır ve yere koyar)
Yarısı siyah mürekkeple (bir şişe mürekkep/kavanoz guaj gösterir, yanına koyar),

1 inci: Annenin çorbaya at
Sabah hazırladım (tavayı çıkarıp masanın üzerine koydum).

2.: Ve kapağı kapalı olarak pişirin
Tam yetmiş dakika.

Her iki katılımcı da koroda: Ne olacağını öğreneceksiniz,
Yetişkinler geldiğinde.

I. Krylov'un Masalı “Karga ve Tilki”

Tiyatro oyunu

İki kişi tarafından icra edilen sözlerin metni orijinalindeki gibidir. Tilki ve karga kostümlerine mizahi notlar ekleyebilirsiniz. Örneğin bir tilkiyi orman soyguncusu olarak hayal edebiliriz. Masalın sonunda tilkinin şarkı söyleme isteğine yanıt olarak karga, peyniri gagasından çıkarır ve şöyle der: “Bariton ve falsettoyla asaletle şarkı söylüyorum. Bolşoy Tiyatrosu. Burası konser yeri değil."

Sahne “Sabah lapası”

Minyatür hangi çocuklar harekete geçebilir? farklı yaşlarda ebeveynlerle birlikte

Anne kız rolünde, masada oturuyor. Oğlu/kızı önlüklü anne rolünde.
Ayrıntılar: tabakta yulaf lapası, kaşık.

Kız çocuğu: Kahvaltıda ne var? Yine yulaf lapası mı?

Anne: Evet, faydalı Herkül.

Kız çocuğu: Yemeyeceğim.

Anne: Yulaf lapası size güç verir! Çabuk ağzını onunla doldur!

Kız çocuğu: Bana bir sandviç versen iyi olur!

Anne: Haydi, bir kaşık dolusu. (Kaşıktan yulaf lapasını ağzınıza verir.) Bu güçlü olmaktır. (Kız ağzı somurtarak oturuyor, yulaf lapasını yutmuyor, başını sallıyor). Güzel olmak! (Yutuyor. Kız bir sonraki kaşığı ağzına sokmama izin vermiyor, ağzını açmıyor, başını sallıyor. Yulaf lapası yanaklarını ve ağzını lekeliyor.)

Kız çocuğu: Yulaf lapasından bıktınız! (Anne kaşığı hızla ağzına sokar.)

Anne: Akıllı ve mutlu! (Ağzını açar, yutar.) Ve yulaf lapasını çiğnediğiniz anda hemen dışarı çıkacaksınız.

Kızı yulaf lapasını yutar ve kaçar.

Anne: Ah, yulaf lapası üzerindeki bu iknalar, tartışmalar ve kavgalar (Alnını siler, başını sallar). Bir çocuğu beslemek çok çaba gerektirir.

"Girişte büyükanneler"

Daha büyük okul öncesi çocuklar için dramatizasyon. Başörtülü büyükanneleri iki erkek çocuk ya da bir baba-oğul canlandırırsa sahne daha ilginç olur.

1. büyükanne: Ah, Semyonovna, torunlar zaten okula gidiyor!

2. büyükanne: Ah, Fedotovna, şimdiden birinci sınıfa geçtim! Artık yapacak yeterince işimiz var!

1 inci: Ah, bu çok korkutucu, belki birisi onları rahatsız eder! Hiçbir yetişkin görmeyecek...

2.: Ve onları koruyacağız ve onları gücendirmeyeceğiz. Onları okula götüreceğiz, okul çantalarını biz taşıyacağız!

1 inci: Torunlarımızın iyi okuması için çok çalışmamız gerekiyor.

2.: Bir spor salonuna kaydolun ve biraz fitness geliştirme yapın.

1 inci: Bir bilgisayar satın alın, üzerinde çalışın ve sonra ders verin.

2.: Araba sür ve paten sür, sıkılma ve kalbini kapma.

1 inci: Ah, torunlar o kadar çabuk büyüyor ki, enstitüye bakın!

2.: Hadi gidelim Fedotovna, okula hazırlan.

Banktan kalktılar ve hep birlikte Okumak:

Lukomorye'nin yeşil bir akçaağacı var,
Akçaağaç ağacında bir omlet asılı.
Köpek hem gündüz hem de gece bir bilim adamıdır
Akçaağaçta oturur ve onu korur.

"Yabancı diller hakkında"

Minyatür, okul öncesi çağındaki küçük çocuklar için bir tiyatro oyunu olarak düşünülebilir. Bunu yapmak için çocukların konuşacağı uygun yumuşak oyuncakları seçmeniz gerekir.

Yavru kedi: Miyav miyav! Bu anne.

Köpek yavrusu: Yanlış okudunuz. Hav-hava diyor. Bu kesinlikle anne.

Domuz yavrusu: ABC kitabından okuyacağım. Oink-oink diyor. Anne demek.

Korodaki tüm katılımcılar: Bütün güç yabancı dillerde!

Benzer şekilde oynayabilirsiniz komik sahneler karikatürlerden. Yetişkinler bir çocuğa bir oyuncağı nasıl düzgün bir şekilde kullanacağını ve onun adına konuşmayı öğretirse, bu kadar kısa minyatürler çocukların en sevdiği oyun haline gelecektir.

"Ders çalışmak istemiyorum"

Okula başlamak üzere olan daha büyük okul öncesi çocuklar için bir yeniden canlandırma.

Vova: Bakan olsaydım,
Bütün okulları kapatırdım.
Ve okul yerine tüm çocuklara
Bilgisayarda oynamasına izin verildi
Hoverboard'a binmek
Veya hiçbir şey yapmayın.
Oynayın, yürüyün ve eğlenin,
Ve okulda okumaya gerek yok.
(Sandalyeye oturur, telefonla oynar. Yan tarafta sessizce bir peri belirir. sihirli bir değnekle. Vova onu görmüyor. Eliyle başını kaldırır ve uykuya dalar.)

Peri: Ben bir periyim ve okul öncesi çocukların istekleri
Tatilin şerefine bunu rahatlıkla gerçekleştireceğim.
Kohl Vova bakan olmak istiyor
O olacak. (asasını sallar) Bir! İki!
(Peri ayrılır. Kral öfkeyle dışarı çıkar.)

Kral: Bakan nerede? (Vova çığlık atarak uyanır)
Burada bir savaşımız var! Kalabalık buraya geliyor!
Bir saldırı nasıl püskürtülür? Krallık nasıl korunur?

Vova(şaşırmış): Ben bir bakan mıyım? Bu kadar!
Peki ya savaşsa!
Tanklar var, uçaklar var ve biz savaştan korkmuyoruz!

Kral: Bizde bu yok! Bunun inşa edilmesi gerekiyor! (Ellerini açar)
Birlikleri sayıp, açıkça yerlerine yerleştirmemiz lazım!
Altın rezervlerini kontrol edin,
Masrafları dağıtın, yoksa iflas bizi bekliyor!

Vova Kafam karıştı: Ben bir bakan değilim, sadece Vova'yım.
Hala okuyamıyorum ve sayamıyorum.

Kral: Peki okula gidiyorsun değil mi?

Vova: Hayır, ben okulları kapattım... henüz bakan iken.

Kral kaçar: Hadi kendimizi kurtaralım! Hadi koşalım!

Vova: Ama gerçekten ders çalışmak istiyorum. Asla tembel olmayacağım!
Kitap okuyacağım ve zor problemleri çözeceğim!

Tüm katılımcılar seyircilerin önünde görünür.
Koro halinde: Herkesin gerçekten okula ihtiyacı var!
Bilgi her zaman önemlidir!

"Sihirli Pençe"

Tiyatro oyunu

Bu oyun için kendiniz bir "sihirli pençe" dikebilirsiniz. Elinde bez bebek gibi görünüyor. Dikmek mümkün değilse hayal gücüne göre sıradan bir el kullanılarak “sihirli pençe” taklit edilir. Minyatürün özü, böyle bir pençenin sahibinin büyülü dönüşümüdür. Çekingenden kararlıya, küçükten büyüğe ve tam tersi. Pençe asistan ve danışman olarak görev yapabilir, sorular sorabilir ve her şeyi isteyebilir. Ebeveynler, sıradan günlük durumlarda çocuklarıyla birlikte "sihirli pençe" rolünü oynarlar.
Listelenen örnekler doğaçlamayla seyreltilebilir ve her bir çocuğa ve özel duruma uyarlanabilir.

Büyükanne ve büyükbaba da olsa seyirci önünde performans sergilemek katılımcılarda ve organizatörlerde her zaman heyecan yaratır. Bazı faydalı ipuçları Herkesin memnun kalması için skeçin yapılmasına kim yardım edecek?

1. Herkes iyi bir tatil havasında; oyuncular daha az gergin.
2. Çocuk metni unuttuysa, onu fısıltıyla uyarmanız gerekir.
3. Eğer sahne donanımlarını yanlış kullanırsanız, yardıma ihtiyacınız var.
4. Seyirciler sahnedeki katılımcıları alkışlamalı ve kahkahalarla teşvik etmelidir.
5. Minyatürün sonunda - alkış veya daha iyisi ödüller.
6. Tüm yaratıcı sürecin başından sonuna kadar yetişkin desteği başarıyı pekiştirir ve daha fazla yaratıcılığı teşvik eder.

Hedef: evcil hayvanlara, sorumluluğa, merhamete karşı şefkatli bir tutumun oluşması.

Görevler:çocukların evcil hayvanlar hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, aktif bir yaşam pozisyonu oluşturmak; Bir canlıya karşı sorumluluk geliştirmek.

Dekor:

Salon: büyük yumuşak oyuncaklar (kediler, köpekler), şişirilebilir toplar, çocuk çizimleri sergisi, sloganlar, modüller

Grupta: çeşitli malzemelerden el sanatları, origami, evcil hayvanlı çocukların fotoğraflarından oluşan albümler, çocuk hikayeleri ve çizimlerinden oluşan bir albüm.

Katılımcılar: çocuklar, ebeveynler

Lider: Merhaba sevgili ebeveynler ve misafirler! Bugün 30 Kasım, tüm evcil hayvanlara adanmış uluslararası bir tatildir. Çok eski zamanlardan beri hayvanlar, adı Dünya olan büyük, güzel bir evde insanlarla birlikte yaşıyorlar. Bu bayram insanlığa evcilleştirdiği insanlardan sorumlu olduğunu hatırlatır. Köpekler ve kediler evcil hayvanların simgeleridir ve bu nedenle tatilimiz onlara adanmıştır.

Onlara şarkılar, şiirler adadık. Tanışmak!

“Küçük Ülke” müziği çalıyor, çocuklar çiftler halinde giriyor, sıra değiştiriyor ve kostümlerini sergiliyor. Yarım daire şeklinde sıraya girin.

1 çocuk. Kot pantolona ihtiyacım yok

Spor ayakkabı ve sakız.

Basit bir tane satın al

Canlı köpek.

2. çocuk. Peki anne ve baba,

senin için değeri nedir

Bana bir köpek yavrusu al

Hangisi ucuz!

3 çocuk. O evde olmayacak

Kimseyi rahatsız etme.

Ve benim zaten bir ismim var

Bunu onun için ben buldum!

Sunucu: Küçük kardeşlerimizin kaderine ilişkin duygusal duyarlılık ve sorumluluk çocukluktan itibaren geliştirilmelidir. Bir çocuğun kalbi, dedikleri gibi, bir canlıya karşı mutlaka şefkat ve acıyla daralmalı ve bir yetişkinin kalbi, birçok endişeyle dolu olsa bile duygusuzlaşmamalıdır.

1 çocuk. Sen kimsin? Oyuncak ayı?

Neyse, huzur içinde uyu.

Ve sahip olmak istiyorum

Canlı bir şey.

2. çocuk. Tüm oyuncak bebeklerden bıktım

Benim trenim zorlu.

Tekerlekteki bir sincap gibi

Vagonlar dönüyor.

3 çocuk. Harika piliç dikizledi

Çok iğrenç - incelikli.

Hepsini bir kenara bırakın!

Bana bir kedi yavrusu ver!

Sunucu: Hepiniz hayvanlarımıza bakmamız gerektiğini biliyorsunuz, size sormak istiyorum, biz insanlar her zaman sadık dostlarımıza bakar mıyız?

Bütün kedi ve köpeklerin bir evi ve bakıcısı var mı?

Çocuklar ve ebeveynler: Hayır! Sokak kedileri ve köpekleri var.

Sunucu: Beyler, evsiz hayvanlar için üzülüyor musunuz?

Sizce neden sahipsiz hayvanlar var? (çocukların cevapları)

Sunucu: - Aynen öyle arkadaşlar. Sokağa atılan her hayvan birilerinin ihanetidir. Bunu unutmamalı ve kendini savunamayanları rencide etmemeliyiz.

Bir gün sokakta yürüyordum ve bu konuşmayı duydum...

Çocuk: Bir keresinde başıboş bir kediyle tanıştım.

Nasılsın?

Kız: - Hiçbir şey, yavaş yavaş.

M: - Ağır hasta olduğunuzu duydum?

D: - Hastaydım.

M: -Yani yatakta mı yatıyorlardı?

D: - Evsizim, yatağımı koyacak yerim yok.

M: - Ne tuhaf, - diye düşündüm, -

Ne büyük dünyada

Evsiz köpek ve kedilere yer yok.

Duyuyor musun kedi, benimle gel

Hava kararıyor ve bu da eve gitme zamanımızın geldiği anlamına geliyor!

Onunla caddede gururla ve cesurca yürüdük - (çocuklar koridorda yürür, kedi mırıldanır)

Ben sustum ve kedi usulca şarkı söyledi.

Ne hakkında şarkı söylüyordu? Belki hakkında

Herkesin kendi evine ihtiyacı var.

Sunucu performans için teşekkür ediyor, çocuklar yerlerine oturuyor

Sunucu: Beyler, herkesin kendi evine ihtiyacı olduğu konusunda hemfikir misiniz? (çocukların cevapları). Sunum yapan kişi 2 oyuncak köpek alır.

Sunucu: Bugün sokakta bu iki sevimli evsiz çocukla tanıştım, isimleri Sharik ve Bobik.

Beyler, siz ve ben bu evsiz hayvanlara yardım edebilir miyiz? (çocukların cevapları)

Sunucu: Arkadaşlar, hemen Sharik ve Bobik için bir stand kuralım. İşte inşaat malzemesi geliyor!

Bayrak oyunu “Bir köpek kulübesi inşa etmek.”

Çocuklar ve ebeveynler yumuşak modüllerden kabinler inşa ediyorlar.

Ev sahibi: Aferin, iyi evler oldukları ortaya çıktı, artık Bobik ve Sharik'in yaşayacak bir yeri var. Ama Danil size iyi bir tavsiye vermek istiyor!

Bugün herkese şunu söylemek istiyorum:

Hayvanlara yardım edilmesi gerekiyor

Yemeğini onlarla paylaş

Daha da iyisi, sığınak!

Dört ayaklı arkadaşınız olacak

Tüm hayatın boyunca sev!

Sunucu: Arkadaşlar, Evcil Hayvan Günü tatili devam ediyor ve sizi “Kedi Lambada” dansına davet ediyorum (kızlar)

Çocuklar "Kedi Lambada" dansını yaparlar.

Ev sahibi: Hayatındaki her insan en az bir hayvana yardım edebilir, bu böyle oldu, örneğin Dasha’nın ailesinde.....

“Bir kedi yavrusu hakkında” taslağı

Kızım bahçede bir kedi yavrusu buldum...

İnce, ince bir şekilde miyavladı,

Miyavladı ve titredi.

Belki dövüldü

Ya da eve girmene izin vermeyi unuttular,

Yoksa kendisi mi kaçtı? Anne!

Anne sormasan iyi olur

Nereden aldın, oraya götür!

Kızım yazın sormazdım

Ama şimdi karanlık ve nemli! Anne!

Anne, kedi yavrusu olmadan endişelerim var -

Ağız dolusu!

Orman hayvanları nerede yaşıyor?

Kız Bir delikte... bir sığınakta... bir mağarada...

Veya bir boşlukta,

Annenle sıcak kal!

Ve bu hayvan

Besleyici yok, şımartmak yok...

Anne, bu tulumları durdur!

Büyükbaba Bu kadar gürültü de ne, kavga yok mu?

Kız neden gözyaşlarına boğuldu?

Kızım, bahçede bir kedi yavrusu buldum.

Sadece anne...

Dede Dur, dur, dur,

Bu buluntu nerede? Ah!

Ne korkunç bir canavar!

Şimdi yapacağımız şey şu:

Odana git ve kendini yıka

Ve biraz sakin ol.

Bulunanın sıçramasına izin verin

Sütü unutmayın...

Dededen anneye Unuttun mu?

Ailemizde nasıldı:

İki köpek, iki kedi,

Tavuklar, kazlar. Güzellik!

Buna inanamıyorum...

Anne Kedilerin kürklerinde mikroplar var!

Hem köpekler hem de kediler bulaşıcıdır!

Büyükbaba Bu sözleri mi söylüyorsun?

Hayvan sevgisi olmayan kötülük

Çocuklar büyüyor... Kızım!

Şüphelerinizi bir kenara bırakın

Kedi kalsın...

Peki nereye gitmeli?

Bırakacak mıyız?

Büyükbaba torunu, buraya gel!

Her şey mükemmel çalıştı!

Kız O çok tatlı:

Anne! Büyük baba!

Büyükbaba Her şey saat gibi gidiyor.

Eğer her çocuk

Bir köpek yavrusu veya bir kedi yavrusu için,

Hiçbir hayvan kalmayacaktı

Besleyici ve şiş olmadan! (Alkışlar ve ailenin tam adıyla tanıtılması)

Sunucu bir bilmece sorar:

Arkadaşlar şunlardan bahsediyorlar:

İzini tam olarak buluyor

Geceleri evimizi korur.

Kulaklar hassastır ve burun

Bu bizim dostumuz, sadık dostumuz...

Çocuklar: köpek!

Sunucu: Evet, gerçekten de en sadık hayvan bir köpektir!

Gezegenimizde 3 türe ayrılan yaklaşık 400 köpek türü vardır:

Bu türleri adlandırın? Ailen sana yardım edecek.

Çocuklar: avcılık, hizmet, dekoratif.

Sunucu: Hizmet köpekleri farklı mesleklerde uzmanlaştı, ne tür köpekler var?

Çocuklar: Kurtarma ekipleri, bekçiler, postacılar, çobanlar, dedektifler, astronotlar, sirkler, hademeler, itfaiyeciler...

Köpekler iyi yüzücülerdir, sadık yardımcılardır, hızlı ve uzun süre koşabilirler, yükseğe zıplayabilirler, ayın altında şarkı söyleyebilirler ve hatta dans edebilirler. "Köpek stili Makarna"!

Çocuklar "Doggystyle Macarena" dansını yapıyorlar.

Bir kız "The Dog is Missing" şarkısını seslendirmeye hazırlanıyor

(perdenin arkasına gider, tasmayı alır)

Sunucu: Beyler, birinin ağladığını duyuyor musunuz? (Müzik çalar, perdenin arkasından elinde tasmalı ağlayan bir kız belirir)

Kız: -Çocuklar, köpeğimi gördünüz mü? (çocuklara hitap eder)

Bir grup çocukla birlikte “Köpek Kayıp” şarkısını söylüyor.

Sunucu: Çocuklar, şarkıda söylenen türden bir hikayenin başınıza gelmesin diye, dört ayaklı arkadaşlarınızı unutmayın, adamların size verdiği tavsiyeleri dinleyin:

1 çocuk

Kedilerinize ve köpeklerinize iyi bakın,

Yürüyüşe çıktığınızda tasma takın!

Zamanında beslenmeyi ve içmeyi unutmayın,

Onları aşılayın ve sevin!

2 çocuk

Tüm canlıları sevelim

Bu harika, çocuklar!

Böylece kuşlar seninle ve benimle arkadaş olsun,

Hamster meraklı burnunu saklamasın diye,

Köpek yavrusu hiçbir engel olmadan yol boyunca koştu,

Ve kediler güveniyorlardı

“Bunlardan her zaman sorumlu olmamız gerekiyor”

Kimi evcilleştirdik"

Müzik duyulur, Aibolit içeri girer.

Aibolit: - Merhaba çocuklar: kızlar ve erkekler, merhaba konuklar! Tatil davetinizi aldım, çok teşekkür ederim. Beni tanıdın mı?

Çocuklar: Doktor Aibolit.

Aibolit: Hayvanlara yardım ediyorum, onları tedavi ediyorum, aşılarını yapıyorum, söyleyin bana mesleğimin adı nedir?

Çocuklar: Veteriner!

Aibolit: Tüm hayvanlara yardım ediyorum ve hatta onların dilini anlamayı bile öğrendim. Sana öğretmemi ister misin?

Aibolit: Şimdi çocuklar sizin için köpek dilinde bir şarkı söyleyecekler! (“Çimlere oturan bir çekirge” şarkısının fonogramı duyulur; çocuklar “Hav-hav-hav…” şarkısını söylerler)

Aibolit: Bu şarkının ne hakkında olduğunu anlıyor musun? Doğru, şarkı yeşil bir çekirge hakkında!

Aibolit: Şimdi kızlarla deneyelim. (“Ormanda bir Noel ağacı doğdu” şarkısının fonogramı duyulur, çocuklar “Miyav-miyav-miyav” şarkısını söyler)

Aibolit: Aferin! Bu şarkının ne hakkında olduğunu anlıyor musun?

Çocuklar: Noel ağacı hakkında!

Aibolit: Doğru! Yani kedi ve köpek dilini anlamayı öğrendiniz.

Sunucu: Doktor Aibolit, adamlarımız hayvanları izlemeyi gerçekten çok seviyorlar, hatta hayvan kontrolünün nasıl yapılacağını bile öğrendiler. Oturun, rahatlayın ve çocuklar size ne öğrendiklerini gösterecekler.

Çocuklar bir şarkı söyleyip “Zvererobik” hareketlerini yapıyorlar

Aibolit: Çok iyi egzersiz, sağlığa faydalıdır. Arkadaşlar kedi ve köpeklerle ilgili resimleri kimin çizdiğini biliyor musunuz? (salon dekorasyonu)

Aibolit: Aferin! Çok şey biliyorsun ve yapabilirsin, ama hadi anne babanı kontrol edelim.

Sunucu: Dikkat arkadaşlar!

Ebeveynlere ve size sorular, cevapları dinleyin ve gerekirse bana söyleyin!

En hızlı kedi? (çita)

Bıyıkların bilimsel adı nedir? (burun kılı)

Hangi kedi şöyle dedi: "Ayrıca bir makinede de nakış ve dikiş yapabilirim" (Prostokvashino'dan kedi Matroskin)

Sunucu: Aferin! Anne babanız da evcil hayvanları biliyor ama arkadaşlar, insanlar tarafından terk edilmiş başıboş kedi ve köpekler de var. Ve sen ve ben onların adına bir mektup yazdık. Aibolit muhtemelen onu nereye göndereceğini biliyordur.

Aibolit: “Dünya Hayvanları Koruma Derneği” diye bir organizasyon var. Orada hayvanlara her zaman yardım ediyorlar. Mektubunu ver bana, herkese okuyayım..... Benim de bir zarfım var. Ayrıca evsiz hayvanlarla karşılaştığınızda nasıl davranmanız gerektiğine dair talimatlar hazırladım. Broşürleri anne babana dağıtacağım ve onlar da bunları sana evde okuyacaklar.

(Hafif müzik çalıyor, Aibolit talimatlar veriyor, ardından telefon çalıyor, telefonu cebinden çıkarıyor, dinliyor ve şöyle diyor: "Koşuyorum, koşuyorum, elbette yardım edeceğim!")

Aibolit: Arkadaşlar, yardım etmek için acelem var, beni arayın, mektubunuzu şimdi kesinlikle postaneye koyacağım ki mümkün olduğu kadar çabuk ulaşsın, hoşçakalın arkadaşlar!

Müzik “Birlikte yürümek eğlenceli”

Ev sahibi: Evcil hayvanlar her zaman iletişimden keyif alır. Bu, evcilleştirdiğimiz kişilerin sorumluluğudur. Ancak en önemli şey - ilgi, sadakat, bağlılık, dostluk ve sevgi - yeri doldurulamaz duygular - bir kedi ve bir köpek tarafından insana verilir. Hayvanlarınızı sevin, kesinlikle mutlu olacaksınız!

Çocuklar müziğe doğru bir daire çizerek yürürler ve ebeveynleriyle birlikte salonu terk ederler.

İndirmek:

Ön izleme:

Dünya Evcil Hayvan Günü'ne (yaşlılık) adanmış bir çevre tatili senaryosu.

Hedef: evcil hayvanlara, sorumluluğa, merhamete karşı şefkatli bir tutumun oluşması.

Görevler: çocukların evcil hayvanlar hakkındaki bilgilerini pekiştirmek, aktif bir yaşam pozisyonu oluşturmak; Bir canlıya karşı sorumluluk geliştirmek.

Dekor:

Salon: büyük yumuşak oyuncaklar (kediler, köpekler), şişirilebilir toplar, çocuk çizimleri sergisi, sloganlar, modüller

Grupta: çeşitli malzemelerden el sanatları, origami, evcil hayvanlı çocukların fotoğraflarından oluşan albümler, çocuk hikayeleri ve çizimlerinden oluşan bir albüm.

Katılımcılar: çocuklar, ebeveynler

Lider: Merhaba sevgili ebeveynler ve misafirler! Bugün 30 Kasım, tüm evcil hayvanlara adanmış uluslararası bir tatildir. Çok eski zamanlardan beri hayvanlar, adı Dünya olan büyük, güzel bir evde insanlarla birlikte yaşıyorlar. Bu bayram insanlığa evcilleştirdiği insanlardan sorumlu olduğunu hatırlatır. Köpekler ve kediler evcil hayvanların simgeleridir ve bu nedenle tatilimiz onlara adanmıştır.

Onlara şarkılar, şiirler adadık. Tanışmak!

“Küçük Ülke” müziği çalıyor, çocuklar çiftler halinde giriyor, sıra değiştiriyor ve kostümlerini sergiliyor. Yarım daire şeklinde sıraya girin.

1 çocuk. Kot pantolona ihtiyacım yok

Spor ayakkabı ve sakız.

Basit bir tane satın al

Canlı köpek.

2. çocuk. Peki anne ve baba,

senin için değeri nedir

Bana bir köpek yavrusu al

Hangisi ucuz!

3 çocuk. O evde olmayacak

Kimseyi rahatsız etme.

Ve benim zaten bir ismim var

Bunu onun için ben buldum!

Sunucu: Küçük kardeşlerimizin kaderine ilişkin duygusal duyarlılık ve sorumluluk çocukluktan itibaren geliştirilmelidir. Bir çocuğun kalbi, dedikleri gibi, bir canlıya karşı mutlaka şefkat ve acıyla daralmalı ve bir yetişkinin kalbi, birçok endişeyle dolu olsa bile duygusuzlaşmamalıdır.

1 çocuk. Sen kimsin? Oyuncak ayı?

Neyse, huzur içinde uyu.

Ve sahip olmak istiyorum

Canlı bir şey.

2. çocuk. Tüm oyuncak bebeklerden bıktım

Benim trenim zorlu.

Tekerlekteki bir sincap gibi

Vagonlar dönüyor.

3 çocuk. Harika piliç dikizledi

Çok iğrenç - incelikli.

Hepsini bir kenara bırakın!

Bana bir kedi yavrusu ver!

Sunucu: Hepiniz hayvanlarımıza bakmamız gerektiğini biliyorsunuz, size sormak istiyorum, biz insanlar her zaman sadık dostlarımıza bakar mıyız?

Bütün kedi ve köpeklerin bir evi ve bakıcısı var mı?

Çocuklar ve ebeveynler: Hayır! Sokak kedileri ve köpekleri var.

Sunucu: Beyler, evsiz hayvanlar için üzülüyor musunuz?

Sizce neden sahipsiz hayvanlar var? (çocukların cevapları)

Sunucu: - Aynen öyle arkadaşlar. Sokağa atılan her hayvan birilerinin ihanetidir. Bunu unutmamalı ve kendini savunamayanları rencide etmemeliyiz.

Bir gün sokakta yürüyordum ve bu konuşmayı duydum...

“Bir kediyle konuşma” taslağı (A. Dmitriev)

Çocuk: Bir keresinde başıboş bir kediyle tanıştım.

Nasılsın?

Kız: - Hiçbir şey, yavaş yavaş.

M: - Ağır hasta olduğunuzu duydum?

D: - Hastaydım.

M: -Yani yatakta mı yatıyorlardı?

D: - Evsizim, yatağımı koyacak yerim yok.

M: - Ne tuhaf, - diye düşündüm, -

Ne büyük dünyada

Evsiz köpek ve kedilere yer yok.

Duyuyor musun kedi, benimle gel

Hava kararıyor ve bu da eve gitme zamanımızın geldiği anlamına geliyor!

Onunla caddede gururla ve cesurca yürüdük - (çocuklar koridorda yürür, kedi mırıldanır)

Ben sustum ve kedi usulca şarkı söyledi.

Ne hakkında şarkı söylüyordu? Belki hakkında

Herkesin kendi evine ihtiyacı var.

Sunucu performans için teşekkür ediyor, çocuklar yerlerine oturuyor

Sunucu: Beyler, herkesin kendi evine ihtiyacı olduğu konusunda hemfikir misiniz? (çocukların cevapları). Sunum yapan kişi 2 oyuncak köpek alır.

Sunucu: Bugün sokakta bu iki sevimli evsiz çocukla tanıştım, isimleri Sharik ve Bobik.

Beyler, siz ve ben bu evsiz hayvanlara yardım edebilir miyiz? (çocukların cevapları)

Sunucu: Arkadaşlar, hemen Sharik ve Bobik için bir stand kuralım. İşte inşaat malzemesi geliyor!

Bayrak oyunu “Bir köpek kulübesi inşa etmek.”

Çocuklar ve ebeveynler yumuşak modüllerden kabinler inşa ediyorlar.

Ev sahibi: Aferin, iyi evler oldukları ortaya çıktı, artık Bobik ve Sharik'in yaşayacak bir yeri var. Ama Danil size iyi bir tavsiye vermek istiyor!

Çocuk:

Bugün herkese şunu söylemek istiyorum:

Hayvanlara yardım edilmesi gerekiyor

Yemeğini onlarla paylaş

Daha da iyisi, sığınak!

Dört ayaklı arkadaşınız olacak

Tüm hayatın boyunca sev!

Sunucu: Arkadaşlar, Evcil Hayvan Günü tatili devam ediyor ve sizi “Kedi Lambada” dansına davet ediyorum (kızlar)

Çocuklar "Kedi Lambada" dansını yaparlar.

Ev sahibi: Hayatındaki her insan en az bir hayvana yardım edebilir, bu böyle oldu, örneğin Dasha’nın ailesinde.....

“Bir kedi yavrusu hakkında” taslağı

Kızım bahçede bir kedi yavrusu buldum...

İnce, ince bir şekilde miyavladı,

Miyavladı ve titredi.

Belki dövüldü

Ya da eve girmene izin vermeyi unuttular,

Yoksa kendisi mi kaçtı? Anne!

Anne sormasan iyi olur

Nereden aldın, oraya götür!

Kızım yazın sormazdım

Ama şimdi karanlık ve nemli! Anne!

Anne, kedi yavrusu olmadan endişelerim var -

Ağız dolusu!

Orman hayvanları nerede yaşıyor?

Kız Bir delikte... bir sığınakta... bir mağarada...

Veya bir boşlukta,

Annenle sıcak kal!

Ve bu hayvan

Besleyici yok, şımartmak yok...

Anne, bu tulumları durdur!

Büyükbaba Bu kadar gürültü de ne, kavga yok mu?

Kız neden gözyaşlarına boğuldu?

Kızım, bahçede bir kedi yavrusu buldum.

Sadece anne...

Dede Dur, dur, dur,

Bu buluntu nerede? Ah!

Ne korkunç bir canavar!

Şimdi yapacağımız şey şu:

Odana git ve kendini yıka

Ve biraz sakin ol.

Bulunanın sıçramasına izin verin

Sütü unutmayın...

Dededen anneye Unuttun mu?

Ailemizde nasıldı:

İki köpek, iki kedi,

Tavuklar, kazlar. Güzellik!

Buna inanamıyorum...

Anne Kedilerin kürklerinde mikroplar var!

Hem köpekler hem de kediler bulaşıcıdır!

Büyükbaba Bu sözleri mi söylüyorsun?

Hayvan sevgisi olmayan kötülük

Çocuklar büyüyor... Kızım!

Şüphelerinizi bir kenara bırakın

Kedi kalsın...

Peki nereye gitmeli?

Bırakacak mıyız?

Anne Evet!

Büyükbaba torunu, buraya gel!

Her şey mükemmel çalıştı!

Kız O çok tatlı:

Anne! Büyük baba!

Büyükbaba Her şey saat gibi gidiyor.

Eğer her çocuk

Bir köpek yavrusu veya bir kedi yavrusu için,

Hiçbir hayvan kalmayacaktı

Besleyici ve şiş olmadan! (Alkışlar ve ailenin tam adıyla tanıtılması)

Sunucu bir bilmece sorar:

Arkadaşlar şunlardan bahsediyorlar:

İzini tam olarak buluyor

Geceleri evimizi korur.

Kulaklar hassastır ve burun

Bu bizim dostumuz, sadık dostumuz...

Çocuklar: köpek!

Sunucu: Evet, gerçekten de en sadık hayvan bir köpektir!

Gezegenimizde 3 türe ayrılan yaklaşık 400 köpek türü vardır:

Bu türleri adlandırın? Ailen sana yardım edecek.

Çocuklar: avcılık, hizmet, dekoratif.

Sunucu: Hizmet köpekleri farklı mesleklerde uzmanlaştı, ne tür köpekler var?

Çocuklar: Kurtarma ekipleri, bekçiler, postacılar, çobanlar, dedektifler, astronotlar, sirkler, hademeler, itfaiyeciler...

Köpekler iyi yüzücülerdir, sadık yardımcılardır, hızlı ve uzun süre koşabilirler, yükseğe zıplayabilirler, ayın altında şarkı söyleyebilirler ve hatta dans edebilirler. "Köpek stili Makarna"!

Çocuklar "Doggystyle Macarena" dansını yapıyorlar.

Bir kız "The Dog is Missing" şarkısını seslendirmeye hazırlanıyor

(perdenin arkasına gider, tasmayı alır)

Sunucu: Beyler, birinin ağladığını duyuyor musunuz? (Müzik çalar, perdenin arkasından elinde tasmalı ağlayan bir kız belirir)

Kız: -Çocuklar, köpeğimi gördünüz mü? (çocuklara hitap eder)

Bir grup çocukla birlikte “Köpek Kayıp” şarkısını söylüyor.

Sunucu: Çocuklar, şarkıda söylenen türden bir hikayenin başınıza gelmesin diye, dört ayaklı arkadaşlarınızı unutmayın, adamların size verdiği tavsiyeleri dinleyin:

1 çocuk

Kedilerinize ve köpeklerinize iyi bakın,

Yürüyüşe çıktığınızda tasma takın!

Zamanında beslenmeyi ve içmeyi unutmayın,

Onları aşılayın ve sevin!

2 çocuk

Tüm canlıları sevelim

Bu harika, çocuklar!

Böylece kuşlar seninle ve benimle arkadaş olsun,

Hamster meraklı burnunu saklamasın diye,

Köpek yavrusu hiçbir engel olmadan yol boyunca koştu,

Ve kediler güveniyorlardı

“Bunlardan her zaman sorumlu olmamız gerekiyor”

Kimi evcilleştirdik"

Müzik duyulur, Aibolit içeri girer.

Aibolit: - Merhaba çocuklar: kızlar ve erkekler, merhaba konuklar! Tatil davetinizi aldım, çok teşekkür ederim. Beni tanıdın mı?

Çocuklar: Doktor Aibolit.

Aibolit: Hayvanlara yardım ediyorum, onları tedavi ediyorum, aşılarını yapıyorum, söyleyin bana mesleğimin adı nedir?

Çocuklar: Veteriner!

Aibolit: Tüm hayvanlara yardım ediyorum ve hatta onların dilini anlamayı bile öğrendim. Sana öğretmemi ister misin?

Çocuklar: Evet!

Aibolit: Şimdi çocuklar sizin için köpek dilinde bir şarkı söyleyecekler! (“Çimlere oturan bir çekirge” şarkısının fonogramı duyulur; çocuklar “Hav-hav-hav…” şarkısını söylerler)

Aibolit: Bu şarkının ne hakkında olduğunu anlıyor musun? Doğru, şarkı yeşil bir çekirge hakkında!

Aibolit: Şimdi kızlarla deneyelim. (“Ormanda bir Noel ağacı doğdu” şarkısının fonogramı duyulur, çocuklar “Miyav-miyav-miyav” şarkısını söyler)

Aibolit: Aferin! Bu şarkının ne hakkında olduğunu anlıyor musun?

Çocuklar: Noel ağacı hakkında!

Aibolit: Doğru! Yani kedi ve köpek dilini anlamayı öğrendiniz.

Sunucu: Doktor Aibolit, adamlarımız hayvanları izlemeyi gerçekten çok seviyorlar, hatta hayvan kontrolünün nasıl yapılacağını bile öğrendiler. Oturun, rahatlayın ve çocuklar size ne öğrendiklerini gösterecekler.

Çocuklar bir şarkı söyleyip “Zvererobik” hareketlerini yapıyorlar

Aibolit: Çok iyi egzersiz, sağlığa faydalıdır. Arkadaşlar kedi ve köpeklerle ilgili resimleri kimin çizdiğini biliyor musunuz? (salon dekorasyonu)

Çocuklar: Biz!

Aibolit: Aferin! Çok şey biliyorsun ve yapabilirsin, ama hadi anne babanı kontrol edelim.

Sunucu: Dikkat arkadaşlar!

Ebeveynlere ve size sorular, cevapları dinleyin ve gerekirse bana söyleyin!

En hızlı kedi? (çita)

Bıyıkların bilimsel adı nedir? (burun kılı)

Hangi kedi şöyle dedi: "Ayrıca bir makinede de nakış ve dikiş yapabilirim" (Prostokvashino'dan kedi Matroskin)

Sunucu: Aferin! Anne babanız da evcil hayvanları biliyor ama arkadaşlar, insanlar tarafından terk edilmiş başıboş kedi ve köpekler de var. Ve sen ve ben onların adına bir mektup yazdık. Aibolit muhtemelen onu nereye göndereceğini biliyordur.

Aibolit: “Dünya Hayvanları Koruma Derneği” diye bir organizasyon var. Orada hayvanlara her zaman yardım ediyorlar. Mektubunu ver bana, herkese okuyayım..... Benim de bir zarfım var. Ayrıca evsiz hayvanlarla karşılaştığınızda nasıl davranmanız gerektiğine dair talimatlar hazırladım. Broşürleri anne babana dağıtacağım ve onlar da bunları sana evde okuyacaklar.

(Hafif müzik çalıyor, Aibolit talimatlar veriyor, ardından telefon çalıyor, telefonu cebinden çıkarıyor, dinliyor ve şöyle diyor: "Koşuyorum, koşuyorum, elbette yardım edeceğim!")

Aibolit: Arkadaşlar, yardım etmek için acelem var, beni arayın, mektubunuzu şimdi kesinlikle postaneye koyacağım ki mümkün olduğu kadar çabuk ulaşsın, hoşçakalın arkadaşlar!

Müzik “Birlikte yürümek eğlenceli”

Ev sahibi: Evcil hayvanlar her zaman iletişimden keyif alır. Bu, evcilleştirdiğimiz kişilerin sorumluluğudur. Ancak en önemli şey - ilgi, sadakat, bağlılık, dostluk ve sevgi - yeri doldurulamaz duygular - bir kedi ve bir köpek tarafından insana verilir. Hayvanlarınızı sevin, kesinlikle mutlu olacaksınız!

Çocuklar müziğe doğru bir daire çizerek yürürler ve ebeveynleriyle birlikte salonu terk ederler.

Müzik "Çan"

(Sahnede 12 kız, çanlar çalınca yüzlerini gösteriyorlar)

1. Nihayet o saat geldi!
Ve kahkahalar ve şakalar kar fırtınası gibi dönüyor!
Bugün karnavala geldik.
Ve genel eğlencenin sonu yok.

2. Dışarısı buz gibi ve kar fırtınası pencerelere çarpıyor.
Burası sıcak, her yerde maskeler var.
Sonuçta, Yeni Yıl bugün geliyor,
Peri masalındaki bir büyücüye benziyor!

Şarkı "Beyaz Kar Taneleri"

1. Şimdi sizler için peri kapısını açacağız.
   Orada iyi kahramanlar var; sadece buna inanın.

2. Dünyada pek çok mucize var ve bizim masalımızda da var.
Pekala arkadaşlar, hadi yola çıkalım, büyülü ormana girelim!

1. Burada eski yeniyle buluşuyor - öyle oldu ve olmaya devam edecek.
2. “Bunun nesi yanlış?” diyorsunuz. O halde gelin birlikte izleyelim! (sahneyi terk edin)

"Yeni Yıl" filmi

Filmin sonunda çocuklar çıkıp sahnenin önünde duruyorlar.

Ormandan bir peri masalı geçiyor -
Bir peri masalı elinden gidiyor,
Nehirden bir peri masalı çıkıyor!
Tramvaydan! Kapıdan dışarı!

Bu nasıl bir yuvarlak dans?
Bu peri masallarının yuvarlak bir dansı!
Peri masalı - zekice ve çekici
Yanımızda yaşıyor!

Ah, beni ve seni takip edin
Peri masalları sürüler halinde koşuyor!
Favori masallar -
Herhangi bir meyveden daha tatlı!

Bir peri masalında güneş yanıyor,
Adalet hüküm sürüyor!
Peri masalı zekice ve büyüleyici!
Yol ona her yerde açıktır.

Japon takvimi

Bir Japon inanışı vardır.
Basitçe söylemek gerekirse bir peri masalı:
Bir gün hayvanlar toplandı
Kendi kralını seç.
Yeni yıl için toplandılar
At, Kaplan, Fare ve Kedi,
Boğa, Ejderha, Keçi, Domuz,
Maymun ve Yılan,
Hem Köpek hem de Horoz -
Sadece tam hızda koştular.

Ulumaya, miyavlamaya, havlamaya başladılar.
Şafağa kadar tartışma ve bağırışlar:
Herkes birbirini yönetmek istiyor
Herkes kral olmak ister.
Yılbaşı gecesi kavga ettik
At, Kaplan, Fare ve Kedi,
Boğa, Ejderha, Keçi, Domuz,
Maymun ve Yılan,
Hem Köpek hem de Horoz -
Yün sinekleri ve tüyler!

Ama gökten kesinlikle
Japon tanrısı baktı.
Ve dedi ki: "Vakti geldi, Allah'a yemin ederim ki,
Kargaşayı durdurun!"
Her yıl hüküm sürecek
At, Kaplan, Fare ve Kedi,
Boğa, Ejderha, Keçi, Domuz,
Maymun ve Yılan,
Hem Köpek hem de Horoz -
Ve artık burada tartışmayın!

Ve bir daire içinde hüküm sürmeye gittiler,
Takvimi tutmak
Hayvanlar, kuşlar - hepsi birbirine -
Arkadaş, yoldaş, kardeş ve kral.
Dostça bir yuvarlak dansa başladık
At, Kaplan, Fare ve Kedi,
Boğa, Ejderha, Keçi, Domuz,
Maymun ve Yılan,
Hem Köpek hem de Horoz -
Ortak bir çevrede bir arada duralım!

Yuvarlak dans (hikaye anlatıcıları dans eder ve hayvanlar sahnede görünür)

Beyaz, Aralık'ta beyaz, Aralık'ta
Noel ağaçları, bahçedeki Noel ağaçları, bahçedeki.

Kaygan, kaygan Aralık'ta, Aralık'ta
Bahçede saksılar, saksılar, bahçede
Dönüyor ve dönüyor ve şarkı söylüyor ve şarkı söylüyor
Şenlikli, şenlikli yuvarlak dans, yuvarlak dans!

Seslendirildi, Aralık ayında dile getirildi, Aralık ayında,
Şarkılar, şarkılar bahçede, bahçede.
Dönüyor ve dönüyor ve şarkı söylüyor ve şarkı söylüyor
Şenlikli, şenlikli yuvarlak dans, yuvarlak dans!

KAPLAN: Dostlarım, bugün burada yıllık törenimizi gerçekleştirmek için toplandık. Hepiniz biliyorsunuz ki saltanatım sona eriyor. Tacı başka ellere vermenin zamanı geldi.

(fısıltı, gürültü vb. Kaplan elini kaldırır, herkes susar)

Ve hepiniz biliyorsunuz ki bir sonraki hükümdarı seçme hakkı bende. (sessizlik) Ve bir sonraki hükümdarın... bir tavşan olmasına karar verdim

Yani bu nasıl bir tavşan?!

Bu olamaz! (vs. kaplan tekrar elini kaldırır, herkes susar)

KAPLAN: Lütfen hâlâ hükümdar olduğumu ve sözümün kanun olduğunu unutmayın! Eğer aynı fikirde değilseniz, sizi dinlemekten memnuniyet duyarım, teker teker konuşun!

MAYMUN: Hayır, anlamıyorum! Burada başka hayvanımız yok mu? Sonuçta aramızda harika bir yaratık var ama nedense kimse onu fark etmiyor... Eh, birisi çok akıllı, çok güzel ve yetenekli... Peki kimden bahsettiğimi tahmin edemiyor musun? İşte benim! Ben hükümdar olmaya layıkım gelecek yıl! Bunu kanıtlamamı ister misin? Çocuklar, gelin ve benimle yapın.

Salonla oyun “Beğendiyseniz böyle yapın”

KAPLAN: Üzgünüm maymun, ama seninle aynı fikirde değilim, çok huzursuzsun ve bu hoşuma gitmiyor.

EJDERHA: Evet, maymun anlaşılabilir bir durum ama neden beni sevmedin, ya da mesela bir yılan...

YILAN: Dragon, şaka mı yapıyorsun? Kaplan ve ben hiçbir zaman yakın arkadaş olmadık...

KEDİ: Dinle kaplan, boğaya adaylığımızı düşün

BULL: Evet, bir düşün, seni yarı yolda bırakmayacağız...

KEÇİ: Ah! Beni güldürme! Ayrıca tabuttan iki tane buldum! Evet sürekli birbirinize sorumluluk yüklüyorsunuz, çözüm bulamıyorsunuz. Bu benim hatam! Güzel, neşeli...

RAT: İşte bu, biz eğlenmenin ustasıyız! Kıkırdar ve kıkırdar, her şey onun aklındadır! peki işlerle kim ilgilenecek?

DOMUZ: Ah! Domuz sesi! Ha ha ha! Gerçekten işinle ilgilenecek misin, Rat?

RAT: Evet öyleyim!

DOMUZ: Ha ha ha!

RAT: Neden bana gülüyorsun Domuz?

DOMUZ: Üstünüzde mi? Ne sen! Ne sen! Küçük bir fareye nasıl gülebilirim!

HOROZ: Utanç verici! Ne rezalet! (gürültü, kargaşa vb. var)

KÖPEK: Vay! Neden burada pazar kuruyorsunuz? Ve utanmıyor musun? Onlar da yönetici olmak istiyorlar!

KAPLAN: Ne diyorsun At?

AT: Benim için bırakın tavşan yönetsin. O adil.

EJDERHA: Herkes Küçük çocuk ejderhadan daha adil kimsenin olmadığını biliyor.

KÖPEK: Ama tavşan akıllı, hızlı, terbiyeli ve zarif...

EJDERHA: Seni anlamıyorum! Ben de bu niteliklerin hepsine sahibim.

AT: Beğenseniz de beğenmeseniz de Kaplan tavşanı seçti.

TIGER: Neden yaygara çıkarıyorsun?
Her biriniz iyisiniz!
Kim daha güçlü, kim daha hızlı?
Kim akıllı kim yakışıklı.

Gelen Yılbaşı.

Bize ne getiriyor?
Mutluluk, neşe ve başarı.

Burada tavşana en çok ihtiyaç var.

Sanırım tartışmamızı sonlandırmanın zamanı geldi. Tavşan bana gel. Dizinin üstünde. Bu andan itibaren hükümdar siz olursunuz.

TAVŞAN: Teşekkür ederim dostlarım. Bu yılı da unutulmaz kılmaya çalışacağıma söz veriyorum en iyi yıllar hayatımız. Seçiminizden pişman olmayacaksınız. Mutlu yıllar. (ayet dileklerinde)

Yeni Yıl tekrar geliyor:
Her yıl ve her zaman
Güncellemelere hazırlanıyoruz -
Hediyeleri doğru zamanda bekliyoruz.
Bugün seni tebrik ediyorum
Bu arada, zamanı geldi:
Tüm hatalar sizin için düzeltilir,
Ne geçen sene onu sana verdim.
Herkese aynısını diliyoruz
Ne istersen.
Güzel günlerle dolu bir yıl olsun
Ve çok güzel bir kış.
Ve hayalini kurduğun her şey
Bunu sizin için gerçeğe dönüştürmek için.
Ve dilediğin her şey
Bütün yıl ve her saat.
Saat on ikiyi vurduğunda
Yeni yıl tekrar gelecek
Bütün evler mutlulukla dolacak,
Bu hepinize neşe getirecek.

Maymun

Dinle tavşan, senin en hızlı, en akıllı, en neşeli olduğuna katılıyorum. Ama benim gibi oynayabilir misin?

tavşan

Tabiki yapabilirim. Bize katılın arkadaşlar.

Oyun "Boogie-woogie"

Sağ el ileri, sonra geri,
Sonra devam edip onu biraz sarsacağız.
Bir daire çizerek "Boogie-Woogie" dansı yapıyoruz
ve ellerimizi şöyle çırpalım... bir, iki.
Boogie-Woogie - Tamam!
Boogie-Woogie - Tamam!

Boogie-Woogie - Tamam!
Arkadaşlarımız için dans edip şarkı söylüyoruz. (sol el, sağ ayak)

Hareketler ve eylemler:
Sağ el ileri - (uzat sağ el ileri).
Ve sonra geri çekil - (elini arkandan çek)
Ve sonra ileri doğru uzatın - (sağ elinizi tekrar ileri doğru uzatın)
Ve hadi biraz sallayalım – (el sıkışır)
Bir daire içinde dönerek "Boogie-Woogie" dansı yapıyoruz - (dans ederken kendi etrafımızda dönüyoruz)
Ve ellerimizi şu şekilde çırpıyoruz - (ikisi müziğin ritmine göre ellerimizi çırpıyor)
Boogie-Woogie – (dans)

Boogie-Woogie – (dans)
TAMAM! – (elimizi yumruk yapıp bir hareket yaparız ve “Tamam” diye bağırırız)
Arkadaşlar için dans edip şarkı söyleriz - (ellerimizi çırparız)

Kız bir şiir okur.

Mutlu kış geldi

Paten ve kızaklarla,

Tozlu bir kayak pisti ile,

Büyülü eski bir masalla.

Süslenmiş Noel ağacında

Fenerler sallanıyor.

Kışınız neşeli geçsin

Artık bitmiyor!

"Keşke kış olmasaydı" şarkısı

Keşke kış olmasaydı
Şehirlerde ve köylerde,
Asla bilemezdik
Bunlar eğlenceli günler.

Eğer bebek kendi etrafında dönmezse
Kardan kadının yanında,
Kayak pisti döngü yapmasaydı
Keşke, keşke, keşke.
Kayak pisti döngü yapmasaydı
Keşke, keşke, keşke.

Keşke kış olmasaydı
Bunda bir sır yok
Sıcaktan solacaktık,
Yazdan bıkacaktım.
Eğer kar fırtınası bize gelmeseydi
En azından bir günlüğüne
Ve şakrak kuşu ladin üzerine oturmadı
Keşke, keşke, keşke, keşke
Ve şakrak kuşu ladin üzerine oturmadı
Keşke, keşke, keşke.

Keşke kış olmasaydı
Ve her zaman yazdır,
Karışıklığı bilemezdik
Yeni yıl bu.
Noel Baba'nın acelesi olmazdı
Çukurlardan bize,
Nehirdeki buz donmuş değil
Keşke, keşke, keşke.
Nehirdeki buz donmuş değil
Keşke, keşke, keşke.

Keşke kış olmasaydı
Şehirlerde ve köylerde,
Asla bilemezdik
Bunlar eğlenceli günler.
Asla bilemezdik
Bunlar eğlenceli günler.

İyi günler sevgili okuyucular, işte buradasınız Gennady Korolev Temadaki mini skeçler komik.

Komik mini skeçler, Yeni Yılı, yıldönümünü veya doğum gününü ilginç ve eğlenceli bir şekilde kutlamanız için faydalı olacaktır. Pratikte bu sahneler misafirlerin hazırlık yapmasını gerektirmez ve her şeyi yalnızca sizin doğru şekilde organize etmeniz gerekir.

Bu eğlenceli ve komik mini skeçin adı “Ormandaki Canavarlar”. İşte ipuçlarım ve püf noktalarım:

Rollerin dağılımı:
Ayı bir adamdır;
Kurt bir insandır;
Guguk kuşu bir kadındır;
Kurbağa ayının arkadaşı bir kadındır;
Kabanchik-Razdolbaychik – kadın/erkek;
Utanmaz Tilki bir kadındır;
Hırsız Fare – kadın/genç
Sunucu – erkek/kadın
- Ayı'nın uyuyacağı bir sandalye yerleştirilir ve bir şişe alkole veya içebileceğiniz herhangi bir sıvıya ihtiyacınız vardır.

Metin sunum yapan kişi tarafından ifadeyle okunur ve gerekli yerlerde durur.

Mümkünse uygun hayvan maskesi veya kostümü giyilmesi tavsiye edilir.

Sunucu mini skeç metnini okur ve karakterler orada açıklanan eylemleri gerçekleştirin

Eylemler komik ve sanatsal bir şekilde yapılmalı, sesler ve kendinizden gelen küçük açıklamalarla desteklenmelidir.

Oyunun herhangi bir şekilde yürütülmesi sunum yapan kişi için yetersiz veya yanlış görünüyorsa, "önerebilir" veya esprili bir açıklama yapabilirsiniz.

Partilerimizde bu komik mini skeçlerin nasıl yapıldığını görün.

İşte harika mini sahnenin metni:

1. Ayı sabah inine döndü. Elimde yarım kalmış bir şişe, dünden beri kafam zonkluyordu. Dengeyi korumak zordu. Ayı şişeyi yatağın yanına koydu ve yatağa gitti. Guguk kuşu 5 kez öttü.
2. Kapı çalınmıştı. İçmeyi ve eğlenmeyi seven, neşeli bir adamdı. Bitmemiş şişeyi gören Kurt, Ayı'ya bir içki ikram etti ama onu uyandırma girişimleri boşunaydı. Ayı reddediyor gibiydi. Guguk kuşu kabul etti ve 6 kez öttü.
3. Kapı çalınmıştı. Kurbağa'ydı - Medvedev'in arkadaşı. Bütün bu rezilliği gören Kurbağa, süpürüp küfretmeye başlamış. Kurt dans etmeyi teklif etti, Kurbağa ise reddetti. Guguk kuşu kabul etti, dans etmeye başladı ve 7 kez öttü. Ayı köşede hâlâ horluyordu. Kurbağa süpürüyordu. Kurt uludu.
4. Kapı çalınmıştı. Bu Razdolbaychik Domuzu. Kurbağa ve süpürgeyi gerçekten çok sevdi. Aptalca süpürgenin üzerinden atlamaya ve Kurbağayı rahatsız etmeye başladı. Kurt içmeyi teklif etti. Kabanchik-Razdolbaychik reddetti. Guguk kuşu kabul etti ve 8 kez öttü.
5. Kapı tekrar çalındı. Bu Utanmaz Tilki. Uzun zamandır Kurt'un özlemini çekiyordu ve hemen onu taciz etmeye başladı. Kurt içki içip dans etmeyi teklif etti. Lisa reddetti. Guguk kuşu kabul etti, dans etmeye başladı ve 9 kez öttü.6. Ayı horlamayı bırakmadı. Kurbağa temizlik yapıyor ve küfrediyordu. Tilki, Kurt'un okşamaları olmadan bitkin düştü ve Kurt uludu. Kurt aniden şişeyi yere koydu ve dikkatini azgın Tilki'ye çevirdi.
6. Kapıda tırmalama sesleri geliyordu ama kimse duymadı. Hırsız Fare çalışma odasına sızdı. Bitmemiş şişeyi gördü, hemen onu yakaladı - çalışma odasındaki en değerli şeydi ve kapıdan içeri girdi.
7. Ayı gürültüden uyandı ve bitmemiş şişeyi aramaya başladı. Kaçınılmaz intikam korkusuyla kurt pencereden atladı. Utanmaz Tilki de onun peşinden atladı. Küçük Domuz - Razdolbaychik sessizce parmaklarının ucunda kapıdan içeri girdi. Ayı bana bir içki ikram etti. Kurbağa bunu reddetti ve öfkeyle yerleri süpürmeye devam etti. Guguk kuşu kabul etti ama içecek bir şey kalmamıştı. Guguk kuşu 9 kez öttü ve içki miktarından bitkin bir şekilde uykuya daldı.
8. Ve Ayı gerindi, inden ayrıldı ve içecek bir şeyler aramak için ormana gitti. Sevgili bayanlar ve baylar, Ayı'ya bir içki verin!

Bu tür sözlerden sonra masaya oturup oyunculara kadeh kaldırmak, ayrıca bu tür komik mini skeçlerin ilgi ve eğlence için toplantılarınızda her zaman bulunmasını dilemek çok uygun.