Katere nenaglašene samoglasnike je treba preveriti. Nenaglašen samoglasnik v korenu, preverjen s poudarkom besede. Nenaglašeni samoglasniki

domov / Športna vzgoja
24.07.2013 9229 0

Cilji: učenci morajo spoznati značilnosti preverjenih in preizkusnih besed; se seznanijo z načini preverjanja besed z nenaglašenimi samoglasniki v korenu.

Med poukom

I. Organizacijski trenutek.

II. Preverjanje domače naloge.

– Poimenujte besede, v katerih soglasniki zahtevajo preverjanje.

III. Minuta pisave.

Na mizi napisane besede: rakun, drevo, pijače, led, zajec.

– Določite črko, ki jo bomo napisali med pisno minuto. Označuje samoglasnik, zaradi katerega je soglasnik mehak. Katera črka je to in v kateri besedi je? ( Danes bomo napisali pismo e, v besedi led označuje samoglasnik, ki zagotavlja mehkobo soglasnika [l’].)

– Katera beseda je tukaj odveč in zakaj? ( Odvečna beseda - pijače– to je glagol, vse ostale besede so samostalniki.)

pyo tyo ppyo tto ...

– Določite vrstni red zapisa črk v verižicah in nadaljujte vrstico do konca. ( Male črke e se kombinira s soglasniki dodatne besede, se število malih črk v vsaki verigi poveča za eno.)

IV. Učenje nove snovi.

1. Beseda učitelja.

– Danes se začnemo učiti nova tema. Preberite njegov naslov.

– Kakšno vprašanje je pripravila Pochemuchka?

– Kako mu boste odgovorili?

2. Delo na vaji 230.

– Katere samoglasnike v nenaglašenih zlogih je treba preveriti? ( V nenaglašenih zlogih morate preveriti samoglasnike a, o in, e, i .)

– Kje so lahko v besedi nenaglašeni samoglasniki?

Otroci preberejo prvi del pravila.

Na mizi napisane besede: p..run, vase..chka, z..ma, ..sončno, p..ro, m..rskoy, p..veverica, m..stovaya, modra..nky.

- Zapišite besede. Razvrsti jih po sestavi. Označite naglas in ugotovite, kateri del samoglasnika morate preveriti.

Učenci preberejo drugi del pravila.

– Pozorno preglejte besede, napisane na tabli. Če pokažem na besedo, ki ima nenaglašen samoglasnik O, sedel boš. Če vidite besedo s katerim koli drugim nenaglašenim samoglasnikom, plosknete z rokami.

Na mizi napisane besede: vrt, dojenček, čistoča, nikelj, dvorišča, trgovanje, tiho, hoja, žalovanje, branje, zvonjenje, reka, zemlja, sloni, trava.

3. Opazovanje lastnosti preizkusnih besed.

Na mizi zapisana je skupina besed:

Dvorišča, hišnik, dvoriščni delavec.

Čudite se, presenečeni, presenečeni.

Svetloba, kresnička, sijaj.

Vrtnar, vrt, vrtnarjenje.

- Preberi besede. Ali je mogoče besedam vsake skupine reči isti koren? Svoj odgovor utemelji.

– Zapiši skupine istokorenskih besed. Izberite koren in dodajte naglasno znamenje.

– Primerjajte izgovor in zapis korenov v besedah ​​z istim korenom. Kateri je test? Zakaj?

4. Branje pravil.

V. Utrjevanje naučenega.

Na mizi napisane besede:

gr..za

majhen..majhen

stric..nyka

n..godka

prekleto

tube..chka

mami..chka

poštni

pr..teči

d..leko

p..v pomoč

n..močan

- Preberi besede. Ugotovite, v katerem delu besede manjka nenaglašen samoglasnik.

– Izpiši besede, v katerih v korenu manjka nenaglašen samoglasnik, vstavi manjkajoče črke.

VI. Povzetek lekcije.

– Katere samoglasnike v nenaglašenih zlogih je treba preveriti?

– Kje v besedi lahko najdemo nenaglašene samoglasnike?

– Katera beseda je preizkusna?

Domača naloga. Vaja 232; pravilo na str. 99–100.

Ko poudarek pade na zvok, tega zvoka ni treba preverjati in ta položaj zvoka v poudarjenem zlogu se imenuje močan. Nenaglašeni samoglasniki se pri izgovorjavi ne slišijo jasno. Takšne zvoke je treba preveriti ali si zapomniti. V našem primeru moramo zapisati besede, za katere lahko izberemo testne.

  1. Tecimo;
  2. Potepuh;
  3. metode;
  4. deževno;
  5. mleko;
  6. Brez bolečin;
  7. zlato;
  8. sije;
  9. Drevesa;
  10. srček

Izberimo preizkusne besede za besede z nenaglašenimi samoglasniki

Nenaglašene korenske samoglasnike najpogosteje preverjamo s poudarkom. Če besede ni mogoče preveriti glede naglasa, je najverjetneje beseda iz slovarja. To pomeni, da moramo izbrati besede istega korena, v katerih bo poudarjen nenaglašen samoglasnik iz prve besede.

  1. Bežimo. Nenaglašen samoglasnik "e" v korenu. Izbrati morate besedo, kjer bo črka "e" poudarjena. Na primer tek ali tek.
  2. Potepuh. Nepoudarjeni "o" v korenu. Ta črka se sprehaja v besedi pod stresom. Tako je potepanje preizkusna beseda.
  3. Načini. Nenaglašen samoglasnik "o" v korenu. Preizkusna beseda je sposobna. Beseda sposoben ima naglašen zvok.
  4. deževno Nepoudarjeni "o" je v korenu besede. V besedi dež je "o" poudarjen. Zato je dež preizkusna beseda.
  5. Mleko. Tu sta oba zvoka načeloma nepoudarjena. Prvega zvoka ni mogoče preveriti, drugega pa lahko. Preizkusna beseda je mlečno.
  6. Brez bolečin. Nenaglašen samoglasnik v korenu "o". Preizkusna beseda je bolečina. Glas "o" je poudarjen.
  7. zlato. Oba zvoka sta nepoudarjena. Drugi zvok si je treba zapomniti, za prvega pa lahko izberete preizkusno besedo. Zlato - zvok "o" pod stresom.
  8. sije. Nepoudarjen "e" v korenu besede. Izbrati morate besedo, v kateri je poudarjena črka "e". Takšna beseda je beseda - sijaj.
  9. Drevesa. Nenaglašen samoglasnik "e" v korenu. Preizkusna beseda je drevo. V besednem drevesu je "e" v poudarjenem položaju.
  10. srček Nepoudarjen "e" v korenu besede. Izberimo preizkusno besedo. Ta beseda je med. Kljub temu, da beseda med vsebuje črko "ё", je ta beseda testna beseda za besedo med.

Kako pravilno napisati: hladno ali hladno, ladja ali ladja, bo rasla ali bo rasla? Ta vprašanja se porajajo večini ljudi, ki so že dolgo diplomirali izobraževalna ustanova, in tisti, ki se še učijo. Takšna zmeda je praviloma posledica dejstva, da črka samoglasnika v korenu imenovanih besed ni poudarjena.

Nenaglašeni samoglasniki so zanesljiv način za napačno pisanje črk. Če pa preučite vsa potrebna pravila, lahko preprosto ustvarite pismeno besedilo.

V čem je težava?

V ruskem jeziku obstaja veliko izrazov, ki se pojavijo pri pisanju razna vprašanja glede njihove »korektnosti«. Tako lahko vse besede, ki imajo v korenu nenaglašen samoglasnik, razdelimo v 3 skupine:

  • nenaglašen samoglasnik v korenu, preverjen z besednim poudarkom;
  • besede, ki imajo v korenu črke;
  • besede, ki imajo v korenu nepreverjen nenaglašen samoglasnik.

Če želite pravilno napisati črko, morate natančno vedeti, kako napisati nenaglašen samoglasnik v korenu. Za take besede ni eno pravilo, ampak več (ločeno za vsak primer). Oglejmo si jih podrobneje.

besedni poudarek

Kateri koren ima nenaglašen samoglasnik? Odgovorimo na to vprašanje takoj. Izbrati je treba preizkusno besedo z istim korenom, kjer bo poudarek padel na isto črko. Po takem preverjanju lahko v nenaglašenem zlogu korena varno postavite isti samoglasnik, ki je v poudarjenem zlogu.

Primer besed

Da bo bolj jasno, kako se nenaglašeni samoglasniki preverjajo v praksi, je tukaj nekaj primerov:

  • Kako pravilno črkovati besedo "uh...dit". Najprej morate izbrati preizkusne besede. Lahko so "premakniti" ali "zapustiti". Kot ste morda opazili, v teh besedah ​​poudarek pade na "o". Zato ne bi smelo biti dvoma o tem, kako je napisan nenaglašen zlog (»UhOdit«).
  • Kako pravilno napisati besedo "argument"? Za to je treba izbrati tudi preizkusno besedo. Na primer "argument". Poudarek v njem pade na "e". Zato bi bilo pravilno "argumentirati".

Značilnosti pravila

Nenaglašen samoglasnik v korenu, preverjen s poudarkom besede, je najpreprostejše pravilo pri črkovanju. Vendar lahko med takim preverjanjem nastanejo težave. Navsezadnje je zelo pomembno, da izberete prave, sicer se zlahka zmotite.

Torej, poglejmo besedi "iniciacija" in "razsvetljenje". Preizkusna beseda za »predanost« je »svetost«, zato jo je treba črkovati z »I«. Preizkusna beseda za "razsvetljenje" je "luč". V zvezi s tem ga je treba zapisati s črko "e".

Ob upoštevanju teh primerov lahko varno sklepamo, da morajo biti uporabljene preizkusne besede istega korena (torej čim bližje po pomenu).

Kakšne težave se lahko pojavijo?

Kljub dejstvu, da je pravilo "Nenaglašen samoglasnik v korenu, preverjeno z besednim poudarkom" precej preprosto, lahko pri njegovi uporabi še vedno nastanejo težave. S čim so povezani? Dejstvo je, da je pri pisanju nekaterih besed težko najti ustrezne testne besede zanje.

Oglejmo si jih nekaj:

  • osvojiti - pokoren;
  • zgleden - primer;
  • razumeti - razumeti;
  • opravičilo - nedolžen;
  • pastir - pastir ali pastir;
  • neizčrpen – zmanjkati;
  • absorbirati - žrelo;
  • nabirati - zajetno;
  • izpostaviti - gol;
  • črta - črta.

Opomba

Samoglasnika "a" in "o" v glagolskih korenih popolna oblika V nobenem primeru ne preverjajte z nedovršnimi glagoli.

Tukaj je nekaj primerov:

  • Lastovka - žrelo. Besede "pogoltniti" ni mogoče uporabiti.
  • Zamujati je prepozno. Besede "pozno" ni mogoče uporabiti.
  • Poplava - poplavilo bo. Besede "poplava" ni mogoče uporabiti.
  • Dvojno - dva. Ne morete uporabiti besede "razcepiti".

Z uporabo tega pravila v praksi in upoštevanjem njegovih značilnosti boste lahko pravilno sestavili katero koli besedilo ali črko.

Besede, ki imajo v korenu izmenične samoglasnike

Ruski jezik ima ogromno število korenin, v katerih se izmenjujejo. Tako so v nekaterih besedah ​​ti koreni napisani z enim samoglasnikom, v drugih pa z drugim. Posebej je treba opozoriti, da je takšne izraze zlahka zamenjati s tistimi, ki jih je treba preveriti s poudarjenim zlogom. V zvezi s tem si je treba zapomniti seznam takih korenin. V tem primeru je lahko izbira enega ali drugega samoglasnika odvisna od prisotnosti pripone v besedah -A-, od pomena korena, pa tudi od poudarka ali črke, ki mu sledi. Naj navedemo primer več takih korenin:

  • -lozh- - -lag-;
  • -kos- - -kas-;
  • -ber- - -bir-;
  • -nya- - -nima-;
  • -goljufati- - -goljufati-;
  • -mer- - -mir-;
  • -me- - -mina-;
  • -mac- - -mok-;
  • -der- - -dir-;
  • -briljanten- - -briljanten-;
  • -zha- - -press-;
  • per- — -pir-;
  • -jeklo- - -jeklo-;
  • -zrasla- - -rasla-, -rasla-;
  • -zgorel- — -žig-;
  • -cha- - -china-;
  • -enako- - -enako-;
  • -ter- - -tir- in tako naprej.

Besede z nepreverjenim nepoudarjenim samoglasnikom v korenu

V nekaterih primerih črkovanje nenaglašenih samoglasnikov načeloma ne ustreza nobenemu od predstavljenih pravil. V takih situacijah učitelji in profesorji preprosto zahtevajo, da se jih spomnite. Vendar jih je toliko, da je učenje teh besed problematično. V zvezi s tem je priporočljivo, da jih zapišete na poseben list papirja in ga uporabite, ko imate težave pri pravilnem pisanju pisma.

Predstavimo nepopoln seznam besed, katerih črkovanje morate znati na pamet:

  • avantgarda, avantura, agronom, almanah, oranžna, pritožba;
  • balon, škrlatno, pogovorno, brlog, brez primere;
  • cepivo, veličastno, možnost, prosto delovno mesto, odlično, lobi, vinaigrette, virtuoz, veteran, občudovanje, vitraž;
  • genij, herbarij, srednješolec, hipoteza, hipnoza, vroče, obzorje;
  • diagnoza, direktor, dragi, dokument, potovanje;
  • železnica, želja;
  • obresti, jutri;
  • odvisno, ignorirati, informativno, zanimanje, incident, informacija;
  • koledar, karierist, sway, komentar, družaben, spremljevalec;
  • negovati, azurno, jezikovno, lila;
  • mandarina, metafora, mehanika, miniatura, mleko;
  • obsedenost, nerad, prislov;
  • preokupiran, očaran, izviren, osupel;
  • panorama, pokrajina, penasta guma, predsednik, privilegij, grom;
  • pravi, način, pregled, rešiti;
  • simpatija, pes, boj, stereotip, štipendija;
  • naglo, slovesno, tradicionalno;
  • strniti, častiti, uničiti;
  • filharmonija, filozofija, frazeologija;
  • značaj, lastnost;
  • slovesnost;
  • Človek;
  • mojstrovina;
  • izpostavljenost, element, poskus, oznaka.

Pri nenaglašenih samoglasnikih dva ali več zvokov, ki ustrezata naglašenim samoglasnikom, sovpadata (nevtralizirata) in katera koli črka ujemajočih se poudarjenih samoglasnikov se bere enako. Izbira je vzpostavljena z normo - njeno tradicijo ali delovanjem oblikoslovnega načela pravopisa. Recimo na primer g[a]l[Λ]va, pišemo pa glava, izbira med A, O, E za glas [ъ] in iz A, O za zvočno [Λ] črko O, po pravilu preverjanja ( glave, glava), torej voden po oblikoslovnem načelu pravopisa. To je osnovno načelo uporabe črk za samoglasnike, zato je treba preveriti skoraj vse samoglasnike (razen [y], ki ne sovpada z drugimi samoglasniki in ni nevtraliziran) v šibkem, nenaglašenem položaju. To velja tudi za samoglasnike po neparnih, s katerimi je to črkovanje kombinirano.

Če želite preveriti črkovanje nenaglašenih samoglasnikov v korenu, morate spremeniti besedo ali izbrati sorodno, tako da bo ta zvok v istem korenu poudarjen: d..lit – deli, s..fatal – štirideset.

Pomembno je le, da ne zamenjujete zunanjih podobnih testnih besed - paronimov. Besede z istim korenom morajo imeti skupni del pomena In ne pozabite, da je treba najprej rešiti vprašanje korenov "z menjavo".

Sre . : redčiti (redko) Ampak: izpust (polnjenje)

zbledeti (oveneti) Ampak: glej (vidi)

spraviti (mir) Ampak: poskusiti (izmeriti)

Sre tudi: usv O izobraževanje kot sv. O to, ne pa kako usv AVrba t

gov O ryat kako govoriti O R, ne pa kako govoriti A R Vrba t

Rusko črkovanje je globoko tradicionalno in veliko preverjanj je lahko tvorb, ki mejijo na etimologijo. Zato metodologi dovoljujejo na primer preverjanje kolo v besedi obrobje z razlago povezave. V tem primeru besed seveda ne morete preveriti roll, lopata ustrezno etimološko z istimi korenskimi besedami obrobje, paw. Nekateri metodologi dovoljujejo testiranje z umetnimi tvorbami, kot je pomanjševalnica Za O tlik, Za kotel, pogovorno sh O fer za šofer, pomanjševalnica O rliy Za orel, deli zloženk ( državadržavni izpit, Sre in pogovorno državniki, ladja - bojna ladja, akvarel - lat. aqua, akvarij). Navsezadnje je glavna stvar, da se spomnite črkovanja! S tovrstnimi kršitvami znanstvenega načela smo se prisiljeni ukvarjati zaradi neupravičene tradicionalnosti našega pravopisa, stroškov »vodilnega« položaja njegovega osnovnega načela.

ZAPOMNITE SE: Besede s kombinacijami polnih samoglasnikov oro-, -olo- je treba preveriti s sorodnimi besedami s popolnim strinjanjem, na primer: stražar - čuvaj, čuvaj, hladno snap - hladno, hladno. Besede z nepopolnimi kombinacijami -ra-, -la- je treba preveriti besede z nestrinjanjem, na primer: cool - hladno, cool, publicize - reklama.

Že sama prisotnost korenin, ki so po pomenu blizu takšne korespondence, običajno kaže tudi na korespondenco črkovanj: smodnik - prah, cesta - dragocena itd.

n svinčnik, zvitki in tako naprej. ne veljajo tukaj.

Preverjanje je sprememba v okolju danega morfema, ki vodi do postavitve določenega zvoka v močan položaj. Za samoglasnik je to naglašen položaj. Samoglasnik je v korenu - kar pomeni, da je treba spremeniti okolje korena, to je zamenjati predpone, končne pripone, da bi našli ta samoglasnik pod poudarkom (navsezadnje mesto poudarka v besedi določa prisotnost določenih morfemov). Celota vseh okolij korena (paradigma preverjanja) so besedne oblike (prva stopnja preverjanja) in »sorodne besede« (besede istega korena z različnimi priponami in predponami). Izpeljanke prve stopnje se imenujejo druga stopnja preverjanja, izpeljanke druge stopnje se imenujejo verifikacije tretje stopnje.

Preverjanje oblik iste besede določajo zakoni mobilnosti naglasa v določenem delu govora. Koreni samostalnikov se preverjajo s spremembo števila, pozitivnega konca v nič (drugi primeri v nominativu ednine ali rodilniku množine: dežnik - dežnik, noga - noga. Izjeme: sedem e nitisedem jaz n, stremenastrem jaz n). Pomembno pri pridevnikih kratka oblika moški nominativ in oblika primerjalna stopnja (zelena - zelena, draga - draga - dražja). Glagolske korene (razen tistih z »izmeničnimi koreni«) preverjamo z obliko tretje osebe (z izjemo oblik sedi in se bo ulegel), oblika enote. moška pretekla števila ( cveteti - cvetela), zamenjava oblike ene vrste za nedoločnik nasprotne vrste (razen glagolov s končnico -Vrba- Za O/A: potegnil - potegniti, držati skupaj - držati se skupaj), nedoločnik iste vrste ( ber e zhet – ber ečigav), pasivno pretekli deležnik ( prekiniti - odlomljeno, razgrniti - razgrniti, razumeti - razumeti), deležnik ( sedel - sedel), oblika tretje osebe ednina ali nedoločniško obliko glagola druge vrste ( odpeljal - odpeljal se bo, kričati - kričati), oblika nujno razpoloženje glagol enake in nasprotne oblike ( stati - stati, vstati - vstati. Izjema lezi), medmetna oblika trenutnega dejanja kot glej, res! Primerjalna stopnja prislova se preverja s pozitivnim ( strašnejši - stra super).

Preveri z istimi korenskimi besedami določajo zakoni naglasa v izpeljanih besedah, odvisno od lastnosti različnih predpon in pripon. V samostalnikih jih predstavlja enokorenski samostalnik brez pripone ( dekle - dekle, dekle, listje - list), pridevnik( mleko – mlečno, ogenj – ognjeno), pomanjševalnica ( brada - kozja bradica, noga - noga), glagol( vlak - vožnja, molitev - moli, masaker - rez). Pridevniki se preverjajo s samostalniki ( težka - težnost, obalna - obala), glagol ( pritrjen - pritrditi, razvit - razviti), pridevnik brez pripone ( najtežje - težko, belkasto - belo), pomanjševalnica ( mlad - mlad, preprost - preprost, prislov ( veselo - zabavno, poceni - poceni). Glagole lahko preverimo s sorodniškimi samostalniki ( vprašal - vprašanje, znoj - znoj), glagol brez predpone ( klic - klic, kričal - kričal, sedel - sedel), pridevniki ( postane modro - modro, postane zeleno - zeleno), prislovi ( zabavati se je zabavno, zebniti se je hladno). Prislove preverjamo s samostalniki ( neskončno - nasvet, skrivnostno - skrivnost), pridevniki ( daleč - daleč, dobro - dobro), glagoli ( strah - strah, nejasno - razumeti), prislov z zamenjavo ali odsotnostjo pripone ( domov - doma, pogosto - pogosto). Možni so tudi preizkusi tretje stopnje: iz formacij, pridobljenih v drugi metodi, se uporabljajo in proizvajajo nove formacije, kot v drugi fazi.

Posebna posredna vrsta preizkusa spremenljivih delov govora je preizkus tekočnosti samoglasnikov. Če je samoglasnik tekoč, potem je označen s črko O za črkami trdih soglasnikov in slov NJENA) po neparnem in mehkem: klop - klopi, skodelica - skodelice, vozel - vozel.Takšnega »preverjanja« ni mogoče prepoznati kot fonološkega, saj alternacije niso obvezne na nobeni strani: ni položaja, ki bi predvideval obvezno tekočnost ali nefluentnost. Poleg tega se drugi samoglasniki izmenjujejo z ničlo: [in] ( penica in th - ptica pevka, soteska in th - soteska, lisica in th - lisica, zap in vojska - zaklenil ga bom, nosil in- sedi b, gnezdo in– malo b, od in n – eden, vreden in n – vreden, tudi sklicati – sklicati)in celo jaz(zadaj jaz ts – zajci). Očitno je pravilo le mnemotehnična naprava za pomnjenje tradicionalnega črkovanja.

npr. 40. Vstavi manjkajoče črke A ali O, E ali I in izberi preizkusno besedo. Označite poudarek.

poplačati krivca, oprano perilo, državljanstvo, mestni prebivalec, zmrzniti od jeze, obtožba, rojstvo umetnosti, terjatev, sq. .ples, rudnik..polaganje, en..ovitek, obkrožiti..dobiti, dobiti ..obogaten, poenotiti..poenotiti, obvladati..naučiti se jezika, obeležiti, rojstvo, p..razdalja, načrtovati v krogih, vrteti jaške, ponavljanje, splošno kesanje, poplava, stalnica..tuj, napovedovati nevihto, razsvetljenje , (božja) previdnost, sveto..podrobnosti napoved, redukcija, kompilacija, grožnja, represija, čuječnost, zaplet, odobritev.

npr. 41. Sestavite besedne zveze s temi besedami. Pojasnite črkovanje označenih črk z izbiro kljukic (glej odgovore za primere). Vzorec : živel (živel) v Voronežu - žvečil (žvečil) in pogoltnil.

npr. 42.Označite, v katerih parih je preizkusna beseda nepravilno ali nepravilno izbrana. Navedite razloge za svoj odgovor.

T jaz rumena – teža, rdeča e ditacija - kredit, zgostitev e nka – kondenzacija, uv e kladivo - obvestilo, posebno A liziran – poseben, namestnik e ret – mrtev, obv in nyat - kriv, b e chevka - nadloga, ug O tan - porjaveti, rasti O paziti - celo, rastoče in vojska – ter, r A odpisati – slikarstvo, globalno – globus, s O bučanje - zora.

npr. 43 . Vstavite manjkajoči O ali A in pravilno izberite, kjer je to mogoče, preizkusne besede, stare cerkvenoslovanske ali ruske pare.

Vl..stelin, v..lostny delovodja, rotacijsko gibanje, v..rotila posla, vr..ta raja, g..l..vnoy (odred), šef..var (tolpa), gr . zhdansky (dolžnost), ovira (strukture), z..l..thaya (veriga), najslabši, razglasiti..moč, kul..okrožje, čestitke, okrajšava, (glej) pomoč..l..dealt, pošta ..r..nnie, (težka) brada..straža, čuvaj..čuvati (skladišče), čuvaj..r..tit (od ceste), st.. preobleči (obleko), ustaviti hrup, ukrotiti beast, black..do.

POZOR: črkovanje črk nenaglašenih samoglasnikov <а>, <о>, korena ni mogoče preveriti z glagoli s pripono -yva(iva)-.

Pri teh glagolih koren O se pogosto izmenjuje z A. Na primer beseda vprašaj ni mogoče preveriti z besedami vprašaj(preizkusne besede so lahko bo vprašal, zahteval). Izjema: fant (iz oskrba, ne od oskrba). Drugi samoglasniki pred Ne izmenjujejo se.

V pogovornem, otroškem in slengovskem govoru v nekaterih tvorbah pod stresom se lahko srečajo samoglasniki, ne ujema se s črkovanjem pod naglasom. Pravijo: babica Yozhka, žamet, boshko, styopka, stepukha, polty, toma, extreme, ostroge,čeprav ni napisano s poudarkom jaz ha, b A shka, b arh A t, barh A temno, žametno A debela, st inštipendija,p A lto, T A mara,dodatno e majhen, shp A rgalka. Jejte f A Ntasia in fantazija. Beseda leb e ja in izpeljank ni mogoče preveriti z besedo labod Pismo IN zapisana samo v edninskih oblikah besede otrok(in pogovorno otrok, otročje), primerjaj: dojenček: cub, otrok, otrok in tako naprej.

Napačne etimologije in analogije pogosto vodijo do napak: V e netilator- "vijak", do pri O zahteve– “do vaše zahteve”, drugo Ažeti- "tresenje" p zelo dobro erk- "poudariti", skupno podjetje A rotakiada- "šport", vijolična- "vijolična", G A vrstice- "gost", d O Lina- "razdalja", l O zastoj- "šapa", nav Ačakanje- "je običajno" naper sn IR(Percy'prsi') - "prst", st inštipendija- "stopnja", pri hr vožnja– »serija« itd. Take besede zahtevajo posebno obdelavo.

Nekateri koreni imajo črkovalne različice, ki si jih je treba zapomniti »kos za kosom«, po slovarskem vrstnem redu. Običajno napisano magnezij in T, ampak obstaja tudi magnezij e tism, magnet e tik, magneten e tit, magnezij e prestol(prim. magneto). Običajno deb e T, Ampak deb in tor, deb in Torskiy Običajno čoln, obstaja pa tudi staroslovanščina top; tudi to verjemite l O zastoj podobno besedi šapa. Jejte gram O ta, gram O tey, gram O debel, ampak obstaja tudi gram A tikovina. Jejte inf e kcija, poper e možnost, dopisnik e delovanje, ampak obstaja tudi inf in citat, poper in praznik, popr. in krožiti. Jejte to, to in to, to, te. Takšen zapis je običajno posledica izposojenk iz različnih jezikih, spremembe v izvornem jeziku. Pogosto se črkovanje spremeni zaradi drugih asociacij, glede na "ljudsko etimologijo", glede na izgovorjavo: sv. in detel namesto sv. ѣ detajl od V ѣ datum; Za A lach namesto Za O lach, Sre Za O gozd, obroč, obrobje; v vseh slovanskih jezikih je zapisano A v besedah ov O d, božanje O tuliti, v ruščini pa sta obe besedi v ukrajinščini gadflies so napisani z O. Vse te težave so povezane s tradicionalno in morfološko naravo našega črkovanja.

npr. 44. Vstavite manjkajoče črke O ali A, poiščite preizkusne besede. Ugotovite, v katerih sorodnih besedah ​​se pod naglasom spreminjajo samoglasniki o//a v korenu. Pojasnite, zakaj teh besed ni mogoče uporabiti kot preizkusne besede.

Učlovečiti, oddajati, oddajati, op..dostavljati, odpirati..padati, plačati, kratko..več, por..zn, ustavljati..vsrkavanje, razpršiti, širiti, širiti, širiti, širiti, krajšati.

npr. 45 . Poiščite največje število preverjanj a) prve in b) druge stopnje za spodaj navedene besedne oblike. Dopolnite svoje odgovore z zgoraj opisanimi metodami preverjanja. Zapišite jih in si jih zapomnite kot vzorce.

a) črta, draga, raztegnil jo bom, zgrabil jo bom, bolj bo bolelo; b) dolina, prt, krepitev, nevihta, mlad, potrpežljiv, povoj, nositi, zlezel, nositi, oživel, zatemniti, previdno, zlahka, retorika.

npr. 46. Prepišite, vstavite manjkajoče samoglasnike ali izberite tiste, ki jih potrebujete, navedite najtežje črkovalne preglede v oklepaju, podčrtajte besede z napačno preverjenim črkovanjem.

O koristih starocerkvenoslovanskega jezika

Ruski jezik se je razvil okoli 14. stoletja kot jezik, ki se razlikuje od drugih vzhodnoslovanskih jezikov - ukrajinskega in beloruskega. Pri razvoju in obogatitvi ruskega jezika je bila zelo pomembna njegova širitev z izposojami iz drugih evropskih jezikov. Posebej pozitiven vpliv nanj pa je imela visoko razvita starocerkvena slovanščina (stara bolgarščina), ki je bila jezik vere v Rusiji. Stara cerkvena slovanščina je vsrkala tudi dosežke starogrškega jezika, v katerem so po mnenju M. V. Lomonosova »cveteli veliki učitelji in ustvarjalci krščanske cerkve, ki so povzdignili staro zgovornost z visokimi teološkimi nauki in načeli (o/a) vneto petje. Bog."

V razvoju ruskega knjižnega jezika (v 17.–18. stoletju) je pomembno vlogo igralo delo M. V. Lomonosova "O uporabi cerkvenih knjig v ruskem jeziku" (1758 G.). V njem je M.V. Lomonosov razložil doktrino treh mirov in opredelil glavne žanre, za katere so primerni visoki, srednji in nizki miri. Visoki mir je bil povezan prav z uporabo starocerkvenih slovanizmov in grecizmov, ki jih je ruski jezik že obvladal v procesu svetih bogoslužij. "Herske pesmi, ode, prozni govori o pomembnih zadevah bi morali biti sestavljeni v tem slogu, s katerim se dvignejo od običajne preprostosti do pomembne veličine."

Vlogo stare cerkvene slovanščine pri oblikovanju in razvoju ruskega pisanja in njenega črkovanja je leta 1820 opazil A. Kh Vostokov. , potem bi morda zdaj zapisali ob upoštevanju ljudskega izgovora: Majevo, Tvaevo ali več mavo, twavo namesto moj, tvoj, fsevo namesto vse, kdo, kaj namesto kdo kaj itd".

Nadaljnji razvoj slogov je pripeljal do dejstva, da je ruski jezik postal tudi model za razvoj ne le jezikov narodov ZSSR, mnogim od katerih je ... dal svoj pisni jezik, ampak tudi za kurzivne pisave, za jezike okoliških držav. Po ruskem vzoru so ustvarjali znanstveno teorijo, uradnoposlovne izraze in žanre znanstvenega, publicističnega, uradnoposlovnega in umetniškega sloga.

npr. 47.Rešite pravopise, razložite najtežje.

1. Malikovska obsedenost ni dobra za nas. Nismo zato, Gospod, pred tisoč leti svoje duše obrnili k tebi. (Širjenje). 2. Nedaleč od tega mesta, stran od poti, je bil majhen gazebo iz akacijevih dreves; Dobil sem se z njo in že šel mimo ... (T). 3. B(o\a) rja je siva in izgleda kot m..kritsa (Ek). 4. Stari svečeniki so nas za več ur spravljali v trans z nabijanjem svetih pesmi (»Soldier of Fortune«). 5. ...Nepridipravi so siti in oblečeni, poštenjaki pa jedo drobtinice; potrebujemo šole, krajevni časopis s pošteno smerjo, gledališče, javna branja, enotnost intelektualnih sil; Treba je, da se družba zave samega sebe in ... se prebudi (Pogl.). 6. Aksinja je pomislila. Sprejeto. Premislil sem si. Trdno sem se odločil za eno stvar: vzeti Grishka stran od vseh, ga napolniti z ljubeznijo, imeti ga kot prej (Sh.). 7. Njegov obraz je ob omembi razsvetljene osebnosti postal še bolj dolgočasen in mehak ... (Kor.). 8. Ne samo to, tudi posvetili so njegovo roparsko moč in rekli, da je od Boga, in ga pomazilili z oljem (L. T.). 9. Ob pogledu na manevre kočijažev sem iz dolgčasa parodiral Američana Cooperja v njegovih opisih razvoja morja (Puškin). 10. - Oni, Bog ve, so ponoreli od strahu: spremenili so vas v roparje in vohune (G.). 11. Očitno, ko so bile naše vasi zgrajene, so posekali veliko borovcev, pleveli in osvetlili gozd (K. Vanshenkin). 12. Oba imata otekla obraza in polna temnih modric, kakšna lepota! Zabavali smo se, se mučili in stresali jezo. Bo še kaj? (Ast.). 13. Izkazalo se je, da ni bil Senya, ki je tolažil starca, temveč je starec sprejel mladeniča s potrebo po smrti (L. M. Leonov). 14. Povsod naokoli mlada trava veselo zeleni, neštete kobilice lebdijo nad njo na modrem nebu, selitvene gosi se pasejo na krmni zeleni travi in ​​str..peta (Sh.), ki so se naselili za poletje, delajo gnezda . 15. Morda bodo zvoki glasbe ukradli afriškega Semenicha. Konstantin Diomidych je sedel za klavir in zelo zadovoljivo zaigral etido (Turgenjev). 16. Naselili so se pod goro, v mirnem kraju; hiše so se raztezale dolgo, kakor v dlaneh hribov, in so jih varovale pred večnimi vetrovi tako imenovane njive.

MBOU "Srednja šola Molchanovskaya št. 1"
Tomska regija


Nenaglašeni samoglasniki (test).


Izpolnila: učiteljica osnovni razredi
Petrova Elena Leonidovna.

leto 2012.


Pojasnilo.
Postavka: Ruski jezik.
Predmet: »Črkovanje besed z nenaglašenimi samoglasniki v korenu« (3. razred).
Program: "Šola 2100."
- Gradivo je predstavljeno v obliki posameznih izročkov, ki se lahko uporabljajo kot samostojno delo pri ponavljanju preučenega gradiva.
- Testiranje se izvaja neodvisno. Učenec prebere nalogo in jo reši. Test predstavljeno v 2 različicah (vsaka po 10 vprašanj). Testiranje vam omogoča, da opravite presek znanja na temo: "Črkovanje besed z nenaglašenimi samoglasniki v korenu" in ugotovite raven znanja vsakega študenta.



Možnost 1.

1) a 2) i 3) o 4) e 5) e 6) y 7) i.

1) o 2) e 3) e 4) in 5) i.
3. Nadaljuj pravilo.

1) samoglasnik je bil na koncu besede.
2) samoglasnik je postal poudarjen.
3) samoglasnik je bil pred soglasnikom.

1) Samoglasnik se sliši pod stresom ...
2) Nenaglašeni samoglasnik dam pod stres.
3) Isti samoglasnik pišem v nenaglašenem zlogu.


1) težka 4) obala 7) breza
2) lisica 5) bodeča 8) žetev
3) vrana 6) cesta 9) opica.

1) Noč – a) nočna lučka b) noč c) čez noč d) prenočiti.
2) Trava – a) trava b) bilka c) travnata d) zelnata.
3) Vrtnar – a) posadil b) vrt c) vrtnar d) vrtnar.
4) Reka - a) reka b) reka c) reka d) reka reka.
7. V kateri vrstici so vse besede napisane s črko a?
1) zgodba ut, ut. odvratno, prob. pojdimo.
2) stojalo. kaj, c. Ritsa, drugi.
3) štetje eleganten, sl. tepejo, sh. gagi.
8. Izberi besede s črko o.
1) Rodok 4) Rskoy 7) Lysh
2) kr. alge 5) c. puhasto 8) k
3) d. enostavno 6) c. deževnejši 9) p.l. zadovoljna

Hitro se je stemnilo in zdaj se je pokazala prva zvezda.

Rodil sem se na deževen dan
Pod mlado trepetliko,
Okrogla, gladka, lepa.
Z debelo in ravno nogo. (__________________)
a) 7 b) 6 c) 5 d) 3 e) 4

Preizkus na temo: "Črkovanje besed z nenaglašenimi samoglasniki v korenu."

Opravljeno ________________________________________________ (študija __ 3 "" razred).
Možnost 2.
1. Črkovanje katerih nenaglašenih samoglasnikov je treba preveriti?
1) o 2) yu 3) in 4) a 5) y 6) e 7) i.
2. Če je koren testne besede črka е, katero samoglasniško črko naj piše v korenu testirane besede?
1) e 2) i 3) in 4) e 5) o.
3. Nadaljuj pravilo.
Če želite pravilno napisati besedo z nepoudarjenim samoglasnikom v korenu, morate besedo spremeniti ali izbrati besedo z istim korenom, tako da...
1) samoglasnik je bil pred soglasnikom.
2) samoglasnik je postal poudarjen.
3) samoglasnik je bil na koncu besede.
4. Obnovite vrstni red črkovalnih dejanj pri pisanju nenaglašenih samoglasnikov v korenu.
1) Nenaglašeni samoglasnik dam pod stres.
2) Isti samoglasnik pišem v nenaglašenem zlogu.
3) Samoglasnik se sliši pod stresom ...
4) V korenu besede slišim nenaglašen samoglasnik ...
5. Označi besede z nepreverljivimi nenaglašenimi samoglasniki v korenu (slovarsko besedje).
1) stena 4) mraz 7) aspen
2) avto 5) škripajoč 8) grah
3) sraka 6) ljudje 9) pes.
6. Označite preizkusne besede za besede z nenaglašenimi samoglasniki.
1) Led – a) ledenik b) led c) led d) poledenelo.
2) Gobe – a) goba b) micelij c) gobar d) goba.
3) škorec - a) škorci b) škorec c) škorci d) ptičja hišica.
4) Gozd - a) gozd b) gozdar c) gozd d) gozdar.
7. V kateri vrstici so vse besede napisane s črko e?
1) c. sončno, sv. Stith, bl. dnevi.
2) c. črna, zvok pozdravljen, osv. cija.
3) temno, t.
8. Označi besede s črko i.
1) w. ryan 4) črna 7) str
2) f. pladenj 5) h sto 8) Izv. preklinjanje
3) sch. padec 6) pl. sedel 9) b. žeti
9. Podčrtaj vse nenaglašene samoglasnike, katerih črkovanje lahko preveriš.
Kako lepi so vzorci na okenskem steklu!
10. Ugani uganko. Koliko besed ima v korenu nenaglašene preverjene samoglasnike?
Gospodinja,
Letenje nad travnikom
Bo razburjen zaradi rože -
Delil bo med. (__________________)
a) 7 b) 6 c) 5 d) 3 e) 4

Odgovori na testne naloge.
Možnost 1.

1. 1) a, 2) i, 3) o, 5) e, 7) i.
2. 2) e.
3. 2)
4. 4), 2), 1), 3) .

6. 1) - B), 2) - d), 3) - b), 4) - c).
7. 3).
8. 1), 2), 4), 5), 8), 9).
9. Stemnilo se je, pojavila se je zvezda.
10. Goba; ob 5.

Možnost 2.

1. 1) o, 3) i, 4) a, 6) e, 7) i.
2. 1) e.
3. 2)
4. 4), 1), 3), 2) .
5. 2), 3), 4), 6), 7), 8), 9).
6. 1) - b), 2) - a), 3) - b), 4) - a).
7. 2).
8. 3), 5), 7).
9. Čudovito okensko steklo.
10. čebela; ob 5.


© 2024 rupeek.ru -- Psihologija in razvoj. Osnovna šola. Višji razredi