Tolstoy'un çocuklar için en iyi eserleri. Leo Tolstoy: çocuklar için hikayeler. Çocuklar için hikayeler - Lev Nikolayeviç Tolstoy

Ev / Beden Eğitimi

Gemimiz Afrika kıyılarına demir attı. Güzel bir gündü, denizden taze bir rüzgâr esiyordu; ama akşam hava değişti: havasızlaştı ve sanki ısıtılmış bir sobadan sanki Sahra Çölü'nden gelen sıcak hava bize doğru esiyordu.

Gün batımından önce kaptan güverteye çıktı ve bağırdı: "Yüz!" - ve bir dakika içinde denizciler suya atladılar, yelkeni suya indirdiler, bağladılar ve yelkene banyo yaptılar.

Gemide yanımızda iki çocuk vardı. Suya ilk atlayanlar oğlanlardı ama yelkenleri sıkıştı ve açık denizde birbirleriyle yarışmaya karar verdiler.

Her ikisi de kertenkeleler gibi suda uzandılar ve tüm güçleriyle çapanın üzerinde namlunun bulunduğu yere yüzdüler.

Sincap daldan dala atladı ve doğrudan uykulu kurdun üzerine düştü. Kurt ayağa fırladı ve onu yemek istedi. Sincap sormaya başladı:

- Girmeme izin ver.

Kurt şunları söyledi:

- Tamam, sizi içeri alacağım, siz sincapların neden bu kadar neşeli olduğunuzu söyleyin yeter. Her zaman sıkılıyorum ama sana bakıyorum, orada oynuyorsun ve zıplıyorsun.

Bir kişi vardı büyük ev ve evde büyük bir ocak vardı; ve bu adamın ailesi küçüktü: yalnızca kendisi ve karısı.

Kış geldiğinde adamın biri sobayı yakmaya başlamış ve bir ay içinde bütün odununu yakmış. Onu ısıtacak hiçbir şey yoktu ve soğuktu.

Daha sonra adam avluyu yıkmaya ve kırık avludan topladığı odunlarla boğmaya başladı. Tüm bahçeyi yaktığında korumasız ev daha da soğudu ve onu ısıtacak hiçbir şey yoktu. Sonra içeri girdi, çatıyı kırdı ve çatıyı boğmaya başladı; ev daha da soğudu ve yakacak odun yoktu. Daha sonra adam ısıtmak için evin tavanını sökmeye başladı.

Bir adam kayığa biniyordu ve değerli incileri denize atıyordu. Adam kıyıya döndü, bir kova aldı ve suyu alıp yere dökmeye başladı. Üç gün boyunca hiç yorulmadan toplayıp döktü.

Dördüncü gün denizden bir deniz adamı çıktı ve sordu:

Neden topluyorsun?

Adam diyor ki:

İnciyi düşürdüğümü fark ediyorum.

Denizci sordu:

Yakında duracak mısın?

Adam diyor ki:

Denizi kuruttuğum zaman duracağım.

Daha sonra deniz adamı denize döndü ve aynı incileri getirip adama verdi.

İki kız kardeş vardı: Volga ve Vazuza. Hangisinin daha akıllı olduğu ve kimin daha iyi yaşayacağı konusunda tartışmaya başladılar.

Volga şunları söyledi:

Neden tartışalım ki, ikimiz de yaşlanıyoruz. Yarın sabah evden çıkıp kendi yollarımıza gidelim; o zaman ikisinden hangisinin daha iyi geçeceğini ve Khvalynsk krallığına daha erken geleceğini göreceğiz.

Vazuza kabul etti ama Volga'yı aldattı. Volga uykuya dalar dalmaz, Vazuza geceleri doğrudan Khvalynsk krallığına giden yol boyunca koştu.

Volga ayağa kalkıp kız kardeşinin gittiğini görünce sessizce ve hızla yoluna gitti ve Vazuzu'ya yetişti.

Kurt, sürüden bir koyun yakalamak istedi ve sürünün tozunun üzerine uçması için rüzgara doğru gitti.

Çoban köpeği onu gördü ve şöyle dedi:

Boşuna, kurt, toz içinde yürümen, gözlerin ağrıyacak.

Ve kurt diyor ki:

Uzun zamandır gözlerimin acıdığı sorun bu küçük köpek, ama koyun sürüsünün tozunun gözlerimi iyi iyileştirdiğini söylüyorlar.

Kurt bir kemik yüzünden boğuldu ve nefes alamıyordu. Vinci çağırdı ve şöyle dedi:

Hadi turna, boynun uzun, başını boğazıma sok ve kemiğini çıkar: Seni ödüllendireceğim.

Turna kafasını içeri soktu, bir kemik çıkardı ve şöyle dedi:

Bana bir ödül ver.

Kurt dişlerini gıcırdattı ve şöyle dedi:

Yoksa dişlerimin arasındayken kafanı ısırmamam sana yetmiyor mu?

Kurt taya yaklaşmak istedi. Sürüye yaklaştı ve şöyle dedi:

Tayınız neden tek başına topallıyor? Yoksa nasıl iyileşeceğinizi bilmiyor musunuz? Biz kurtların öyle bir ilacı var ki, asla topallık olmaz.

Kısrak yalnızdır ve şöyle der:

Nasıl tedavi edileceğini biliyor musun?

Nasıl bilmezsin?

Bu yüzden bana doğru olanı ver arka ayak, toynağında bir şey acıyor.

Kurt ve keçi

Bu kategori Rus yaşamından, özellikle de köy yaşamından oluşuyor. Doğa tarihi ve tarihine ilişkin veriler masallar gibi basit bir biçimde verilmektedir. kurgu hikayeleri. Hikâyelerin çoğu yalnızca birkaç satırlık ahlaki bir temayı ele alır.

Hikayeler ve masallar, yazılı Lvom Nikolayeviç Tolstoy içerik bakımından zengin ve çeşitli ders kitapları için; yerli ve dünya çocuk edebiyatına değerli bir katkıyı temsil ediyorlar. Bu masal ve öykülerin çoğu hâlâ kitaplarda yer alıyor. okuma V ilkokul. Ne kadar ciddiye aldığı kesin olarak biliniyor Lev Tolstoyçocuklar için küçük masallar yazmaya, onlar üzerinde ne kadar emek harcadığını, masalları defalarca yeniden canlandırdığını. Ama en önemli şey şu ki Tolstoy'un küçük hikayeleri yaratıcılarının ahlaki yön ve eğitim konusuyla ilgilenmesi. Bu hikâyeler insanın iyi, iyi, ahlaki dersler çıkarabilmesi için gereken ipuçlarını içerir.

Lev Nikolayeviç Tolstoy sıklıkla herkesin anladığı ve sevdiği bir türü kullandı masallar alegoriler aracılığıyla, tamamen farklı düzenlemeleri ve karmaşık ahlakı göze çarpmadan ve dikkatlice sunduğu. Hikayeler ve masallar atasözü konuları hakkında Lev TolstoyÇocuğa sıkı çalışmayı, cesareti, dürüstlüğü ve nezaketi aşılayın. Bir tür küçük dersi temsil eden - akılda kalıcı ve parlak, masal veya atasözü Halk bilgeliğini anlamayı, mecazi dilleri öğrenmeyi ve insan eylemlerinin değerini genelleştirilmiş bir biçimde belirleme yeteneğini öğretir.

Altı yaşındayken annemden dikiş dikmeme izin vermesini istedim. Dedi ki: "Sen hala küçüksün, sadece parmaklarını deleceksin"; ve rahatsız etmeye devam ettim. Annem sandıktan kırmızı bir kağıt parçası çıkarıp bana verdi; sonra iğneye kırmızı bir iplik geçirdi ve bana onu nasıl tutacağımı gösterdi. Okumak...

Rahip şehre gitmeye hazırlanıyordu ve ben ona şöyle dedim: "Baba, beni de yanına al." Ve diyor ki: “Orada donacaksın; "Nereye gidiyorsun?" Arkamı döndüm, ağladım ve dolaba girdim. Ağladım, ağladım ve uykuya daldım. Okumak...

Büyükbabam yazın bir arı bahçesinde yaşardı. Onu ziyaret ettiğimde bana bal verdi. Okumak...

Kardeşimi yine de seviyorum ama daha çok benim için asker olduğu için. İşte böyle oldu: kura çekmeye başladılar. İş bana düştü, asker olmam gerekiyordu ve bir hafta önce de evlendim. Genç karımı bırakmak istemedim. Okumak...

Bir amcam vardı, Ivan Andreich. Henüz 13 yaşındayken bana ateş etmeyi öğretti. Küçük bir silah çıkardı ve yürüyüşe çıktığımızda onunla ateş etmeme izin verdi. Bir kez küçük kargayı, başka bir kez de saksağan öldürmüştüm. Okumak...

Yolda yürüyordum ve arkamda bir çığlık duydum. Çoban çocuk bağırdı. Sahanın karşısına koştu ve birini işaret etti. Okumak...

Evimizin panjurunun arkasında bir serçe yuva yaptı ve beş yumurta bıraktı. Kız kardeşlerim ve ben, bir serçenin panjurun arkasına saman ve tüy taşıyıp oraya yuva yapmasını izledik. Sonra yumurtaları oraya koyduğunda çok mutlu olduk. Okumak...

Pimen Timofeich adında yaşlı bir adamımız vardı. 90 yaşındaydı. Torunuyla hiçbir şey yapmadan yaşadı. Sırtı bükülmüştü, bir sopayla yürüyordu ve sessizce bacaklarını hareket ettiriyordu. Hiç dişi yoktu, yüzü kırışıklıydı. Alt dudağı titredi; yürürken, konuşurken dudaklarını tokatlıyordu, ne dediği anlaşılmıyordu. Okumak...

Bir keresinde bahçede durup çatının altındaki kırlangıç yuvasına baktım. Her iki kırlangıç da önümde uçtu ve yuva boş kaldı. Okumak...

İki yüz elma ağacı diktim ve üç yıl boyunca ilkbahar ve sonbaharda onları kazdım ve kışın tavşan çıkmasını önlemek için samanla sardım. Dördüncü yılda karlar eriyince elma ağaçlarıma bakmaya gittim. Okumak...

Şehirde yaşadığımız dönemde her gün ders çalışırdık, sadece pazar günleri ve tatil günlerinde yürüyüşe çıkar, kardeşlerimizle oynardık. Bir keresinde rahip şöyle dedi: “Daha büyük çocukların ata binmeyi öğrenmesi gerekiyor. Onları oyun parkına gönderin." Okumak...

Köyün kenarında kötü bir şekilde yaşadık. Bir annem, bir dadım (ablası) ve bir büyükannem vardı. Büyükanne eski bir chuprun ve ince bir panevayla dolaştı, başını bir tür bezle bağladı ve boğazının altına bir torba asıldı. Okumak...

Sülünler için kendime bir işaret köpeği aldım. Bu köpeğin adı Milton'du: uzun boylu, zayıftı, benekli griydi, uzun kanatları ve kulakları vardı, çok güçlü ve akıllıydı. Okumak...

Kafkasya'dan ayrıldığımda orada hâlâ savaş vardı ve geceleri refakatçi olmadan yolculuk yapmak tehlikeliydi. Okumak...

Köyden doğrudan Rusya'ya değil, önce Pyatigorsk'a gittim ve iki ay orada kaldım. Milton'u Kazak avcısına verdim ve Bulka'yı yanımda Pyatigorsk'a götürdüm. Okumak...

Bulka ve Milton aynı anda sona erdi. Eski Kazak, Milton'la nasıl başa çıkacağını bilmiyordu. Onu sadece kuş avlamak için yanına almak yerine yaban domuzlarının peşine düşürmeye başladı. Ve aynı sonbaharda bir yaban domuzu satırı onu öldürdü. Kimse onu nasıl dikeceğini bilmiyordu ve Milton öldü. Okumak...

Bir yüzüm vardı. Adı Bulka'ydı. Tamamen siyahtı, sadece ön patilerinin uçları beyazdı. Okumak...

Kafkasya'ya vardığımızda yaban domuzu avına çıkmıştık ve Bulka da benimle koşarak geldi. Tazılar ilerlemeye başlar başlamaz Bulka seslerine doğru koştu ve ormanın içinde kayboldu. Kasım ayıydı; Domuzlar ve domuzlar o zaman çok şişmandır. Okumak...

Bir gün Milton'la ava çıktık. Ormanın yakınında aramaya başladı, kuyruğunu uzattı, kulaklarını kaldırdı ve koklamaya başladı. Silahımı hazırladım ve peşinden gittim. Keklik, sülün ya da tavşan aradığını sanıyordum.

Tolstoy soylu sınıftan olmasına rağmen köylü çocuklarla iletişim kurmak için her zaman zaman buldu ve hatta mülkünde onlar için bir okul açtı.

İlerici görüşlere sahip büyük Rus yazar Leo Tolstoy, Astapovo istasyonunda bir trende öldü. Vasiyeti gereği defnedildi Yasnaya Polyana Küçük Leo'nun çocukluğunda tüm insanları mutlu edecek bir "yeşil çubuk" aradığı tepede.

Ailece okumaya yönelik bu kitap, bir asırdan fazla bir süredir hem okul öncesi çocuklar hem de iddialı gençler tarafından sevilen Lev Nikolayevich Tolstoy'un en iyi eserlerini içeriyor.

Hikâyelerin ana karakterleri “sorunlu”, “becerikli” ve dolayısıyla modern erkek ve kızlara yakın çocuklardır. Kitap insana ve onu çevreleyen her şeye sevgiyi öğretiyor: doğa, hayvanlar, memleket. Harika bir yazarın tüm eserleri gibi nazik ve zekidir.

Sanatçılar Nadezhda Lukina, Irina ve Alexander Chukavin.

Lev Tolstoy
Çocuklar için en iyisi

HİKAYELER

Filipok

Bir çocuk vardı, adı Philip'ti.

Bir zamanlar bütün çocuklar okula gitti. Philip şapkasını aldı ve o da gitmek istedi. Ama annesi ona şunu söyledi:

Nereye gidiyorsun Filipok?

Okula.

Hala gençsin, gitme” dedi ve annesi onu evde bıraktı.

Adamlar okula gittiler. Sabah baba ormana gitti, anne gitti günlük iş. Filipok ve büyükanne kulübede ocakta kaldılar. Filip yalnız başına sıkıldı, büyükannesi uyuyakaldı ve şapkasını aramaya başladı. Benimkini bulamayınca babamın eskisini alıp okula gittim.

Okul köyün dışında, kilisenin yakınındaydı. Philip yerleşim yerinden geçerken köpekler ona dokunmadı, onu tanıyorlardı. Ama başkalarının bahçelerine çıktığında Zhuchka dışarı atladı, havladı ve Zhuchka'nın arkasından - büyük köpek Dönen top. Filipok koşmaya başladı, köpekler de onu takip etti. Filipok çığlık atmaya başladı, takıldı ve düştü.

Bir adam dışarı çıktı, köpekleri uzaklaştırdı ve şöyle dedi:

Neredesin küçük tetikçi, tek başına koşuyorsun?

Filipok hiçbir şey söylemedi, yerleri topladı ve son hızla koşmaya başladı.

Koşarak okula gitti. Verandada kimse yok ama okulda çocukların uğultularını duyabiliyorsunuz. Filip'in üzerine korku çöktü: "Bir öğretmen olarak beni ne uzaklaştırır?" Ve ne yapacağını düşünmeye başladı. Geri dönmek - köpek tekrar yemek yiyecek, okula gitmek - öğretmenden korkuyor.

Bir kadın elinde kovayla okulun önünden geçti ve şunları söyledi:

Herkes ders çalışıyor ama sen neden burada duruyorsun?

Filipok okula gitti. Senetlerde şapkasını çıkardı ve kapıyı açtı. Bütün okul çocuklarla doluydu. Herkes kendince bağırdı ve kırmızı eşarplı öğretmen ortada yürüdü.

Ne yapıyorsun? - Filip'e bağırdı.

Filipok şapkasını aldı ve hiçbir şey söylemedi.

Sen kimsin?

Filipok sessizdi.

Yoksa aptal mısın?

Filipok o kadar korkmuştu ki konuşamıyordu.

Konuşmak istemiyorsan evine git.

Filipok da memnuniyetle bir şeyler söylemek isterdi ama korkudan boğazı kurumuştu. Öğretmene baktı ve ağlamaya başladı. Sonra öğretmen onun için üzüldü. Başını okşadı ve adamlara bu çocuğun kim olduğunu sordu.

Bu Kostyushkin'in kardeşi Filipok, uzun zamandır okula gitmek istiyor ama annesi ona izin vermiyor ve okula sinsice geldi.

Peki, kardeşinin yanındaki banka otur, ben de annenden okula gitmene izin vermesini isteyeceğim.

Öğretmen Filipok'a harfleri göstermeye başladı ama Filipok onları zaten biliyordu ve biraz okuyabiliyordu.

Peki, adını yaz.

Filipok şunları söyledi:

Hwe-i-hwi, le-i-li, pe-ok-pok.

Herkes güldü.

Aferin, dedi öğretmen. -Sana okumayı kim öğretti?

Filipok cesaret etti ve şöyle dedi:

Kosciuszka. Ben fakirim, her şeyi hemen anladım. Ben tutkuyla o kadar zekiyim ki!

Öğretmen güldü ve şöyle dedi:

Övünmeyi bırakın ve öğrenin.

O zamandan beri Filipok çocuklarla birlikte okula gitmeye başladı.

Anlaşmazlıklar

Sokakta birlikte bir kitap bulan iki kişi, onu kimin alması gerektiği konusunda tartışmaya başladı.

Üçüncüsü yanımıza geldi ve sordu:

Peki neden bir kitaba ihtiyacınız var? Tıpkı iki kel adamın tarak için kavga ettiği gibi tartışıyorsun ama kendini kaşıyacak hiçbir şey yoktu.

Tembel kız

Anne ve kızı bir kova su çıkarıp kulübeye götürmek istediler.

Kızı şöyle dedi:

Taşıması zor, suya biraz tuz ekleyeyim.

Anne şöyle dedi:

Evde kendiniz içeceksiniz ama tuz eklerseniz başka zaman gitmek zorunda kalırsınız.

Kızı şöyle dedi:

Evde içmeyeceğim ama burada bütün gün sarhoş olacağım.

Yaşlı dede ve torunu

Büyükbaba çok yaşlandı. Bacakları yürümüyordu, gözleri görmüyordu, kulakları duymuyordu, dişleri yoktu. Ve yediği zaman ağzından geriye doğru akıyordu. Oğlu ve gelini onu masaya oturtmayı bırakıp sobanın başında yemek yemesine izin verdiler.

Ona bir fincan içinde öğle yemeği getirdiler. Taşımak istedi ama düşürdü ve kırdı. Gelin, evdeki her şeyi mahvettiği ve bardakları kırdığı için yaşlı adamı azarlamaya başladı ve artık ona leğende akşam yemeği vereceğini söyledi. Yaşlı adam sadece içini çekti ve hiçbir şey söylemedi.

Bir gün karı koca evde oturmuş izliyorlar - küçük oğulları yerde kalaslarla oynuyor - bir şey üzerinde çalışıyor. Babası sordu:

Bunu neden yapıyorsun Misha?

Ve Misha diyor ki:

Bu benim, baba, leğeni yapıyorum. Sen ve annen sizi bu küvetten besleyemeyecek kadar yaşlandığınızda.

Karı-koca birbirlerine bakıp ağlamaya başladılar. Yaşlı adamı bu kadar gücendirdikleri için utandılar; ve o andan itibaren onu masaya oturtmaya ve onunla ilgilenmeye başladılar.

Kemik

Anne erik aldı ve öğle yemeğinden sonra çocuklara vermek istedi.

Tabağın üzerindeydiler. Vanya asla erik yemedi ve sürekli onları kokladı. Ve onlardan gerçekten hoşlandı. Gerçekten yemeyi istiyordum. Eriklerin yanından yürümeye devam etti. Üst odada kimse kalmayınca dayanamadı, bir erik alıp yedi.

Akşam yemeğinden önce anne erikleri saydı ve bir tanesinin eksik olduğunu gördü. Babasına söyledi.

Akşam yemeğinde babam şöyle diyor:

Peki çocuklar, hiç erik yiyen oldu mu?

Herkes şunu söyledi:

Vanya ıstakoz gibi kızardı ve aynısını söyledi.

Ailece okumaya yönelik bu kitap, bir asırdan fazla bir süredir hem okul öncesi çocuklar hem de iddialı gençler tarafından sevilen Lev Nikolayevich Tolstoy'un en iyi eserlerini içeriyor. Hikâyelerin ana karakterleri “sorunlu”, “becerikli” ve dolayısıyla modern erkek ve kızlara yakın çocuklardır. Kitap şu hikayeyle bitiyor: Kafkasya Tutsağı", savaşla ilgili acı gerçeğin nezaket ve insanlıkla birleştiği yer. Kitap insana ve onu çevreleyen her şeye Sevgiyi öğretiyor: doğa, hayvanlar, memleket. Harika bir yazarın tüm eserleri gibi nazik ve zekidir.

* * *

Kitabın verilen giriş kısmı En iyi masallar ve hikayeler (L. N. Tolstoy, 2013) kitap ortağımız olan litre şirketi tarafından sağlanmıştır.

Hayvanlar ve bitkilerle ilgili hikayeler

Aslan ve köpek

Londra'da vahşi hayvanları gösterdiler, para aldılar ya da görmek için köpek ve kedileri beslediler. vahşi hayvanlar. Adamın biri hayvanları görmek istedi; sokaktan küçük bir köpeği alıp hayvanat bahçesine getirdi. Onu izlemesi için içeri aldılar ama küçük köpeği alıp yenmesi için bir aslanla birlikte bir kafese attılar.

Köpek kuyruğunu kıvırıp kafesin köşesine bastırdı. Aslan onun yanına geldi ve kokusunu aldı.

Köpek sırt üstü yattı, patilerini kaldırdı ve kuyruğunu sallamaya başladı.

Aslan pençesiyle ona dokundu ve onu ters çevirdi.

Köpek ayağa fırladı ve aslanın önünde arka ayakları üzerinde durdu.

Aslan köpeğe baktı, başını bir yandan diğer yana çevirdi ve ona dokunmadı.

Sahibi aslana et atınca aslan bir parça koparıp köpeğe bıraktı.

Akşam aslan yatağa gittiğinde köpek onun yanına uzandı ve başını pençesinin üzerine koydu.

O zamandan beri köpek aslanla aynı kafeste yaşıyor, aslan ona dokunmuyor, yemek yiyor, onunla yatıyor ve bazen onunla oynuyor.

Bir gün usta hayvanat bahçesine geldi ve köpeğini tanıdı; köpeğin kendisine ait olduğunu söyledi ve hayvanat bahçesinin sahibinden onu kendisine vermesini istedi. Sahibi onu geri vermek istedi ama köpeği kafesten alması için çağırmaya başladıkları anda aslan sinirlendi ve hırladı.

Böylece aslan ve köpek bir yıl boyunca aynı kafeste yaşadılar.

Bir yıl sonra köpek hastalandı ve öldü. Aslan yemeyi bıraktı ama köpeği koklamaya, yalamaya ve pençesiyle ona dokunmaya devam etti.

Öldüğünü anlayınca aniden ayağa fırladı, kıllandı, kuyruğunu yanlara doğru kırbaçlamaya başladı, kafesin duvarına koştu ve cıvataları ve zemini kemirmeye başladı.

Bütün gün boyunca kafeste debelenip kükredi, sonra ölü köpeğin yanına uzanıp sustu. Sahibi ölü köpeği götürmek istedi ama aslan kimsenin yanına yaklaşmasına izin vermedi.

Sahibi, kendisine başka bir köpek verilirse aslanın acısını unutacağını ve kafesine canlı bir köpek girmesine izin vereceğini düşünmüş; ama aslan onu hemen parçalara ayırdı. Daha sonra ölü köpeğe patileriyle sarıldı ve beş gün boyunca orada yattı.

Altıncı günde aslan öldü.

Eski kavak

Beş yıl boyunca bahçemiz terk edildi; Baltalı ve kürekli işçiler tuttum ve bahçede onlarla çalışmaya başladım. Kuru araziyi, av hayvanlarını, ekstra çalıları ve ağaçları kesip kesiyoruz. En çok büyüyen diğer ağaçlar ise kavak ve kuş kirazı oldu. Kavak kökten gelir ve kazılamaz, ancak köklerin topraktan kesilmesi gerekir. Havuzun arkasında çevresi iki katı büyüklüğünde kocaman bir kavak ağacı duruyordu. Etrafında bir açıklık vardı; her şey kavak filizleriyle büyümüştü. Kesilmelerini emrettim: Mekanın neşeli olmasını istedim ve en önemlisi yaşlı kavağı hafifletmek istedim çünkü düşündüm ki: bütün bu genç ağaçlar ondan geliyor ve ondan özsu çekiyor. Bu genç kavak ağaçlarını keserken, bazen onların etli köklerinin yeraltından nasıl kesildiğini ve dördümüzün doğranmış kavağı nasıl çekip çıkaramadığını görünce üzülüyordum. Tüm gücüyle dayandı ve ölmek istemedi. “Anlaşılan hayata bu kadar sıkı tutunuyorlarsa yaşamaları gerekiyor” diye düşündüm. Ama doğramak zorunda kaldım ve doğradım. Daha sonra çok geç olduğunda onları yok etmeye gerek olmadığını öğrendim.

Sürgünlerin eski kavaktan özsu çektiğini sanıyordum ama tam tersi çıktı. Onları kestiğimde yaşlı kavak çoktan ölmek üzereydi. Yapraklar açılınca, bir dalın çıplak olduğunu (iki dala ayrıldığını) gördüm; ve aynı yaz kurudu. Uzun zamandır ölüyordu ve bunu biliyordu ve hayatını sürgünlere adadı.

Bu nedenle çok hızlı büyüdüler ve ben de onun işini kolaylaştırmak istedim ve tüm çocuklarını dövdüm.

Kutsalda bir adam toprağın çözülüp çözülmediğini görmeye mi gitti? Bahçeye çıktı ve kazıkla toprağı yokladı. Toprak ıslak hale geldi. Adam ormana gitti. Ormanda, asmadaki tomurcuklar zaten şişiyor.

Adam düşündü:

“Bahçeye bir asma dikeyim, büyüyecek ve koruma olacak!”

Bir balta aldı, bir düzine asmayı kesti, kalın uçlarını kazıklarla kesti ve onları yere sapladı.

Bütün yabani otlar üstte yapraklı sürgünler vermiş, yerin altında ise kök yerine aynı sürgünleri oluşturmuş; ve bazıları yere takılıp hareket etmeye başlarken, diğerleri kökleriyle beceriksizce yere tutundu - dondu ve düştü.

Sonbaharda adam lozinlerinden memnundu: altı tanesi çalışmaya başladı. Ertesi baharda koyunlar dört asmayı kemirdi ve geriye sadece iki asma kaldı. Ertesi bahar bunları da koyunlar kemirdi. Biri tamamen ortadan kayboldu ama diğeri başardı, kök salmaya başladı ve bir ağaca dönüştü. İlkbaharda arılar asmada uğultu yapıyordu. Oğul verme döneminde, genellikle asmalara sürüler ekilirdi ve erkekler onları tırmıklardı. Kadınlar ve erkekler sıklıkla kahvaltı yapar ve asmanın altında uyurlardı; ve adamlar üzerine tırmandılar ve çubukları ondan çıkardılar.

Asmayı diken adam uzun zaman önce öldü ama asma büyümeye devam etti. En büyük oğul ondan iki kez dal kesip onlarla birlikte boğdu. Lozina büyümeye devam etti. Her tarafını kesecekler, bir koni yapacaklar ve ilkbaharda, daha ince olmasına rağmen, bir tayın kukuletası gibi öncekilerden iki kat daha büyük dallar çıkaracaklar.

Ve en büyük oğul evi yönetmeyi bıraktı ve köy yeniden yerleştirildi ve asma açık alanda büyümeye devam etti. Garip adamlar etrafta dolaşıp onu doğradılar; büyümeye devam etti. Bağa fırtına çarptı; yan dallarla başa çıktı ve büyüyüp çiçek açmaya devam etti. Adamın biri onu bir blokta kesmek istedi ama vazgeçti; çok çürümüştü. Asma bir tarafa düştü ve yalnızca bir taraftan tutunuyordu, ancak büyümeye devam etti ve her yıl arılar çiçeklerindeki ishalleri toplamak için uçtu.

Bir zamanlar adamlar asmanın altındaki atları korumak için baharın başlarında toplandılar. Onlara soğuk görünüyordu; Ateş yakmaya başladılar, anız, Çernobil ve çalı çırpı topladılar. Biri asmaya tırmandı ve dallarını kırdı. Her şeyi bastonun boşluğuna koyup yaktılar.

Asma tısladı, içindeki meyve suyu kaynadı, duman yükselmeye başladı ve ateşin üzerinden geçmeye başladı; tüm içi siyaha döndü. Genç sürgünler kurudu, çiçekler soldu.

Adamlar atları eve sürdüler. Yanan asma tarlada tek başına kaldı. Siyah bir kuzgun uçtu, üzerine oturdu ve bağırdı:

- Ne, eski maşa öldü, artık zamanı gelmişti!

Kuş kirazı

Fındık yolunda bir kuş kirazı büyüdü ve boğuldu elaçalılar. Uzun süre doğrasam mı kesmesem mi diye düşündüm: Üzgündüm. Bu kuş kirazı çalı gibi değil ağaç gibi büyüdü, inç kesimde üç ve kulaç dört boyda, hepsi dallanmış, kıvırcık ve hepsine parlak, beyaz, hoş kokulu çiçekler serpilmiş. Kokusu uzaktan duyulabiliyordu. Ben kesmezdim ama işçilerden biri (daha önce ona bütün kuş kiraz ağaçlarını kesmesini söylemiştim) ben olmadan kesmeye başladı. Ben geldiğimde, onu zaten bir buçuk santim kadar kesmişti ve aynı helikoptere düştüğünde meyve suyu hala baltanın altında boğuluyordu. “Yapacak bir şey yok, kader bu” diye düşündüm, baltayı kendim aldım ve adamla birlikte kesmeye başladım.

Her işi yapmak eğlencelidir; eğlenceli ve hack. Baltayı belirli bir açıyla derin bir şekilde saplamak ve ardından kesilen şeyi doğrudan kesmek ve ağacın daha da derinlerine doğru kesmeye devam etmek eğlencelidir.

Kuş kiraz ağacını tamamen unutmuştum ve sadece onu olabildiğince çabuk nasıl devireceğimi düşünüyordum. Nefesim kesilince baltayı bıraktım, adamla birlikte ağaca yaslandım ve onu devirmeye çalıştım. Sallandık: Ağaç yapraklarını salladı ve ondan çiy damladı ve beyaz, hoş kokulu çiçek yaprakları düştü.

Aynı zamanda ağacın ortasında bir şey çığlık atıyor ve çıtırdıyor gibiydi; uzandık ve ağlıyor gibiydi - ortada bir çatırtı sesi vardı ve ağaç devrildi. Kesiği yırttı ve sallanarak çimenlerin üzerindeki dallar ve çiçekler gibi uzandı. Düşüşten sonra dallar ve çiçekler titredi ve durdu.

- Ah! Bu önemli bir şey! - dedi adam. - Bu üzücü!

Ve o kadar üzüldüm ki hızla diğer işçilerin yanına geçtim.

Ağaçlar nasıl yürür

Bir kez temizledik yarı tüberkül göletin yakınında aşırı büyümüş bir yol vardı, çok sayıda kuşburnu, söğüt ve kavak kesildi, ardından kuş kirazı geldi. Yollarda büyümüştü ve o kadar yaşlı ve şişmandı ki on yaşından küçük olamazdı. Ve beş yıl önce bahçenin temizlendiğini biliyordum.

Bu kadar yaşlı bir kuş kirazının burada nasıl büyüyebildiğini anlayamadım. Kestik ve devam ettik. Daha ileride, başka bir çalılıkta benzer bir kuş kirazı daha da kalınlaştı. Kökünü inceledim ve yaşlı bir ıhlamur ağacının altında büyüdüğünü gördüm.

Ihlamur ağacı dallarıyla onu boğdu, kuş kiraz ağacı uzandı arshin beşi yerde düz bir gövdeye sahip; ve ışığa çıktığında başını kaldırdı ve çiçek açmaya başladı. Onu kökünden kestim ve ne kadar taze ve kökün ne kadar çürük olduğuna hayret ettim. Onu kestiğimde adamlar ve ben onu çekmeye başladık; ama ne kadar sürüklersek sürükleyelim onu hareket ettiremedik: sıkışmış gibiydi.

Söyledim:

- Bak, onu bir yerden yakaladın mı?

İşçi onun altına girdi ve bağırdı:

- Evet, farklı bir kökü var, burada yolda!

Yanına gittim ve bunun doğru olduğunu gördüm.

Kuş kirazı, ıhlamur ağacının altında boğulmamak için, ıhlamur ağacının altından bir önceki kökten üç arshin patikaya doğru ilerledi. Kestiğim kök çürük ve kuruydu ama yenisi tazeydi.

Ihlamur ağacının altında yaşayamayacağını açıkça hissetti, uzandı, bir dalla yere tutundu, daldan bir kök yaptı ve o kökü attı.

Yolda o ilk kuş kiraz ağacının nasıl büyüdüğünü ancak o zaman anladım. Muhtemelen o da aynı şeyi yaptı ama eski kökü zaten tamamen atmıştı, bu yüzden onu bulamadım.

Ağaçlar nefes alır

Çocuk hastaydı. Çırpındı, dövdü, sonra sustu. Annesi onun uyuyakaldığını sanıyordu; Baktım, nefes almıyordu.

Ağlamaya başladı, büyükannesini aradı ve şöyle dedi:

- Bak bebeğim öldü.

Büyükanne diyor ki:

- Ağlayana kadar bekle, belki de donup ölmemiştir. İşte ağzına bir parça cam koyalım, terliyorsa nefes alıyor ve yaşıyor demektir.

Ağzına bir parça cam koydular. Cam terledi. Çocuk hayattaydı.

Uyandı ve iyileşti.

Büyük Perhiz Bir çözülme oldu ama karın tamamını uzaklaştırmadı ve tekrar dondu ve sis oluştu.

Sabah erkenden kabuğun üzerinden bahçeye doğru yürüdüm. Bakıyorum - tüm elma ağaçları alacalı: bazı dallar siyah, diğerlerine ise tam olarak beyaz yıldızlar serpiştirilmiş. Yaklaştım ve siyah dallara baktım - hepsi kuruydu, rengarenk olanlara baktım - hepsi canlıydı ve tomurcukları donla kaplıydı. Hiçbir yerde don yok, sadece tomurcukların uçlarında, açılmaya başladıkları ağızlarda, tıpkı bir adamın bıyık ve sakalının soğukta paslanması gibi.

Ölü ağaçlar nefes almaz ama yaşayan ağaçlar da tıpkı insanlar gibi nefes alır. Biz ağzımızı, burnumuzu kullanırız, onlar da böbreklerimizi kullanırlar.

İki yüz genç elma ağacı diktim ve üç yıl boyunca, ilkbahar ve sonbaharda, onları kazdım ve kışın tavşan oluşmasını önlemek için samanlara sardım. Dördüncü yılda karlar eriyince elma ağaçlarıma bakmaya gittim. Kışın daha da şişmanladılar; üzerlerindeki kabuk parlak ve dolgundu; dalların tamamı sağlamdı ve tüm uçlarda ve çatallarda bezelye gibi yuvarlak çiçek tomurcukları vardı. Bazı yerler çoktan patladı rant ve çiçek yapraklarının kırmızı kenarları görünüyordu. Bütün çiçeklerin çiçek ve meyve olacağını biliyordum ve elma ağaçlarıma bakmaktan mutluluk duyuyordum. Ama ilk elma ağacını açtığımda, aşağıda, yerin üstünde, elma ağacının kabuğunun beyaz bir halka gibi tahtaya kadar kemirildiğini gördüm. Bunu fareler yaptı. Başka bir elma ağacının paketini açtım ve diğerinde de aynı şey oldu. İki yüz elma ağacından tek bir tanesi bile sağlam kalmadı. Kemirilen yerleri reçine ve balmumu ile kapladım; ama elma ağaçları çiçek açtığında çiçekleri hemen uykuya daldı. Küçük yapraklar çıktı ve kuruyup kurudular. Kabuğu kırıştı ve siyaha döndü. İki yüz elma ağacından sadece dokuzu kaldı. Bu dokuz elma ağacının kabuğu tamamen yenilmedi, ancak beyaz halkada bir kabuk şeridi kaldı. Bu şeritler üzerinde kabuğun ayrıldığı yerde büyümeler ortaya çıktı ve elma ağaçları hasta olmasına rağmen büyümeye devam etti. Geri kalanların hepsi ortadan kayboldu, sadece kemirilen yerlerin altında sürgünler belirdi ve sonra hepsi vahşileşti.

Ağaçların kabuğu, bir insanın damarlarıyla aynıdır: Kan, bir kişinin damarlarından geçerek ağaç kabuğunun içinden akar ve özsu ağacın içinden akar ve dallara, yapraklara ve çiçeklere yükselir. Eski asmalarda olduğu gibi bir ağacın tüm içini oyabilirsiniz, ancak yalnızca kabuğu canlıysa ağaç da yaşar; ama ağaç kabuğu giderse ağaç da gider. Bir kişinin damarları kesilirse, öncelikle kan dışarı akacağı için, ikinci olarak kan artık vücuttan akmayacağı için ölür.

Böylece, adamlar özsuyu içmek için bir çukur kazdıklarında huş ağacı kurur ve tüm özsuyu dışarı akar.

Böylece elma ağaçları yok oldu çünkü fareler etraftaki tüm kabukları yemişti ve meyve suyu artık köklerden dallara, yapraklara ve çiçeklere akmıyordu.

Kurtlar çocuklarına nasıl öğretiyor?

Yolda yürüyordum ve arkamda bir çığlık duydum. Çoban çocuk bağırdı. Sahanın karşısına koştu ve birini işaret etti.

Baktım ve tarlada koşan iki kurt gördüm: biri anne, başka bir genç. Genç adam kesilmiş bir kuzuyu sırtında taşıyor ve dişleriyle bacağını tutuyordu. Tecrübeli kurt arkadan koştu.

Kurtları görünce çobanla birlikte onların peşinden koştum ve çığlık atmaya başladık. Köpekli adamlar çığlıklarımıza koşarak geldi.

Yaşlı kurt köpekleri ve insanları görür görmez gencin yanına koştu, kuzuyu elinden kaptı, sırtına attı ve her iki kurt da daha hızlı koşup gözden kayboldu.

Sonra çocuk nasıl olduğunu anlatmaya başladı: Büyük bir kurt vadiden atladı, kuzuyu yakaladı, öldürdü ve götürdü.

Bir kurt yavrusu koşarak kuzuya doğru koştu. Yaşlı adam kuzuyu taşıması için genç kurda verdi ve o da yavaşça onun yanına koştu.

Yaşlı adam ancak sorun çıkınca çalışmayı bıraktı ve kuzuyu kendisi aldı.

Tanım

Tavşanlar geceleri beslenir. Kışın orman tavşanları ağaç kabuğuyla beslenir, tarla tavşanları - kış bitkileri ve çimen, fasulye otu - harman yerlerindeki taneler. Gece boyunca tavşanlar karda derin ve görünür bir iz bırakır. Tavşanlar insanlar, köpekler, kurtlar, tilkiler, kargalar ve kartallar tarafından avlanır. Eğer tavşan basit ve doğru bir şekilde yürüseydi, sabahleyin yolda bulunup yakalanırdı; ama tavşan korkaktır ve korkaklık onu kurtarır.

Tavşan geceleri tarlalarda ve ormanlarda korkusuzca yürür ve düz yollar izler; ama sabah olur olmaz düşmanları uyanır: tavşan köpeklerin havlamasını, kızakların çığlıklarını, insan seslerini, ormandaki bir kurdun çıtırtılarını duymaya başlar ve bir yandan diğer yana koşmaya başlar. korkunun. Dörtnala ileri gidecek, bir şeyden korkacak ve geri koşacak. Başka bir şey duyarsa tüm gücüyle kenara atlayacak ve dörtnala önceki izden uzaklaşacaktır. Yine bir şey kapıyı çalacak - tavşan yine geri dönecek ve tekrar yana atlayacak. Hava aydınlanınca yatar. Ertesi sabah avcılar tavşanın izini parçalara ayırmaya başlar, çift yollar ve uzak atlamalar yüzünden kafaları karışır ve tavşanın kurnazlığı karşısında şaşırırlar. Ama tavşan kurnaz olmayı aklına bile getirmemiş. Sadece her şeyden korkuyor.

Baykuş ve tavşan

Hava karardı. Baykuşlar ormanda vadi boyunca uçarak avlarını aramaya başladı.

Büyük bir tavşan açıklığa atladı ve kendini temizlemeye başladı.

Yaşlı baykuş tavşana baktı ve bir dalın üzerine oturdu ve genç baykuş şöyle dedi:

- Neden tavşanı yakalamıyorsun?

Eskisi şöyle diyor:

- Onun için çok büyük - o harika bir tavşan: ona yapışırsın ve o seni çalılıkların içine sürükler.

Ve genç baykuş diyor ki:

"Ve bir pençemle ağacı tutup diğer pençemle de hızla ağaca tutunacağım."

Yavru baykuş da tavşanın peşine düştü, tüm pençeleri yok olacak şekilde pençesiyle sırtını yakaladı ve diğer pençesini ağaca tutunmaya hazırladı. Tavşan, baykuşu sürüklerken diğer pençesiyle de ağaca tutundu ve şöyle düşündü: “Gitmiyor.”

Tavşan koştu ve baykuşu parçaladı. Bir pençesi ağaçta, diğeri ise tavşanın sırtında kaldı.

Ertesi yıl, avcı bu tavşanı öldürdü ve sırtında baykuş pençelerinin aşırı büyümüş olmasına şaşırdı.

Bir memurun hikayesi

sahiptim küçük yüz... Adı Bulka'ydı. Tamamen siyahtı, sadece ön patilerinin uçları beyazdı.

Herkesin küçük yüzleri vardır alt çeneüst dişlerden daha uzun ve üst dişler alt dişlerin ötesine uzanıyor; ancak Bulka'nın alt çenesi o kadar öne doğru çıkıntı yapıyordu ki, alt ve üst dişlerin arasına parmak girebiliyordu. Bulka'nın yüzü genişti; gözler büyük, siyah ve parlaktır; ve beyaz dişler ve dişler her zaman öne çıkıyordu. Bir zenciye benziyordu. Bulka sessizdi ve ısırmıyordu ama çok güçlü ve azimliydi. Bir şeye yapışacağı zaman dişlerini sıkar, paçavra gibi asılı kalırdı ve kene gibi kopamazdı.

Bir keresinde bir ayıya saldırmasına izin verdiler ve o da ayının kulağını yakalayıp sülük gibi astı. Ayı onu pençeleriyle dövdü, kendine bastırdı, bir yandan diğer yana fırlattı ama onu koparamadı ve Bulka'yı ezmek için başının üstüne düştü; ama Bulka, üzerine soğuk su dökülene kadar buna tutundu.

Onu köpek yavrusu olarak aldım ve kendim büyüttüm. Kafkasya'ya askerlik görevine gittiğimde onu almak istemedim ve onu sessizce bırakıp hapse atılmasını emrettim. İlk istasyonda başka bir istasyona binmek istedim çapraz çubuk Aniden siyah ve parlak bir şeyin yol boyunca yuvarlandığını gördüm. Bakır yakalı Bulka'ydı. Son hızla istasyona doğru uçtu. Bana doğru koştu, elimi yaladı ve arabanın altındaki gölgelere uzandı. Dili avucunun tamamını dışarı çıkarmıştı. Daha sonra salyasını yutarak onu geri çekti ve sonra tekrar avucunun tamamına doğru uzattı. Acelesi vardı, nefes almaya vakti yoktu, yanları zıplıyordu. Bir yandan diğer yana dönüp kuyruğunu yere vurdu.

Giriş bölümünün sonu.

Leo Tolstoy "Kuş" Gerçek hikaye

Seryozha'nın doğum günüydü ve ona birçok farklı hediye verdiler: üstler, atlar ve resimler. Ama en değerli hediye Seryozha Amca'nın kuşları yakalamak için verdiği ağdı.

Ağ, çerçeveye bir tahta tutturulacak ve ağ geriye katlanacak şekilde yapılır. Tohumu bir tahtaya serpin ve bahçeye yerleştirin. Bir kuş uçacak, tahtaya oturacak, tahta açılacak ve ağ kendi kendine kapanacak.

Seryozha çok sevindi ve ağı göstermek için annesine koştu. Anne diyor ki:

- İyi bir oyuncak değil. Kuşlara ne için ihtiyacınız var? Neden onlara işkence yapacaksın?

- Onları kafeslere koyacağım. Onlar şarkı söyleyecek, ben de onları besleyeceğim!

Seryozha bir tohum çıkardı, tahtaya serpti ve ağı bahçeye koydu. Ve hâlâ orada durup kuşların uçmasını bekliyordu. Ancak kuşlar ondan korktular ve ağa uçmadılar.

Seryozha öğle yemeğine gitti ve fileden ayrıldı. Öğle yemeğinden sonra baktım, ağ çarparak kapanmıştı ve ağın altında bir kuş kanat çırpıyordu. Seryozha çok sevindi, kuşu yakaladı ve evine götürdü.

- Anne! Bak, bir kuş yakaladım, bülbül olmalı! Ve kalbinin nasıl attığını.

Anne şöyle dedi:

- Bu bir siskin. Bak, ona eziyet etme, onun yerine bırak gitsin.

- Hayır, onu besleyip sulayacağım.

Seryozha siskin'i bir kafese koydu ve iki gün boyunca içine tohum döktü, içine su koydu ve kafesi temizledi. Üçüncü gün siskin'i unutup suyunu değiştirmedi.

Annesi ona şöyle der:

- Görüyorsun, kuşunu unuttun, onu bırakmak daha iyi.

- Hayır unutmayacağım, şimdi biraz su koyup kafesi temizleyeceğim.

Seryozha elini kafese soktu ve temizlemeye başladı ama küçük siskin korktu ve kafese çarptı. Seryozha kafesi temizledi ve su almaya gitti.

Annesi onun kafesi kapatmayı unuttuğunu gördü ve ona bağırdı:

- Seryozha, kafesi kapat yoksa kuşun uçup kendini öldürecek!

Daha konuşmaya vakit bulamadan küçük siskin kapıyı buldu, çok sevindi, kanatlarını açtı ve odanın içinden pencereye doğru uçtu. Evet camı görmedim, cama çarpıp pencere pervazına düştüm.

Seryozha koşarak geldi, kuşu aldı ve kafese taşıdı.

Küçük siskin hala hayattaydı ama göğsünün üzerinde yatıyordu, kanatları açıktı ve ağır nefes alıyordu. Seryozha baktı, baktı ve ağlamaya başladı.

- Anne! Ben şimdi ne yapmalıyım?

- Artık hiçbir şey yapamazsın.

Seryozha bütün gün kafesten ayrılmadı ve küçük siskin'e bakmaya devam etti ve küçük siskin hala göğsünün üzerinde yatıyordu ve ağır nefes alıyordu. Seryozha yatağa gittiğinde küçük siskin hâlâ hayattaydı.

Seryozha uzun süre uyuyamadı, gözlerini her kapattığında küçük isketfin nasıl yattığını ve nefes aldığını hayal etti.

Sabah Seryozha kafese yaklaştığında siskin'in zaten sırtüstü yattığını, patilerini kıvırdığını ve sertleştiğini gördü.

O zamandan beri Seryozha hiç kuş yakalamadı.

Leo Tolstoy "Yavru Kedi" Gerçek hikaye

Erkek ve kız kardeşler vardı - Vasya ve Katya; ve bir kedileri vardı. İlkbaharda kedi ortadan kayboldu. Çocuklar onu her yerde aradılar ama bulamadılar.

Bir gün ahırın yanında oynuyorlardı ve tepelerinde ince seslerde bir şeyin miyavladığını duydular. Vasya ahırın çatısının altındaki merdivene tırmandı. Katya aşağıda durup sormaya devam etti:

- Kurmak? Kurmak?

Ancak Vasya ona cevap vermedi. Sonunda Vasya ona bağırdı:

- Kurmak! Kedimiz... ve yavru kedileri var; çok güzel; çabuk buraya gel.

Katya eve koştu, süt çıkardı ve kediye getirdi.

Beş kedi yavrusu vardı. Biraz büyüyüp yumurtadan çıktıkları köşenin altından sürünerek çıkmaya başladıklarında çocuklar gri ve beyaz pençeli bir yavru kedi seçip eve getirdiler. Annem diğer tüm yavru kedileri verdi ama bunu çocuklara bıraktı. Çocuklar onu besledi, onunla oynadı ve yatağına götürdü.

Bir gün çocuklar yolda oynamaya gittiler ve yanlarına bir kedi yavrusu aldılar. Rüzgar samanları yol boyunca hareket ettirdi ve yavru kedi samanla oynadı ve çocuklar ona sevindi. Sonra yol kenarında kuzukulağı buldular, toplamaya gittiler ve yavru kediyi unuttular.

Aniden birisinin yüksek sesle bağırdığını duydular: "Geri, geri!" - ve bir avcının dörtnala koştuğunu ve önünde iki köpek olduğunu gördüler - bir kedi yavrusu gördüler ve onu kapmak istediler. Ve aptal kedi yavrusu koşmak yerine yere oturdu, sırtını kamburlaştırdı ve köpeklere baktı. Katya köpeklerden korktu, çığlık attı ve onlardan kaçtı. Ve Vasya elinden geldiğince yavru kediye doğru koştu ve aynı zamanda köpekler de ona doğru koştu. Köpekler yavru kediyi yakalamak istedi ama Vasya midesiyle yavru kedinin üzerine düştü ve onu köpeklerden engelledi.

Avcı atladı ve köpekleri uzaklaştırdı ve Vasya yavru kediyi eve getirdi ve bir daha asla yanına sahaya götürmedi.

Leo Tolstoy "Aslan ve Köpek"

Londra'da vahşi hayvanları gösterdiler ve görmek için para ya da vahşi hayvanları beslemek için köpek ve kediler aldılar.

Bir kişi hayvanları görmek istedi; sokaktan küçük bir köpeği kaptı ve onu hayvanat bahçesine getirdi. Onu izlemesi için içeri aldılar ama küçük köpeği alıp yenmesi için bir aslanla birlikte bir kafese attılar.

Küçük köpek kuyruğunu kıvırıp kendini kafesin köşesine bastırdı. Aslan onun yanına geldi ve kokusunu aldı.

Köpek sırt üstü yattı, patilerini kaldırdı ve kuyruğunu sallamaya başladı. Aslan pençesiyle ona dokundu ve onu ters çevirdi. Köpek ayağa fırladı ve aslanın önünde arka ayakları üzerinde durdu.

Aslan köpeğe baktı, başını bir yandan diğer yana çevirdi ve ona dokunmadı.

Sahibi aslana et atınca aslan bir parça koparıp köpeğe bıraktı.

Akşam aslan yatağa gittiğinde köpek onun yanına uzandı ve başını pençesinin üzerine koydu.

O zamandan beri köpek aslanla aynı kafeste yaşıyordu. Aslan ona dokunmadı, yemek yedi, onunla yattı ve bazen onunla oynadı.

Böylece aslan ve köpek bir yıl boyunca aynı kafeste yaşadılar.

Bir yıl sonra köpek hastalandı ve öldü. Aslan yemeyi bıraktı ama köpeği koklamaya, yalamaya ve pençesiyle ona dokunmaya devam etti. Öldüğünü anlayınca aniden ayağa fırladı, kıllandı, kuyruğunu yanlara doğru kırbaçlamaya başladı, kafesin duvarına koştu ve cıvataları ve zemini kemirmeye başladı.

Bütün gün dövüştü, kafesin etrafında koşturdu ve kükredi, sonra ölü köpeğin yanına uzandı ve sustu. Sahibi ölü köpeği götürmek istedi ama aslan kimsenin yanına yaklaşmasına izin vermedi.

Leo Tolstoy "Tavşanlar"

Geceleri, orman tavşanları ağaç kabuğuyla, tarla tavşanları kış mahsulleri ve otlarla, fasulye tavşanları ise harman yerlerindeki tahıl taneleriyle beslenir. Gece boyunca tavşanlar karda derin ve görünür bir iz bırakır. Tavşanlar insanlar, köpekler, kurtlar, tilkiler, kargalar ve kartallar tarafından avlanır. Eğer tavşan basit ve doğru bir şekilde yürüseydi, sabahleyin yolda bulunup yakalanırdı; ama tavşan korkaktır ve korkaklık onu kurtarır.

Tavşan geceleri tarlalarda ve ormanlarda korkusuzca yürür ve düz yollar izler; ama sabah olur olmaz düşmanları uyanır: Tavşan köpeklerin havlamasını, kızakların çığlıklarını, insan seslerini, ormandaki bir kurdun çıtırtılarını duymaya başlar ve ormanda bir yandan diğer yana koşmaya başlar. korku. Dörtnala ileri gidecek, bir şeyden korkacak ve geri koşacak. Başka bir şey duyarsa tüm gücüyle kenara atlayacak ve dörtnala önceki izden uzaklaşacaktır. Yine bir şey kapıyı çalıyor - tavşan yine geri dönüyor ve tekrar yana atlıyor. Hava aydınlanınca yatar.

Ertesi sabah avcılar tavşanın izini parçalamaya başlar, çift yollar ve uzak atlamalar yüzünden kafaları karışır ve tavşanın kurnazlığı karşısında şaşırırlar. Ama tavşan kurnaz olmayı aklına bile getirmemiş. Sadece her şeyden korkuyor.