Ne vem, enotni državni izpit iz angleščine. Predstavitvene različice enotnega državnega izpita iz angleščine (11. razred)

domov / Dom in otrok

Ta stran vsebuje demo različice Enotnega državnega izpita iz angleščine za 2003 - 2019.

od leta 2015, Enotni državni izpit iz angleščine obsega dva dela: pisno in ustno, vključno s petimi razdelki: »poslušanje«, »branje«, »slovnica in besedišče«, »pisanje« ( pisni del) in »govorjenje« (ustni del).

Odgovori na naloge prvih treh sklopov so podani v demonstracijskih različicah, za naloge četrtega in petega sklopa pa so podana merila za ocenjevanje.

Za primerjavo so merila za ocenjevanje uspešnosti naloge 40 sklopa »Pisanje« pri pisnem delu izpita, kot tudi besedilo naloge 40, v kateri je udeležencu izpita na izbiro dve temi podrobnejšega pisno izjavo z elementi obrazložitve »Moje mnenje« so pojasnjene.

Demo različice enotnega državnega izpita iz angleščine

Upoštevajte to demo možnosti so predstavljeni v formatu pdf, za ogled pa morate imeti na vašem računalniku nameščen na primer brezplačen programski paket Adobe Reader.

Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2003
Demo različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2004
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2005
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2006
Demo različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2007
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2008
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2009
Demo različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2010
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2011
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2012
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2013
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2014
Predstavitvena različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2015 (pisni del)
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2015 (ustni del)
Predstavitvena različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2016 (pisni del)
Predstavitvena različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2016 (ustni del)
Predstavitvena različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2017 (pisni del)
Predstavitvena različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2017 (ustni del)
Predstavitvena različica enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2018 (pisni del)
Predstavitvena različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2018 (ustni del)
Demo različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2019 (pisni del)
Predstavitvena različica Enotnega državnega izpita iz angleščine za leto 2019 (ustni del)

Spremembe v demo različicah Enotnega državnega izpita iz angleščine

Predstavitvene različice enotnega državnega izpita iz angleščine za 11. razred za 2004 - 2008 vključeval pet sklopov: »poslušanje«, »branje«, »slovnica in besedišče«, »pisanje«, »govorenje«. Na naloge prvih treh sklopov so bili podani odgovori v demonstracijskih različicah, za naloge četrtega in petega sklopa pa merila za ocenjevanje.

Predstavitvene različice enotnega državnega izpita iz angleščine za 11. razred za 2009 - 2014že sestavljen iz štirih sklopov: »poslušanje«, »branje«, »slovnica in besedišče«, »pisanje«. Na naloge prvih treh sklopov so bili podani odgovori v demonstracijskih različicah, za naloge četrtega sklopa pa merila za ocenjevanje.

Tako od demo različice enotnega državnega izpita 2009 - 2014 razdelek »govorenje« je bil izključen.

IN 2015 Enotni državni izpit iz angleščine začela sestavljati dva dela: pisno in ustno. Predstavitvena različica pisnega dela Enotnega državnega izpita 2015 v angleščini V primerjavi z demo različico enotnega državnega izpita 2014 je imel naslednje razlike:

  • Številčenje so bile naloge skozi v celotni različici brez črkovnih oznak A, B, C.
  • bil Spremenjena je oblika zapisa odgovora pri nalogah z izbiro odgovorov: Odgovor je potrebno zapisati v številko s številko pravilnega odgovora (in ne s križcem).
  • Slušne naloge A1-A7 demo različica 2014 so bile preoblikovano v nalogo 2 pisni del predstavitve 2015.

IN 2015 V Enotni državni izpit iz angleščine ponovno razdelek »govorenje« je nazaj, zdaj v obliki ustni del enotnega državnega izpita.

IN demo različice enotnega državnega izpita 2016 - 2018 v angleščini v primerjavi s demo različica 2015 v angleščinini bilo bistvenih sprememb: Pojasnjeno je bilo besedilo nalog za ustni del izpita in merila za njihovo ocenjevanje.

IN demo različica enotnega državnega izpita iz angleščine 2019 v primerjavi s demo različica 2018 v angleščini Pojasnjeni so bili kriteriji za ocenjevanje uspešnosti naloge 40 sklopa »Pisanje« pri pisnem delu izpita in besedilo naloge 40, v kateri je bila udeležencu izpita ponujena izbira med dvema temama za podroben pisni del. izjava z elementi sklepanja »Moje mnenje«.

Na naši spletni strani se lahko seznanite tudi z izobraževalnim gradivom za pripravo na enotni državni izpit iz matematike, ki so ga pripravili učitelji našega centra za usposabljanje "Resolventa".

Za šolarje 10. in 11. razreda, ki se želijo dobro pripraviti in opraviti Enotni državni izpit iz matematike ali ruskega jezika za visoko oceno, Izobraževalni center"Resolventa" vodi

Organiziramo tudi za šolarje

Danes velja, da je angleščina najbolj priljubljen jezik pri opravljanju enotnega državnega izpita. V enotnem državnem izpitu 2017 je prišlo do številnih sprememb. Tudi če ste prepričani v svoje sposobnosti, morate opraviti enotni državni izpit iz angleščine 2016. Spletni testi imajo letos štiri dele, sestavljene iz štiridesetih nalog. Test enotnega državnega izpita ima najdaljši čas za dokončanje. V letu 2017 je to 3 ure. Če želite premagati vstopno oviro, morate uspešno opraviti 17 nalog. Bodite pripravljeni na vprašanja glede poslušanja, branja, slovnice, besedišča in branja. Priprava na tak preizkus mora biti ogromna. Vsako leto se vse manj zanaša na srečo. Brez znanja na določenem področju ga je nemogoče opraviti. Ta test vam bo pomagal oceniti vašo raven za opravljanje izpita.

Preizkus enotnega državnega izpita iz angleščine

Vprašanje 1 od 20

    Misli, da je ... odgovorna. Nikoli se ni dobro razumela s svojimi... prijatelji.

    Rebecca je bila navajena ... ker je bila zelo sramežljiva in navajena na ... včasih zelo nerodno.

    Gospod. Stone, ki se je zdel ... o svojem zajtrku, ... Limi presenečen.

    Ta otok je znan ... po ...

    To je priložnost ... , zato morajo narediti seznam stvari ...

    So … zelo utrujeni, če so sedeli … pozno.

    Zapomni si... svoje vozovnice in potne liste, preden...

    Ne more pomagati... da ji tako pomaga...

    Tom pravi, da bi raje ... nogomet ... tenis.

    Jerry ni... človek, ki bi izdal... skrivnost.

    Vidim, da ... je narobe s tabo. Vendar bi morali potegniti ... skupaj.

    Našli so … na ulici, polni …

    Pogovarjala se je z njim ... in izgledala zelo ...

    Sneg je zelo … na tem mestu, a enkrat … ne poneha več tednov.

    Komaj … na luči, je videl, da okno …

    Najgloblje od vseh… jezer na svetu je Bajkal.

    … po zakonu je kajenje prepovedano na javnih mestih.

    … kratek čas je bila družina precej revna.

    Italijanska kuhinja… v veliki meri izvira iz francoske kuhinje.

    To nagrado je … pridobiti.

Nadaljuj

Za nadaljevanje testa izberite eno od možnosti odgovora.

Pravilno si odgovoril
18 vprašanj od 20

Vaš rezultat:

Ups!... Dve točki(((Pohitite in se začnite učiti angleščine s spletno vadnico Lim English. Z njo boste zagotovo dosegli rezultate.

“Zadovoljivo.” Začnite se učiti angleščino s spletno vadnico Lim English po edinstveni metodi Olega Limanskega. Rezultat ne bo dolgo v prihodu!

»V redu« Čestitamo! V okviru izbrane stopnje dobro obvladate angleščino. Začnite se učiti angleščino s spletno vadnico Lim-English po edinstveni metodi Olega Limanskega. Z njim boste zagotovo izboljšali svoje znanje.

čestitke! To je odličen rezultat. Odlično obvladate angleščino znotraj izbrane stopnje. Imate odlično priložnost, da dvignete svojo raven s spletno vadnico Lim-English. Dobili boste dnevno prakso.

Odličen rezultat! Odlično obvladate angleščino znotraj izbrane stopnje. Za popolnost ni omejitev, uporabite spletno vadnico Lim-English - to je odličen način, da ste vedno v formi. Preizkusite svoje moči na naših nadaljevalnih tečajih.

Nepravilni odgovori:

vprašanje št. (1)
Vaš odgovor: (2)
Pravilen odgovor: (3)

Ali opravljate enotni državni izpit iz angleščine? To pomeni, da morate obvladati tako težak del, kot je govor ali ustni del. To so naloge C3, C4, C5 in C6 v različici enotnega državnega izpita. Prav pri teh nalogah maturanti delajo največ napak.

Za vas smo pripravili dve pravi test Enotni državni izpit iz angleščine in vzorci teh testov. Vsaka od njih vsebuje 4 naloge. Na tej strani - Test 1

Naloga C3 - branje.

Zvok HTML5 ni podprt

Naloga 1. Predstavljajte si, da s prijateljem pripravljate projekt. Našli ste zanimivo gradivo za predstavitev in želite to besedilo prebrati svojemu prijatelju. Imate 1,5 minute, da tiho preberete besedilo, nato pa se pripravite, da ga preberete na glas. Za branje ne boste imeli več kot 1,5 minute.

Veliko zemljišč, ki so bila nekoč močvirja, je bilo izsušenih ali zasutih. Razlogi, zakaj so ljudje izsuševali močvirja, so različni. Nekatere so izsušili za boj proti boleznim, ki so jih povzročile žuželke, ki so živele v njih. Ker so močvirja veljala za neprijetne kraje za življenje in škodljiva za zdravje, so mnogi mislili, da je zemlja brez vrednosti, če jih ne izsušimo.

Druga močvirja so bila izsušena, da bi nastala nova zemlja. Ko je prebivalstvo raslo in je bilo potrebno več zemlje, so ljudje izsušili močvirja ali jih napolnili, da bi naredili prostor za več kmetij in tovarn, več cest in letališč.

Malokdo je pomislil, da bi bilo lahko škodljivo, če bi se znebili močvirja. Ko so močvirja izginila, so se zgodile druge stvari. Več je bilo poplav in več suše kot prej. Več je bilo tudi požarov, saj so močvirja delovala kot protipožarni pasovi. Lovci so opazili, da je divjadi manj. Divjad, ki je nekoč živela v močvirjih, je izumirala, saj ni imela kje živeti.

Naloga C4 – sestavite vprašanja.

Naloga 2. Preučite oglas.
To poletje boste obiskali Japonsko in bi radi imeli več informacij o letih na Japonsko. V 1,5 minuti morate zastaviti pet vprašanj, da ugotovite naslednje:

1) datumi odhoda
2) čas potovanja
3) cena povratne vozovnice
4) popusti za študente
5) spletni nakup vstopnice
Za vsako vprašanje imate na voljo 20 sekund.

Zvok HTML5 ni podprt

Primer dokončanja naloge:
1. Kateri so dnevi odhodov? (Kakšni so datumi odhoda?)
2. Koliko časa bo trajalo potovanje?
3. Koliko stane povratna karta? (Kakšna je cena povratne karte?,
Koliko stane povratna vozovnica?)
4. Ali ponujate kakšne popuste za študente? (Ali so na voljo kakšni popusti za študente?)
5. Ali je možno rezervirati vstopnico preko spleta?

Naloga C5 – opis ene slike.

Naloga 3. Predstavljajte si, da prijatelju kažete slike svojih hišnih ljubljenčkov. Izberite eno fotografijo, ki jo želite predstaviti prijatelju. Morali boste začeti govoriti v 1,5 minuti in ne boste govorili več kot 2 minuti. Nenehno se morate pogovarjati. V svojem govoru ne pozabite govoriti o:
ko ste posneli fotografijo
kaj/kdo je na fotografiji
kaj se dogaja
zakaj si posnel fotografijo
zakaj si se odločil pokazati sliko prijatelju
Ne pozabite začeti z "Izbral sem številko fotografije ..."

Primer opravljene naloge C5:

Zvok HTML5 ni podprt

Izbral sem fotografijo številka 1.
Za začetek ljudje imajo hišne ljubljenčke iz različnih razlogov. Naredijo naše življenje bolj razburljivo in postanejo člani naše družine. Lahko so tudi naši najbližji prijatelji za vedno.

To fotografijo sem posnel lansko poletje v naši podeželski hiši. Imamo več hišnih ljubljenčkov in ta pes je med njimi. Vsi naši hišni ljubljenčki so prijazna in ljubka bitja.
Naj vam povem nekaj besed o tej fotografiji. V ozadju lahko vidite čudovito rusko pokrajino. V ospredju je čudovita trata, obkrožena z ljubkimi brezami in grmovjem. V središču lahko vidite mojo starejšo sestro Sveto in našo psičko Snežinko. Tako smo ga klicali, ker je bel in puhast kot sneg.
Vreme je lepo, sončno in toplo. Snežinka gre zelo rada na sprehod. Na fotografiji mu Sveta nekaj govori, da ga pomiri. Med fotografiranjem me ne vidite.
Ko sem posnel to fotografijo, sem želel ustvariti zbirko slik naših hišnih ljubljenčkov in jih prikazati na steni v naši dnevni sobi. Poleg tega nas bodo fotografije vedno spominjale na naše ljubljenčke.
To sliko sem se odločil pokazati, ker ste mi veliko povedali o svojem psu. Zdaj sem jaz na vrsti, da vam dam prvi vtis o mojem ljubljenčku. Ali ni prijazen in srčkan?
Verjamem, da te bo Snežinka sprejela kot najboljšega prijatelja, ko boš prišel k nam.
To je vse, kar sem vam hotel povedati o tej fotografiji.

Naloga C6 – primerjava in primerjava dveh fotografij.

Naloga 4. Preučite dve fotografiji. V 1,5 minutah bodite pripravljeni na primerjavo in primerjavo fotografij:
Podajte kratek opis (akcija, lokacija)
povej, kaj je skupnega slikam
povejte, v čem se slike razlikujejo
povejte, kakšno življenje bi vam bilo ljubše
razloži zakaj

Govorili boste največ 2 minuti. Nenehno se morate pogovarjati.

Primer opravljene naloge C6:

Zvok HTML5 ni podprt

V našem sodobnem svetu so nekatera delovna mesta zelo pomembna za našo družbo.
Tukaj sta dve sliki za primerjavo in kontrast na to temo. To je fotografija človeka, ki opravlja svoje delo zunaj, in to je fotografija policista, ki stoji ob cesti.
Ti dve sliki prikazujeta delovna mesta in to je prva podobnost. Ljudje na obeh slikah nosijo uniforme in to je tudi skupno tema slikama. Vreme je precej toplo.
Vendar so slike nekako drugačne. Glavna razlika je v tem, da na prvi sliki vidimo delavca, na drugi pa prometnega policista. Tudi njihova dejanja so različna: delavec asfaltira pločnik, policist pa je v službi in opazuje promet na cesti.
Kar se mene tiče, je delo prometnega policista (policaja) bolj pomembno za družbo, saj smo ljudje tega poklica odgovorni za našo varnost in red na cestah. Poleg tega nadzorujejo vse voznike, da se držijo in upoštevajo prometna pravila. To je zelo pomembno za življenja vseh voznikov in potnikov.
Prišel sem do konca svojega govora. Hvala za poslušanje.

A. LAHKO UČLJIV
B. IZJEMNO NEVARNO
C. ŽALOSTNO IZGINJA
D. REDKO TEPE
E. PRESENETLJIVO USPEŠNO
F. HITRO RASTOČI

A B C D E F

Drafts (ali 'dama', kot jo imenujejo Američani) je ena najbolj priljubljenih iger po vsem svetu. Pravila so preprosta. Tudi majhni otroci nimajo težav ugotoviti, kako se igrati. Najboljši igralci preučujejo vselitve enako tako, kot to počnejo šahisti, vendar ga lahko vzame vsak in imajo iti. Doseganje visokega standarda zahteva veliko trdega dela in vaje, vendar osnove niso posebej težke.
A B C D E F

Od leta 1997, ko je igra Ultima Online postala priljubljena, je več tisoč ljudi igralo vse vrste iger na spletu – in številke še vedno hitro naraščajo. Vsako leto vse več ljudi odkrije užitke igranja prek interneta in naslednja generacija igralnih konzol je zasnovana s tem v mislih. Zdi se, da nič ne kaže, da se bo ta eksplozija spletnih iger kmalu ustavila.
A B C D E F

Imenovali so ga največji fenomen v zgodovini iger, a ko sta leta 1981 dva prijatelja ustvarila Trivial Pursuit, si le malo ljudi predstavlja, kakšna uspešnica bo. To je bila igra kviza in nobeno od podjetij za igre ni pričakovalo, da bo uspešna, dokler se zanjo ni začelo zanimati ameriško podjetje. Od takrat je bilo prodanih več milijonov iger Trivial Pursuit v 19 jezikih in 33 različnih državah.
A B C D E F

Tigran Vartanovič Petrosian je bil šahovski svetovni prvak od leta 1963 do 1969. V teh letih je dominiral v igri in skoraj nikoli ni izgubil. Bil je znan kot igralec, ki je bil močan v obrambi in zelo malo igralcev ga je premagalo. Pravzaprav je bila njegova igra v obrambi tako dobra, da je bil znan kot "železni Tigran". Ko je izgubil, je bila to velika novica v moskovskih šahovskih krogih.
A B C D E F

Zdi se, da je na britanskem igrišču prišlo do velikih sprememb. Pred dvajsetimi leti so se tradicionalne igre igrale v vseh šolah po državi med odmori. Dandanes jih hitro nadomeščajo ročne igralne konzole in druge elektronske igre. Kmalu obstaja nevarnost, da bodo tradicionalne igre izumrle. Ko so enkrat pozabljeni, bo teh prijetnih zabav morda nemogoče vrniti na igrišče.

Čeprav sem fakulteto zapustil z dobro diplomo, sem nenadoma ugotovil, da je pravzaprav precej težko najti službo. Potem ko sem bil nekaj mesecev brezposeln, sem ugotovil, da moram vzeti prvo stvar, ki mi pride pod roko, sicer bom v resnih finančnih težavah. In tako sem za šest zelo dolgih mesecev postal telefonski izpraševalec tržnih raziskav.

Vedel sem, da to ni najboljše podjetje na svetu, ko so mi rekli, da bom moral opraviti tridnevno usposabljanje, preden bom začel delati, in da za to ne bom dobil plačila. Kljub temu sem vedel, da bo urna postavka, ko sem dejansko začel s polnim delovnim časom, dobra. Tako sem pomislil na denar, ki bi ga zaslužil, in prenesel tri dni neplačanega usposabljanja. Karkoli so me ti trije dnevi naučili, nisem bil pripravljen na način, kako me bodo obravnavali nadzorniki.

Bilo je huje kot v šoli. Bilo je približno dvajset anketarjev, kot sem jaz, vsak je sedel v majhni, temni kabini s starim računalnikom in umazanim telefonom. Kabine so bile ob stenah petega nadstropja betonskega poslovnega bloka, nadzorniki pa so sedeli sredi sobe in poslušali vse naše telefonske intervjuje. Nismo se smeli pogovarjati drug z drugim in če smo potrebovali več kot približno dve sekundi, preden smo končali en telefonski klic in začeli drugega, so nam kričali, naj pohitimo in nadaljujemo z delom. Celo za dovoljenje smo morali prositi, da smo šli na stranišče. Presenečen sem bil, kako počasi je tekel dan.

Ne bi bilo tako slabo, če bi bilo to, kar počnemo, koristno. Ampak ni bilo. Večina naših intervjujev je bila za večje telekomunikacijsko podjetje. Morali bi poklicati podjetja in jih vprašati, kot je: »Ali je vaš proračun za telekomunikacije večji od treh milijonov funtov na leto?« Verjetno je, da bi dobili odgovor: »Oh, mislim, da ne. Bom vprašala moža. To je trgovina na vogalu. Imamo samo en telefon.« In tako se je dan nadaljeval.

Najbolj strašljiv vidik službe je bil, da sem bil v njej pravzaprav zelo dober. 'Oh ne!' sem pomislil. »Mogoče mi je usojeno, da bom do konca življenja tržni raziskovalec.« Zdelo se je, da moj šef zagotovo misli tako. Nekega dne – med odmorom seveda – me je naročila v svojo pisarno. "Simon," je rekla, "napredujem te." Od jutri dalje ne boste več uporabljali telekomunikacij in se boste ukvarjali s pritožbami glede kreditnih kartic. Prepričan sem, da zmoreš. Ni dodatnega plačila, je pa zelo odgovoren položaj.«

Tri tedne pozneje sem nehal. To je bila ena najboljših odločitev, kar sem jih kdaj sprejel.

Zakaj je pisec postal telefonski izpraševalec tržnih raziskav?

A

Popolnoma je ostal brez denarja.

B

Imel je ustrezno univerzitetno izobrazbo za to delo.

C

To je bila prva ponujena služba.

D

Vedel je, da je samo za šest mesecev.

Pisec je imel dvome o podjetju, ko

A

ponudili so mu le tri dni treninga.

B

povedali so mu, da za svoje usposabljanje ne bo prejel plačila.

C

rekli so mu, da se mora najprej izučiti.

D

povedali so mu, kakšna bo urna postavka.

Njegovo delovno mesto bi najbolje opisali kot

A

velika in hrupna.

B

tiho in umazano.

C

neurejeno in natrpano.

D

staromodno in neudobno.

Kaj bi naredilo delo znosnejše?

A

zavedajoč se, da opravlja dragoceno storitev

B

da bi lahko telefonirali veliko večjim podjetjem

C

ni treba govoriti s trgovci

D

ni treba klicati podjetij

Kaj je bilo nenavadnega pri Simonovem napredovanju?

A

To je pokazalo, kako dober je bil pri svojem delu.

B

To je pomenilo, da bo telefoniral različnim ljudem.

C

Vključevalo je večjo odgovornost.

D

Povišanja plač ni bilo.


11

Ruski pisatelj Anton Čehov, ki se je rodil leta 1860 in umrl leta 1904, je naredil ogromen do sodobne literature. Njegovo

PRISPEVAJ

uspeh je bil izjemen , in prišel kljub dejstvu


13

da je družina Čehova večinoma živela v hudi revščini
.

Čehova dela so močno vplivala na literaturo 20. stoletja v mnogih pogledih, zlasti v smislu zapleta in strukture pripovedi ter značaja .

Še danes, več kot sto let po njegovem , so zgodbe Čehova izjemno priljubljene po vsem svetu.

Ruth je potrkala na vrata. Dr Johansson jo je odprl in jo navdušeno odpeljal noter. Dan prej ga je poklicala, da (16) ______ a b c d _______ predstavi nekaj dejstev za članek, ki ga je pisala za časopis – dr. Johansson je bil vodilni strokovnjak za fiziko – in on jo je povabil, naj si gre ogledat njegov najnovejši poskus. Sprva je poskušala (17) _____ a b c d _______ iz tega, ko se je spominjala ur pouka fizike, ki jih je preživela v šoli. Vendar je vztrajal (18) ______ a b c d ______, da jo vidi, in rekel, da ji ne bo žal. Ko sta stopila v laboratorij, se je Ruth spraševala, zakaj se sploh spušča. Mačka je sedela na delovni mizi. Leno je odprl eno oko in jo pogledal. Tam je bila črna skrinjica povezana z računalnikom in še ena črna skrinjica na drugi strani sobe.
"Zdaj pa, gospodična Evans," je rekel dr. Johansson z rahlim tujim (19) ______ a b c d ______. "To, kar boste videli, lahko za vedno spremeni svet!"
Pritisnil je nekaj gumbov in tiho brenčanje je napolnilo sobo. "Tri leta sem izvajal poskuse o tem in končno mi je uspelo."
Dr Johansson je pobral mačko in jo položil v črno škatlo ter nežno zaprl pokrov. Ruth je postavil poleg druge črne skrinjice.
"Prevoz živega bitja!" je zmagoslavno rekel dr. Johansson in pritisnil zadnji gumb. V zraku se je iskrila elektrika. Odprl je škatlo in mačka je izginila.
"Ti ... ti si ga ubil!" je zavpila Ruth. Dr Johansson se je nasmehnila in pokazala na črno skrinjico poleg nje. On (20) ______ a b c d ______ jo je pogledal noter. Počasi je dvignila pokrov. Maček jo je pogledal, nato pa zaprl oči in zadremal.

Bliža se naporen čas za diplomante - na predvečer enotnega državnega izpita, tudi iz angleščine. Milijoni enajstošolcev aktivno preučujejo učbenike, obiskujejo zasebne ure pri mentorjih in nabijajo pravila. Toda v 21. stoletju je internet postal odličen pomočnik za tiste, za katere je pomembna priprava na enotni državni izpit iz angleščine. V tem članku bomo ponudili pregled najboljših spletnih virov za pripravo na ta izpit, razmislili pa bomo tudi o strukturi končnega testa in podali koristne nasvete o tem, kako opraviti enotni državni izpit iz angleščine.

Struktura enotnega državnega izpita iz angleščine 2018

Enotni državni izpit (enotni državni izpit) je zaključni izpit v šoli, brez katerega je nemogoče vstopiti na univerzo. Pri vstopu v visokošolsko ustanovo so pomembne tudi ocene na zaključnih izpitih, zato šolarji poskušajo opraviti enotni državni izpit z najvišjimi ocenami. USE v angleščini 2018 ni obvezen, vendar bodo morali kandidati, ki se nameravajo vpisati na specializirano univerzo, opraviti ta izpit.

Enotni državni izpit iz angleščine je po zahtevnosti in strukturi podoben mednarodnemu testu FCE, za uspešno opravljanje katerega morate imeti višjo-vmesno raven znanja jezika.

Za rusko govoreče šolarje je to precej visoka lestvica, zato je bolje, da se na prihajajoči zaključni izpit začnete pripravljati vnaprej - od 9. do 10. razreda. V tem primeru bo študent v 2-3 letih, ne da bi hitel z začetne stopnje, lahko v celoti pridobil znanje in razvil spretnosti za uspešno opravljanje Enotnega državnega izpita iz angleščine.

Seveda se je mogoče na ta izpit pripraviti tudi hitreje, vendar mora imeti študent za to dokaj visoko stopnjo znanja tujega jezika, vsaj Intermediate.

Za pripravo na uspeh opravljanje enotnega državnega izpita, ni treba le dobro poznati predmeta, ampak tudi razumeti, kako poteka izpitna naloga.

Iz katerih elementov je sestavljen enotni državni izpit iz angleščine 2018? Izpitni del je sestavljen iz več delov: pisnega in ustnega. Prvi del je obvezen, drugi pa neobvezen, izvajajo se ob različnih dnevih.

Pisni del pa je sestavljen iz petih sklopov:

  • poslušanje;
  • branje;
  • besedišče in slovnica;
  • pismo.

Za posamezen sklop lahko študent prejme največ 20 točk. Diplomantu je na voljo 180 minut za opravljanje 40 nalog. Študent, ki je odlično opravil prvi del izpita, lahko doseže 80 točk od 100 možnih. Da bi dosegli največje število točk, boste morali ponovno priti in opravljati ustni del. Vsebuje samo 4 naloge, za katere je namenjenih le 15 minut. Za ustni del lahko dobite največ 20 točk.

Tako lahko za enotni državni izpit iz angleščine diplomant doseže največje število točk - 100, kar mu praktično zagotavlja sprejem na specializirano univerzo. Za opravljanje izpita s 5 pa je dovolj doseči 84 točk. In da se test šteje, mora biti opravljen s 3, torej najmanj 22 točkami.

Praviloma so rezultati testa objavljeni na uradni spletni strani Enotnega državnega izpita dva tedna po opravljenem ustnem delu. Svoj rezultat lahko najdete na uradnem viru ege.edu.ru tako, da izpolnite ustrezna polja s svojimi podatki. Po uspešno opravljenem enotnem državnem izpitu diplomant prejme elektronsko potrdilo in se vpiše v poseben register. Papirnatih potrdil ne izdajajo že od leta 2014.

Kako opraviti enotni državni izpit iz angleščine 2018?

Da bi razumeli, kako poteka zaključni izpit iz angleščine, si bomo podrobno ogledali primer takšnega preizkusa. In na koncu vsakega razdelka bomo ponudili koristne nasvete mentorjev, ki so specializirani za pripravo študentov na enotni državni izpit.

Načela uspešnosti avdicije

Ta del je sestavljen iz treh delov in traja 30 minut. To so vaje od 1 do 9 splošni seznam v 40 nalogah. Študent bo slišal zvočni posnetek treh fragmentov, ki ga bodo izpraševalci vklopili in ne prenehali 30 minut. Med fragmenti posnetka so premori, da učenec lahko prebere nalogo in prenese odgovore v obrazec. Za vsak pravilen odgovor prejme maturant 1 točko.

  1. Podanih je 7 izjav. Nato bo moral učenec poslušati 6 trditev in jih povezati s trditvami, od katerih je ena odveč. Lahko dobite 6 b.
  2. Podanih je 7 izjav. Učenec posluša dialog in ugotavlja, katere trditve so za dialog pomembne (True), katere ne držijo (False) in katere v njem niso omenjene (Not Stad). Največji možni rezultat je 7 točk.
  3. Podanih je 7 vprašanj, vsako s 3 možnimi odgovori. Učenec mora poslušati zvočni posnetek in izbrati pravilen odgovor. Vaja za 7 točk.

Skupno lahko za poslušanje dosežete največ 20 točk.

Nasveti mentorja:

  1. Pri pripravi na testiranje vam prav poslušanje v tej obliki omogoča, da se navadite na hitro razumevanje naloge in iskanje ključnih stavkov v govoru, ki bodo nakazovali pravilen odgovor.
  2. Pri izbiri odgovora se zanašajte na pomen govorčevih besed, saj lahko v svojem govoru omeni ključne stavke za celotno nalogo, a če razumete pomen povedanega, boste dobili le en pravilen odgovor.


Načela prehodnega branja

Tudi ta del je sestavljen iz treh delov in 9 nalog, za njihovo dokončanje pa je namenjenih tudi pol ure, to je približno 10 minut za vsak del.

  1. Podanih je 7 manjših besedil in 8 naslovov. Učenec mora prebrati besedila in jim izbrati ustrezne naslove, pri čemer pusti dodatni naslov. Izberete lahko 7 točk.
  2. Podano je besedilo s 6 vrzelmi. Spodaj je 7 odlomkov, od katerih jih mora diplomant vstaviti v besedilo namesto vrzeli. Za nalogo - 6 točk.
  3. Podano je kratko besedilo in 7 vprašanj. Vsako vprašanje ima 4 možne odgovore, med katerimi morate izbrati 1 pravilen odgovor. Možno je dobiti 7 b.

Skupno lahko za branje dosežete največ 20 točk.

Nasveti mentorja:

  1. Pri izpolnjevanju prve naloge morate poiskati ključne fraze, ki vam bodo pomagale najti pomen celotnega besedila in pokazati na pravilen naslov. Običajno je bistvo v prvem stavku, zato pozorno poglejte na začetek odstavka, da najdete pravilen odgovor.
  2. Če želite uspešno opraviti drugo nalogo, morate dobro razumeti, kako so zgrajeni stavki v angleščini. V zapletenih in zapletenih stavkih pogosto najdemo vrzeli. Zapomniti si morate, da se v podrejeni klavzuli kdo uporablja v zvezi z ljudmi, kateri - predmeti in kje - kraji. Ne pozabite tudi, da nedoločnik izraža namen.
  3. Vprašanja v tretji nalogi so razporejena v skladu s položajem odgovorov v besedilu, torej na začetku besedila morate iskati odgovor na prvo vprašanje, malo dlje - na drugo itd. .

Načela podajanja besedišča in slovnice

Ta razdelek je zasnovan tako, da preizkusi besedni zaklad šolarjev, pa tudi, kako maturanti obvladajo slovnične strukture v angleškem jeziku. Učenec bo moral opraviti tri naloge v 40 minutah.

  1. Podano je besedilo, v katerem manjka 7 besed. Desno od besedila so besede, ki jih je treba slovnično preoblikovati (na primer postaviti glagol v preteklik) in vstaviti na mesto vrzeli. Naloga za 7 točk.
  2. Podano je besedilo s 6 vrzelmi. Na desni so besede, ki jih je treba preoblikovati ne le slovnično, ampak tudi leksikalno, torej oblikovati enokorensko besedo, ki ustreza pomenu besedila, in jo vstaviti na mesto vrzeli. Izberete lahko 6 točk.
  3. Podano je besedilo s 7 vrzelmi in 7 bloki besed z možnostmi odgovora. Za vsako prazno mesto mora študent izbrati 1 pravilno možnost od 4 predlaganih. Možno je dobiti 7 b.

Skupno lahko dosežete največ 20 točk za besedišče in slovnico.

Nasveti mentorja:

  1. Če vam je v prvi nalogi dan glagol, ga morate postaviti v pravilni čas ali uporabiti v pravilni glasovni obliki (aktivu ali trpu) ali iz njega oblikovati deležnik. Pridevnik je pogosto treba postaviti v presežnik ali primerjalnik, števnik pa praviloma pretvoriti v vrstniško.
  2. V drugi nalogi je najpogosteje potrebno preoblikovati besede istega korena z dodajanjem predpon in pripon, vključno z negativnimi.
  3. Pri tretji nalogi je običajno potrebno pokazati poznavanje besednih zvez – kolokacij. Izbrati boste morali med 4 besedami, ki so si po pomenu podobne; da bi izbrali pravilen odgovor, morate pozorno prebrati besedilo.

Načela oddaje pisma

V tem razdelku sta le dve nalogi (napisati pismo in esej), za katere ima študent na voljo 80 minut.

  1. Podano je besedilo kratkega pisma prijatelja, ki postavlja vprašanja. Diplomant mora prebrati sporočilo in prijatelju napisati pismo nazaj, odgovarjati in postavljati vprašanja. Obseg: 100−140 besed. Lahko dobite 6 b.
  2. Podana je bila sporna izjava. Študent mora napisati esej-argument na temo, izraziti svoje mnenje in podati nasprotno stališče ter pojasniti svoje nestrinjanje z njim. Obseg: 200−250 besed. Za to nalogo - 14 točk.

Skupno lahko za pisno delo dosežete največ 20 točk.

Kako napisati pismo prijatelju v angleščini:

  1. Pismo ljubljeni osebi napisano v neformalnem slogu.
  2. Oblikovanje "glave". V zgornjem desnem kotu morate napisati naslov: najprej mesto, nato državo prebivališča. Vendar je bolje, da ne navedete imena ulice in hišne številke, saj tudi če naslov ne obstaja, se to lahko razlaga kot razkritje tajnih informacij.
  3. V istem kotu, pod naslovom, preskočite eno vrstico, morate napisati datum.
  4. Nato je na levi napisan neformalen nagovor naslovnika: Dragi Nil/Joe (ime bo navedeno v nalogi). Ne pozabite, da v tem primeru ni sprejemljivo pisati Pozdravljeni. Ne pozabite dodati vejice za naslovom. Nadaljevanje pisma - iz nove vrstice.
  5. Vsak odstavek se po pravilih začne z rdečo črto. Pismo morate začeti tako, da se prijatelju zahvalite za prejeto sporočilo (Hvala lepa za vaše zadnje pismo). Ne bi škodilo, če bi se opravičil za dolg odgovor (oprosti, tako dolgo nisem bil v stiku). Dobro bi bilo, če bi omenili nekaj informacij iz sporočila, ki ste ga prejeli.
  6. Nato se napiše glavni del (drugi in tretji odstavek). V drugem delu morate odgovoriti na vprašanja, ki ste jih prejeli v pismu, v tretjem delu pa morate postaviti vprašanja prijatelju.
  7. Četrti odstavek je zadnji, v njem je treba naslovnika obvestiti o koncu sporočila ("Zdaj moram iti!"). Na dober način bo, če ponudite, da ostanemo v stiku (Take care and keep in contact!).
  8. Na koncu morate napisati standardni kliše - najboljše želje, vse najboljše (vejica je obvezna) ali druge Pod to frazo v naslednji vrstici morate napisati svoje ime.

Kako napisati esej o enotnem državnem izpitu iz angleščine:

Tudi esej je napisan v nevtralnem slogu in vsebuje pet odstavkov:

  1. Uvod: formulira se tema-problem in takoj se nakaže obstoj dveh nasprotujočih si stališč.
  2. Lastno mnenje: izrazite svoje stališče o tem vprašanju in navedite 2-3 argumente v njegovo obrambo.
  3. Nasprotna mnenja: Predstavljena so nasprotna stališča in navedeni so argumenti, ki jih podpirajo.
  4. Izražanje nestrinjanja: pojasniti morate razlog za nestrinjanje z nasprotnimi mnenji in zagovarjati svoje stališče brez uporabe argumentov iz drugega odstavka.
  5. Sklep: na zastavljeno vprašanje je napisan sklep.

Nasveti mentorja:

  1. Močno je priporočljivo, da ne presežete zahtevane količine. Sprejemljiva je le 10-odstotna napaka, kar pomeni, da je za pismo dovoljeno napisati od 90 do 154 besed, za esej pa od 180 do 275 leksemov. Če učenec napiše vsaj eno besedo manj, za nalogo ne prejme niti točke. Če je obseg presežen, bo izpraševalec upošteval določeno mejo od celotnega besedila in bo ocenil le to, medtem ko bo izpraševalec odštel točke za dejstvo, da delo ni dokončano, tema ni razkrita ali zaključki niso napisani.
  2. Ne bi smeli pisati odstavkov, ki vsebujejo samo en stavek. Vsako misel je treba razkriti in argumentirati. Uporabite lahko takšne govorne konstrukcije, kot verjamem, po mojem mnenju itd.
  3. Pazite na slog pisanja: v pismu nikoli ne uporabljajte pogovornih izrazov, kot je Zaželi mi srečo! ali Ugani kaj?, in v eseju je bolje, da ne pišete neformalnih dobro, vzrok in sleng izrazov.
  4. Hkrati je pri pisnem delu priporočljivo uporabljati povezovalne besede, saj besedilu dodajajo logiko, omogočajo kontrast bodisi dveh delov stavka bodisi enega od njih dopolnijo.

Načela podajanja ustnega govora

To je najkrajši del izpita, ki se opravlja drug dan in traja le 15 minut, v katerem mora študent opraviti štiri naloge.

Posebnost tega dela preizkusa je, da maturant opravlja naloge pred računalnikom, na zaslonu katerega je vklopljen časovnik, vsi odgovori pa se snemajo preko mikrofona. Hkrati izpraševalec v občinstvu spremlja potek testiranja.

  1. Na monitorju se pojavi poljudnoznanstveno besedilo. V 90 sekundah jo morate na hitro prebrati pri sebi, v naslednjih 90 sekundah pa jo morate prebrati na glas z izrazom. Čas izvedbe: 3 minute. Za nalogo - 1 točka.
  2. Na zaslonu se prikaže oglas oglaševalske narave. Na podlagi ključnih besed morate za to besedilo sestaviti pet neposrednih vprašanj. Za pripravo je na voljo 90 sekund, nato pa morate imeti čas, da v 20 sekundah oblikujete vsako od vprašanj. Čas izvedbe: 3 minute. Za pravilno izvedbo - 5 točk.
  3. Na voljo so tri fotografije, med katerimi morate izbrati eno in jo opisati v skladu s predlaganim načrtom. Čas izvedbe: 3,5 minute. Lahko dobite - 7 b.
  4. Prikazani sta dve sliki, ki ju je treba primerjati, z opisom razlik in podobnosti ter razlago izbire. Čas izvedbe: 3,5 minute. Možno je klicati - 7 točk.

Za ustni del lahko dobite največ 20 točk.

Nasveti mentorja:

  1. Za pripravo na prvo nalogo morate delati na besedilih o različnih temah in jih brati izrazno: upoštevati morate vse premore, naravno intonacijo in logični poudarek. Pomembno je tudi, da izpolnite predvideni čas, vendar ni treba preveč hiteti.
  2. Za uspešno opravljen drugi del ustnega izpita morate vaditi sposobnost postavljanja vprašanj k različnim besedilom. Pri pisanju vprašanj ne pozabite uporabiti pomožnih glagolov in jih postaviti v pravilno obliko, pri čemer se strinjate s samostalnikom.
  3. Leta 2018 na Enotnem državnem izpitu bo tretja naloga od vas zahtevala, da prijatelju opišete fotografijo. Zato morate pri sestavljanju besedila uporabiti privlačnost. Na začetku opisa morate navesti, katero fotografijo ste izbrali (izbral sem številko fotografije...). Pomembno je tudi, da odgovorite na VSA vprašanja v nalogi, navedete kje in kdaj. Ne pozabite na uvodni stavek (Rad bi vam pokazal sliko iz mojega fotoalbuma./Bi radi pogledali mojo sliko?) in končni kliše (Upam, da vam je bila moja slika všeč./To je zaenkrat vse. ).
  4. Pri izvedbi četrte naloge naj bo poudarek na primerjavi slik in ne na njihovih opisnih značilnostih. Ko primerjate slike, morate uporabiti običajne klišeje, kot so: V primerjavi s prvo sliko, ta ... Prva slika prikazuje ... medtem ko/medtem ko druga slika prikazuje ..., Glavna razlika je, da ... itd.

Tako bo videti enotni državni izpit iz angleščine leta 2018 - test ni enostaven, vendar ga lahko uspešno opravite, če se nanj pripravite vnaprej, vključno z uporabo internetnih virov.


Univerzalna spletna mesta za pripravo na enotni državni izpit

Preden začnete uporabljati različne spletne vire za pripravo na enotni državni izpit, je priporočljivo opraviti demo različico izpita, ki jo lahko prenesete z uradne spletne strani Zveznega inštituta za pedagoške meritve.

Viri za pripravo na enotni državni izpit iz vseh šolskih predmetov:

  1. Examer - simulator za samostojno učenje za enotni državni izpit iz zgodovine, angleškega in ruskega jezika, kemije, matematike, fizike in drugih šolskih predmetov. Program simulira naloge, ki se lahko pojavijo na izpitu pri izbranem predmetu. Po opravljenih vseh nalogah izpraševalec povzame rezultate in vam pove, katere napake so bile storjene. Poleg tega program vsebuje razdelke, kot so Teorija, Možnosti + strokovno preverjanje, spletna igra Arena Unified State Examination. Prvi del je brezplačen, nato morate plačati.
  2. Za mnoge diplomante je skupina "UPORABITE 100 točk" na družbenem omrežju VK.com postala dober pomočnik. Po spletnem naslovu


Izbira urednika

© 2024 rupeek.ru -- Psihologija in razvoj. Osnovna šola. Višji razredi